«Рибка». Конспект НСД по художньо-естетичному розвитку. Ліплення (середня група)




Дата конвертації14.04.2017
Розмір4.75 Kb.
ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

Ірина Сподобаева
«Рибка». Конспект НСД по художньо-естетичному розвитку. Ліплення (середня група)

Тема: Рибка.

«Рыбка». Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию. Лепка (средняя группа)

Мета: Формувати вміння ліпити рибку з глини природного.

Завдання: Формувати вміння дітей прийому відтягування, сплющивания, передачі характерних особливостей рибки, позначати стеком лусочки у риби.

Формувати уявлення у дітей про зовнішній вигляд, про спосіб життя і про звички риб і вміння дотримуватися пропорційність між частинами при ліпленні образу;

Розвивати творчу уяву.

Удосконалювати вміння дітей розплющувати, сплющувати глину, створюючи зображення.

Виховувати посидючість, терпіння, уважність, старанність і бажання доброзичливо обговорювати створений образ, виховувати бажання порадувати своїх близьких.

Попередня робота: Розгляд картинок з різними рибками, спостереження за рибками в акваріумі, читання казки А. С. Пушкіна «Казка про золоту рибку».

Обладнання: Іграшкові рибки, глина, дощечки, мисочки з водою, ганчірочки.

Хід НСД:

1. Вступна бесіда.

- Хлопці, послухайте з якої казки ці рядки?

«Раз він в море закинув невід,

-Прішел невід з одною багнюкою.

Він іншим разом закинув невід,

Прийшов невід з травою морською.

Втретє закинув він невід,

- Прийшов невід з одною рибкою,

З непростою рибкою, - золотою.

Як заблагає золота рибка!

Голосом мовить людським:

«Відпусти ти, старче, мене в море,

Дорогий за себе дам відкуп:

Відкуплюся ніж тільки побажаєш. »

(Відповіді дітей)

- Правильно, молодці! У цій казці Олександра Сергійовича Пушкіна золота рибка виконувала бажання.

Сьогодні я вам пропоную виліпити рибку, яка теж може виконувати бажання. Ви подаруєте своїх рибок мамам на свято, і я впевнена, ця рибка виконає найзаповітніше бажання ваших мам.

2. Показ способу ліплення.

- Давайте подивимося, як виглядають рибки.

(Розгляд іграшкових рибок, виділення частин рибок - тулуб, хвостик, плавники. Рибка покрита лускою)

- Ось така рибка з глини вийшла у мене. (Демонстрація зразка)

- Рибку з глини ми будемо ліпити таким чином: беремо грудку глини, скочується з нього кульку, сплющуємо між долоньок. Тепер змочуємо пальчики і ось так відтягаємо поступово хвостик рибки, в разі потреби (якщо глина не піддається) змочуємо пальчики, але не сильно. Рибку можна покласти на дощечку і сформувати хвостик. Потім на спинці рибки, зверху, сплющенням пальчиками зробимо плавничок. І залишилося стеком нанести лусочки.

3. Пальчикова гімнастика. Перш ніж ви приступите до роботи, разомнём свої пальчики, зробимо пальчиковую гімнастику
«Рибка».

Рибка плаває в водиці, (складеними разом долонями діти зображують, як пливе рибка) Рибці весело грати.

Рибка, рибка, пустунки, (загрожують пальчиком)

Ми хочемо тебе зловити. (Повільно зближують долоні)

Рибка спинку ізогнула, (знову зображують як пливе рибка)

Крихітку хлібну взяла. (Роблять хватательное рух обома руками)

Рибка хвостиком махнула, (знову показують, як пливе рибка)

Рибка швидко спливла.

4.

Самостійна робота дітей.

Ліплення дітьми рибки. Індивідуальна допомога.

5. Рефлексія.

- Молодці хлопці! Ось які рибки у нас вийшли! Розгляд.

- А для кого ми постаралися? (Відповіді)

- Ви дуже добре попрацювали, і після того, як ми висушимо і розфарбуємо рибок, ви подаруєте їх мамам. Ваш подарунок дуже обрадує мам. А зараз заняття наше закінчено, моєму свої ручки.

Після сушіння рибок, діти у спільній діяльності з вихователем розфарбували рибок і після виставки в міні-музеї подарували мамам.





«Рибка». Конспект НСД по художньо-естетичному розвитку. Ліплення (середня група)