Рекомендації для вихователів та батьків щодо проведення артикуляційної гімнастики




Дата конвертації11.06.2017
Розмір2.03 Kb.
ТипКонсультації для батьків

Васіна Алла Володимирівна
Рекомендації для вихователів та батьків щодо проведення артикуляційної гімнастики

Мета проведення артикуляційної гімнастики: вироблення повноцінних рухів і певних положень органів артикуляційного апарату, необхідних для правильної вимови звуків.

Проводити гімнастику артикуляції потрібно щодня 1-2 рази на день по 3-5 хвилин. Не слід пропонувати дітям більше 2-3 вправ за один раз.

Проводити краще емоційно, в ігровій формі, використовуючи

картинки-образи. З виконуваних двох-трьох вправ новим може бути тільки одне, друге й третє даються для повторення і закріплення

Гімнастику артикуляції виконують сидячи, так як в такому положенні у дитини пряма спина, тіло не напружене, руки і ноги знаходяться в спокійному положенні.

Спочатку вправи треба виконувати повільно, перед дзеркалом, так як дитині необхідний зоровий контроль. Після того, як він трохи освоїться, дзеркало можна прибрати. Корисно ставити дитині навідні запитання. Наприклад: що роблять губи? Що робить язичок? Де він знаходиться (вгорі або внизу?

Статичні вправи утримуються по 10-15 секунд (утримання артикуляційної пози в одному положенні, і виконуються протягом 1-2 хвилин по 5-7 разів.

Дозування кількості повторень, перші 2-З місяці, повинна обмежуватися дворазовим виконанням вправи. Надалі можна доводити кількість повторень до 15-20.

Вправи виконувати зазвичай перед сніданком, обідом або після вечері - через 1,5-2 години після прийняття їжі.

Займаючись з дітьми 3-4 років потрібно стежити за тим, щоб вони засвоїли основні рухи.

До дітей 4-5 років вимоги підвищуються: рухи повинні бути чіткими і плавними, без посмикувань.

У 6-7-річному віці діти виконують вправи в швидкому темпі і вміють утримувати положення мови деякий час без змін.





Рекомендації для вихователів та батьків щодо проведення артикуляційної гімнастики