Анжеліка Чумак
Разом з дітьми молодшого дошкільного віку, на осен-ній прогулянці, збираємо листя різних дерев, що відрізняють-ся за формою
Тема: «Осінь в лісі» (для молодшого дошкільного віку)
(малюємо нетрадиційної технікою малювання, друк листочками)
Разом з дітьми молодшого дошкільного віку, на осінній прогулянці, збираємо листя різних дерев, що відрізняють-ся за формою і розміром.
Покриваємо гуашшю листя і прикладаємо на аркуш паперу пофарбованої стороною, щільно притискаємо і знімаємо. Получа третьому чіткий відбиток листка.
Програмні завдання:
виховувати інтерес до осінніх явищ природи;
формувати уявлення про осінніх фарбах, кольорово-поєднаннях;
познайомити дітей з новою технікою малювання «друк листям»;
Попередня робота:
спостереження за осінньою природою під час прогулянок, разу-чування віршів про осінь, бесіди про природні явища, рас-сматріваніе ілюстрацій із зображенням осінньої природи.
Словникова робота:
листопад, помаранчевий, багряний, осінній наряд лісу.
матеріал:
листя різні за формою розміром і кольором, 2 аркуша паперу, набір гуашевих фарб, кисть, стаканчик з водою, серветка.
Керівництво до проведення.
Педагог пропонує дітям намалювати осінній ліс незвичайний-ним способом, використовуючи листочки з різних дерев, кото-які були зібрані на прогулянці. Діти розглядають лісточ-ки, які нагадують маленькі деревця. Прожилки - ве-точки, держак - стовбур.
Хлопці вибирають сподобалися листя і починають рабо тать. На листочок пензликом, акуратно наносять фарбу так, щоб не було порожніх місць, і добре зафарбовуючи краю. Де-гавкають це на окремому аркуші паперу. Пофарбованої стороною укладають листочок на альбомний аркуш держаком вниз і щільно притискають його до паперу. Потім прибирають листочок з поверхні паперу, і вийшов чіткий відбиток, схожий на зображення дерева. Стовбур домальовують пензликом. У своїй роботі діти використовують різну кольорову гаму.
Діти продовжують малювати осінь, використовуючи листочки, під спокійну музику, де зрідка прослуховується шум вітру і гілочок дерев, потім хлопці виставляють свої малюнки і ми всі разом милуємося ними