Проектна діяльність у старшій групі «Бджілки» на тему: «Книга - найкращий друг»




Дата конвертації24.10.2017
Розмір4.69 Kb.
ТипКниги для дітей, дитячі книжки для дошкільнят

Катя Леонова
Проектна діяльність у старшій групі «Бджілки» на тему: «Книга - найкращий друг»

У моїй групі дітки дуже різні. Одні дуже активні, інші не дуже, в іншому як скрізь. Працюючи хоч і не так довго, але досить, я стала помічати, що у дітей падає інтерес до книги. У дітей замість книги є телевізор, планшет, комп'ютер і т. Д. Але ці засоби інформації в багатьох випадках не замінюють книгу.

Залучення дошкільників до світу дитячої літератури відбувається кожен день, але на жаль як показує практика все одно цього не достатньо. Навіть при наявності книжкового куточка, діти, найчастіше, мають тільки загальні уявлення про книгу, можуть розрізняти різні види книг, але при цьому вони не знають історію створення книги. Використовуючи у своїй промові прислів'я, приказки, діти вчаться виразно і ясно висловлювати свої думки і почуття.

Спостереження за дітьми в ігрових ситуаціях, а саме ігри-драматизації, сюжетно-рольові ігри, бесіди на дану тему, самостійна діяльність дітей, показали, що у хлопців низький рівень знань про величезне значення книги в житті людини, а значить, немає особливого інтересу і любові до книг. Виникла необхідність створити умови для збагачення і розширення уявлень дітей про книгу.

Метою проекту є: Сформувати у дошкільнят інтерес і любов до книг, створити умови для активної мовної та творчої діяльності дітей, сприяючи співтворчості дітей і дорослих.

Відповідно до вибраного напрямком для реалізації мети в процесі безперервної освітньої діяльності, пошуку ефективних способів формування у дошкільнят інтересу і любові до книг, поставлені наступні завдання:

1. Збагачувати і розширювати уявлення дітей про книгу.

2. Знайомити дошкільнят з різними книгами, історією їх створення, значенням у житті людини.

3. Тренувати в умінні використовувати в мові найрізноманітніші виразні засоби.

4. Розвивати творче мислення і уява дітей.

5. Виховувати любов і дбайливе ставлення до книги.

6. Створювати розвиваюче середовище, стимулюючу творчу діяльність дітей і пізнавальний інтерес.

7. Залучити батьків до прилучення дошкільників до читання.

Вид проекту: інформаційно - практичний.

Учасники проекту: діти старшої групи «Бджілки», вихователі, батьки.

Терміни реалізації: жовтень 2015 рік - квітень 2016 рік.

Форми реалізації проекту:

Екскурсії поза дитячого саду (дитяча районна бібліотека).

Організовані форми навчання в безперервній освітньої діяльності дітей.

Спільна діяльність дитини і батька, дитини і вихователя, спільна діяльність дітей.

Пізнавальний розвиток.

Мовленнєвий розвиток.

Художньо - естетичний розвиток.

Конкурси і виставки.

Сюжетно - рольові ігри: «Бібліотека», «Книжковий магазин».

Консультації для батьків.

Після закінчення проектної діяльності, наші дітки стали з великим бажанням слухати різні дитячі твори. Для цього вони самі брали участь в поповненні книжкового куточка в нашій групі С задоволенням розігрують різні сподобалися сюжети з казок і самі казки. В кінці нашого проекту ми влаштували виставку дитячого малюнка, який вони малювали спільно зі своїми батьками. Кращі малюнки надані Вашій увазі. [

Проектная деятельность в старшей группе «Пчёлки» на тему: «Книга — лучший друг»




Проектна діяльність у старшій групі «Бджілки» на тему: «Книга - найкращий друг»