• Наступність планованих результатів «Програми духовно-морального виховання, розвитку учнів» і «Програми виховання і соціалізації в рамках роботи дитячого обєднання« Штаб «Пошук»

  • Програми духовно-морального виховання, розвитку учнів




    Дата конвертації03.04.2017
    Розмір7.87 Kb.

    Лобова Тетяна Іванівна, вчитель англійської мови БОУ м.Києва «Гімназія № 75»,

    Нурієва Раміля Муллахановна, учитель початкових класів БОУ м.Києва «Гімназія № 75»

    Наступність планованих результатів «Програми духовно-морального виховання, розвитку учнів» і «Програми виховання і соціалізації в рамках роботи дитячого об'єднання« Штаб «Пошук»

    У нашій гімназії вчителями початкових класів і середньої ланки розроблені програми духовно-морального виховання учнів. Педагогічна позиція розробників програм «Росток» (початкова школа) і «Ми - кулагінци!» (5-6 клас) визначена необхідністю і можливістю залучення багатого історичного матеріалу музею Бойового шляху 178 Стрілецької Кулагінскій Червонопрапорної дивізії.

    Виховання духовних цінностей молодших школярів здійснюється з урахуванням планованих результатів програми «Росток»: в оспітаніе громадянськості, патріотизму, поваги до прав, свобод і обов'язків чоло століття.

    Програма передбачає:

    У початковій школі в рамках позаурочної діяльності був організований гурток «Я - громадянин Росії». Учні, знайомлячись з архівними матеріалами шкільного музею, брали участь у створенні проектів «Я живу на вулиці героя В. Іванова», «Герой Радянського Союзу Ф. Г. Крилов», «Хлопчик в солдатській шинелі». Результатом роботи стали екскурсії в Залі Бойової Слави для учнів початкової школи, вихованців дитячого садка, перемога в міському конкурсі «Експонат в фокусі», виступ на загальношкільних святі, присвяченому Дню Перемоги.

    Перейшовши в 5 клас, навчаються нашої гімназії продовжують роботу в дитячому об'єднанні «Штаб« Пошук »за програмою виховання і соціалізації« Ми - кулагінци! ».

    Програма розроблена з урахуванням психологічних особливостей молодшого підліткового віку, є продовженням відповідної програми початкової школи «Росток» та визначає зміст і організацію виховного процесу в 5-6 класах гімназії. Матеріал, що знаходиться у фонді музею, є найголовнішим засобом реалізації програми. Шкільний музей - це не тільки сховище документальних матеріалів, реліквій минулого, а й місце науково-педагогічної обробки зібраного матеріалу. Тут учні опановують навичками роботи з історичними документами, самостійної дослідницької роботи, роблять доповіді, пишуть реферати. Дослідницький проект «Дочка Вітчизни», учениці 5 «Б» класу Зінченко Яни, заснований на архівних матеріалах, переданих родиною ветерана 178 Стрілецької Кулагінскій Червонопрапорної дивізії Акімової Поліни Василівни. Проект був представлений на шкільній науковій конференції, де отримав 1 місце і диплом глядацьких симпатій. На VII науково-практичної конференції «Омськ і омичи: минуле, сучасне, майбутнє» проект «Дочка Вітчизни» отримав звання Лауреата. Також учениця, представивши даний проект, стала переможцем в номінації «За мир і співробітництво» в рамках науково-практичної конференції «Омськ і омичи: минуле, сучасне, майбутнє,

    Однією з форм роботи, передбаченої програмою «Ми - кулагінци!», Є екскурсія «Легендарна дивізія прориву». Її проводять навчаються 5 «Б» класу. Розповідь про події, пов'язані з війною, на прикладі подвигів бійців 178 СККД сприяє патріотичному вихованню, розвиває почуття гордості за свій народ і любові до Батьківщини, як у слухачів, так і у самих екскурсоводів.

    Поряд з екскурсіями, програма передбачає зустрічі з ветеранами війни, трудівниками тилу і сучасними героями Росії. З особливим почуттям ми зустрічали Героя Росії, секретаря Ради Безпеки республіки Дагестан М. Баачілова в рамках акції «Вахта пам'яті».

    Реалізація програми «Ми - кулагінци!» Забезпечує у п'ятикласників прийняття базових національних цінностей і традицій Росії. Програма спрямована на виховання громадянськості, патріотизму, на формування загальної культури учнів, працьовитості, моральності, повага до прав і свобод людини, любові до Батьківщини, сім'ї, навколишньої природи. передбачає ознайомлення з історією та культурою рідного краю, міста.

    Наступність програм духовно-морального виховання, розвитку учнів «Росток» та виховання і соціалізації «Ми - кулагінци!» дозволяє організувати багатогранну діяльність, спрямовану на підвищення освіти, морального виховання і духовного розвитку учнів.





    Програми духовно-морального виховання, розвитку учнів