Робота з батьками щодо профілактики дитячого травматизму




Дата конвертації19.10.2017
Розмір4.63 Kb.
ТипРобота з батьками

Антоніна Шаталова
Робота з батьками щодо профілактики дитячого травматизму

протокол №3

Батьківських зборів в старшій групі

Від 25 листопада 2015 р

Голова: Шаталова А. В. - вихователь

Секретар: Сиресіна О. П. - вихователь.

Запрошені: Таранова Н. І. - музичний керівник ДО.

Було присутнє 15 чоловік, список додається.

Тема: «Безпека дітей дошкільного віку» або «Азбука маленьких пішоходів»

Порядок денний:

1. «Безпека життєдіяльності дітей» - Шаталова А. В.

2. «Дитина вдома і на вулиці» (презентація) - Сиресіна О. П.

3. «Роль сім'ї в зниженні дорожньо-транспортного травматизму» - Шаталова А. В.

4. Бліц - опитування для батьків.

5. «Художньо -естетичні розвиток дітей старшого дошкільного віку».

слухали:

1. Шаталова А. В: «Сьогодні наша зустріч присвячена дуже важливій проблемі - виховання у наших дітей навичок безпечної поведінки. Безпека наших дітей - це один з найважливіших питань для батьків і педагогів »(конспект додається).

Шаталова А. В: «Навіщо дітям пояснювати правила безпеки, якщо він завжди поруч? - «Формування свідомої поведінки-процес довгий, сьогодні дитина ходить за ручку з мамою, а завтра він стане самостійним. Робота з навчання дітей безпеки - це робота не одного дня, дітям недостатньо тільки теоретичних знань, вони повинні застосовуватися на практиці »

У нашій групі ми склали комплексну програму з кількох розділів: «Дитина і природа», «Дитина і інші люди», «Дитина вдома і на вулиці».

2. Сиресіна О. П: «Я хочу вам розповісти, як забезпечити запобіжні заходи вдома і на вулиці. Нещасні випадки -Поширення причина загибелі дітей, вони складають більшу частину екстрених надходжень до лікарні. А адже більшості випадків могло б і не статися, якби були прийняті запобіжні заходи щодо забезпечення безпеки будинку і прикладені деякі зусилля для зниження ризику вуличних подій. Слідкуйте за дитиною, коли ви гуляєте на дитячому майданчику. Якщо на гірці багато дітей, контролюйте їх гри, щоб діти не штовхали один одного. Слідкуйте, щоб дитина не підходив до гойдалок, коли на них катаються, і не дозволяйте дитині бігати з палицею в руках, він може завдати шкоди собі та іншим дітям. Вдома не допускайте дитини до кухонній плиті, коли на ній готується їжа. Намагайтеся готувати їжу на далеких конфорках. Закривайте електричні розетки спеціальними кришками ». Роздача пам'ятки для батьків. (Розповідь демонструється показом презентації)

3. Шаталова А. В: «Увага до проблеми попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму зростає з кожним роком. І це не випадково. Тільки послідовне навчання дітей правилам поведінки і орієнтації на вулиці допоможе вирішити цю проблему. Велика роль в справі прищеплення дошкільнятам поваги до правил дорожнього руху і їх виконання відводиться батькам. Де, як не в сім'ї, формується у дитини свідоме ставлення з усього, що його оточує. І навіть, якщо ми, працівники дошкільного закладу, щодня будемо переконувати дитину правила поведінки на вулицях, а батьки, найближчі люди, авторитет яких для нього незаперечний, постійно порушують ці правила, - можна з упевненістю сказати, що позитивних результатів ми не отримаємо » . «Чи можете ви поділитися своїм досвідом, як ви навчаєте дитину безпеки».

4. Василевська Т. Ю: «Я воджу дитину в дитячий сад на машині, встановили авто-крісло, щоб убезпечити дитину в дорозі, при цьому пояснюю дитині для чого потрібно це робити».

Мезенцева Ю. П: «Ми намагаємося переходити дорогу, по пішохідному переходу, при цьому подивитися ліворуч, а потім направо».

5. Таранова Н. І. розповіла про досягнення дітей в художньо естетичному розвитку; про підготовку до новорічного свята в ДО.

рішення:

1. Батькам співпрацювати з педагогами, розвивати навички безпечної поведінки у дітей.

2. Взяти до відома і виконання зміст доповіді вихователя.

3. Батькам бути уважним до проблеми дорожнього травматизму дітей.

4. Взяти до відома зміст виступу.

Голова: Шаталова А. В.

Секретар: Сиресіна О. П.





Робота з батьками щодо профілактики дитячого травматизму