Тетяна Чванова
Реалізація міського проекту «Діти в музеї». Міні-музей «Ріпка»
У минулому навчальному році, в нашому дитячому садку тривала музейна педагогіка «Діти в музеї». І ми працювали над проектом «Ріпка» і створювали міні музей в групі раннього віку.
Зміст, оформлення міні-музею відображають специфіку віку дітей групи. Міні-музей постійно поповнювався новими експонатами з тематики планування занять, проведених в рамках «Музейній педагогіці». Тут же розміщувалися дитячі роботи, виконані спільно з дорослими.
Тема міні-музею була обрана саме з урахуванням віку дітей і коханої ними казки. Ця казка покликана поставити дітям правильні життєві орієнтири, закласти основи уявлень про працю і роботі в колективі.
Казка «Ріпка» є найоптимістичнішими твором російського фольклору.
Діти, батьки та вихователі группи№9
Чванова Т. Н., Муженко А. В.
ОУ ГБОУ дитячий сад №759
ВОУО ДО р Москви.
Назва проекту
МНІ-МУЗЕЙ «Ріпка»
вид проекту
дослідницький
7 місяців (листопад - травень 2012-2013 р)
Вікова група
Група раннього віку (діти 2-3 років)
Пізнавально-мовний розвиток. Освітня галузь «Пізнання». Формування цілісної картини світу, розширення кругозору. Моральне виховання.
Соціально-особистісний розвиток. освітня область
«Соціалізація».
Художньо-естетичний розвиток. Освітня галузь «Художня творчість».
Фізичний розвиток. Освітня галузь «Фізична культура».
-Расшірять уявлення дітей про навколишній світ
-знайомство малюків з тваринами на прикладі собаки, кішки і мишки
-Розвивати мова
-сформувати позитивне ставлення до праці
-Засобами фольклору формувати емоційне ставлення до народної творчості
завдання
-Розвивати зв'язну мова, активувати і збагачувати словник дітей
-Формувати емоційне ставлення до тварин
-Формувати позитивне ставлення до спільної праці
-Прівівать любов до народної творчості, до російського фольклору
-сприяти співпраці педагогів і батьків
З пластиліну, приголомшлива робота однієї з наших матусь
Бабуся нашої вихованки зв'язала
Одна з мам зробила
