«Пташка прилетіла в гості до нас». Художня творчість. (Аплікація) (1 молодша група)




Дата конвертації30.03.2017
Розмір3.98 Kb.
ТипАплікація. Ідеї ​​для дитячої творчості

Олена Усиніна
«Пташка прилетіла в гості до нас». Художня творчість. (Аплікація) (1 молодша група)

Програмне зміст:

1. Вчити виконувати роботу по показу вихователя (акуратно склеювати деталі птиці).

2. Закріпити і розширити знання дітей про перелітних птахів.

3. Виховувати інтерес до аплікації.

4. Виховувати дбайливе ставлення до природи.

Попередня робота:

- показ ілюстрацій і фотографій із зображенням перелітних птахів;

- читання віршів про птахів;

- спостереження за птахами.

матеріал:

Іграшка пташка;

Картонна основа птиці різного кольору (за кількістю дітей);

Жовті заготовки: хвоста і крил (за кількістю дітей);

клей;

Кисті клейові;

клейонка;

Серветки.

Хід заняття:

Вихователь: Хлоп'ята, послухайте і відгадайте загадку. Про кого вона?

Восени летіли на південь,

Щоб не зустріти злий завірюху.

А навесні сніжок розтанув,

І повернулися наші зграї! (перелітні птахи)

Відповіді дітей.

Вихователь: Правильно, це загадка про перелітних птахів.

Ось одна пташка прилетіла до нас.

Розглядаємо пташку (голова, тулуб, хвіст, крила, лапки і пір'ячко).

Вихователь: Пташка каже, що їй одній нудно.

Що ж робити?

Відповіді дітей.

Вихователь: Давайте пісеньку їй заспіваємо?

Співаємо пісеньку: "Маленька пташка ..." і показуємо руху.

Маленька пташка прилетіла до нас, до нас, до нас.

(Рухи руками до себе: кличемо пташку).

Маленькій пташці зерняток я дам, дам, дам.

(Рух: сиплемо зернятка в долоньку).

Маленька пташка зернятка клює, клює, клює.

(Рух: показуємо, як клює пташка зернятка в долоньці).

Маленька пташка пісеньки співає, співає, співає.

Чик-чирик, чи-ки - чи-ки, чик-чирик.

Вихователь: Трохи начебто повеселішала, але все одно сумна. Як же бути? Може, хлопці, ви запитаєте, як їй допомогти?

Відповіді дітей.

Вихователь: Вона каже, що їй одній нудно. А можемо допоможемо їй? Зробимо пташок - подружок.

Відповіді дітей.

Сідаємо за стіл з підгрупою дітей.

Виконання роботи:

1. Приклеюємо крила до основи пташки.

«Птичка прилетела в гости к нам». Художественное творчество. (аппликация) (1 младшая группа)

2. Склеюємо основу пташки.

3. Приклеюємо хвостик.

Під час роботи надаю індивідуальну допомогу.

Коли всі роботи будуть виконані, пропоную помилуватися виконаною роботою.

Вихователь: Молодці! Хлопці! Пташка дякує вам за подружок. Чуєте? А пташки пісеньки заспівали!

Включаю аудіозапис "Спів птахів".

Вихователь: Їм разом весело. І ще вони говорять, що трохи побудуть у нас в групі.

На цьому заняття закінчується.

Пташок подвешиваю до стелі.





«Пташка прилетіла в гості до нас». Художня творчість. (Аплікація) (1 молодша група)