• Прикріплені файли

  • Проект з дошкільної профорієнтації, планування на тиждень (середня група)




    Дата конвертації30.04.2017
    Розмір7,5 Kb.
    ТипПланування. плани робіт

    Ольга Бережна
    Проект з дошкільної профорієнтації, планування на тиждень (середня група)

    Проект з дошкільної профорієнтації

    «Всі роботи гарні ...»

    Про проект: проект розроблений для дітей дошкільного віку 3-4 років. Проект короткостроковий (1 тиждень). Розробка представлена в рамках проходить в установі «Тижня дошкільної профорієнтації».

    Актуальність проекту: В даний час приділяється велика увага формуванню передумов трудової діяльності і профорієнтаційного розвитку дошкільнят. Саме тому актуальною стала проблема розвитку морально - патріотичних якостей дітей дошкільного віку за допомогою трудового виховання, де одним із головних завдань є формування у дітей поняття про професійну діяльність дорослих.

    Що таке професійна орієнтація? Це система заходів, спрямованих на виявлення особистісних особливостей, інтересів і здібностей у кожної людини для надання йому допомоги в розумному виборі професії, найбільш відповідних його індивідуальним можливостям. Це стосується не тільки випускників шкіл. Трирічна дитина вже проявляє себе як особистість. У нього виявляються здібності, нахили, певні потреби в тій чи іншій діяльності. Знаючи психологічні та педагогічні особливості дитини в дитячому віці можна прогнозувати його особистісне зростання в тому чи іншому виді діяльності. Ми можемо розширити вибір дитини, давши йому більше інформації і знань в будь-якої конкретної області. В рамках спадкоємності по профорієнтації дитячий сад є початковою ланкою в єдиній безперервної системі освіти. Дошкільна установа - перша сходинка у формуванні базових знань про професії. Саме в дитячому садку діти знайомляться з різноманіттям і широким вибором професій. Ці елементарні знання допомагають дітям розширити свої пізнання про роботу батьків, бабусь і дідусів, ближче познайомитися з робочим місцем мами і тата, дізнатися, що саме виконують вони на роботі. Крім того, самі батьки підтверджують, що дуже рідко розповідають про свої професії дітям.

    Проблема: Більшість дітей мають недостатньо знань і уявлень про професії дорослих, низький словниковий запас по цій темі.

    Мета: Профорієнтація дошкільників за допомогою ознайомлення з працею дорослих.

    Режим роботи: Спільна діяльність

    завдання:

    - Продовжувати знайомити дітей з працею дорослих.

    - Розширювати знання дітей про рідних людей, їх професії, значимістю їх праці для сім'ї та суспільства.

    - Вчити відображати уявлення про професії батьків в ігровій діяльності.

    - Зацікавити батьків спільними заходами.

    - Активізувати у мові слова, родові поняття і видові узагальнення, пов'язані з темою, вчити висловлювати своє ставлення до тієї чи іншої професії.

    Учасники: вихователі, батьки, діти.

    Передбачувані результати: Діти через цей цикл занять з використанням ігрової діяльності познайомилися з різними видами професій.

    Планування до проекту з дошкільної профорієнтації «Всі професії важливі ...»

    День тижня Тема і мета заняття Завдання заняття Робота з батьками

    Понеділок Тема: «Професії людей»

    Мета: познайомити дітей з різними професіями людей, розповісти про значимість різних професій.

    (Див. Додаток № 1)

    Завдання: закріпити знання дітей про професії; розширити кругозір і пізнавальний інтерес дітей до професій: формувати повагу до праці дорослих різних професій, визначити значимість цих професій. Скласти з дитиною розповідь про одну з рідкісних професій людей.

    Підготувати до п'ятниці повідомлення, макет, розповідь про професії одного з батьків.

    Вівторок Тема: «хто такий бухгалтер»

    Мета: Ознайомити дітей з професією «Бухгалтер»

    (Див. Додаток № 2)

    Завдання: Ознайомити дітей з професією бухгалтера, її необхідності та суспільної значимості. Виховувати повагу до праці дорослих. Тренувати в зміцненні дрібної моторики при створенні колажу.

    Разом з дитиною згадати, чим займається бухгалтер.

    Середовища Тема: «Пожежний».

    Мета: Осмислення дітьми важливості, необхідності та складності професії пожежника.

    (Див. Додаток № 3)

    Завдання: Систематизувати знання дітей про професії пожежного, визначити якими якостями повинен володіти людина цієї професії. Повторити правила поведінки під час пожежі.

    Сприяти розвитку уваги, л Виховувати повагу до людей цієї професії, бажання бути хоробрим, рішучим. огіческого мислення, зв'язного мовлення.

    Разом з дитиною згадати про те, чим займається бухгалтер.

    Четвер Тема: «Знайомство з професією кухаря»

    Мета: Ознайомити дітей з професією кухаря.

    (Див. Додаток № 4)

    Завдання: закріплювати уявлення вихованців про професії кухаря, її значущості, професійних трудових процесах, предметах і продуктах, необхідних для роботи; рахунок до трьох, уявлення про безліч, які складаються з різних за якістю елементів; - продовжувати вчити малювати, розташовуючи зображення у відповідність з розміром листа; закріпити нетрадиційний метод малювання печаткою, яскраво передати зображуваний об'єкт;

    -формувати інтерес до пізнавально - дослідницької діяльності, вміння взаємодіяти в грі, вміння виконувати елементарні дії обома руками в пальчикової грі, вміння виконувати трудові дії кухаря;

    -обогащать і активізувати пасивний і активний словник по темі «Кухар»;

    -стимулювати емоційне змістовне спілкування вихованця з дорослим

    розвивати інтонаційну виразність мови;

    - розвивати дрібну моторику і координацію руху рук;

    - розвивати творчі уяву вихованців, створювати умови для розвитку творчих здібностей.

    - виховувати почуття поваги до праці кухаря. Разом з дитиною згадати про те, чим займається кухар.

    П'ятниця Тема: Розповідь про професії своїх батьків.

    Мета: Розповісти про професії одного з батьків за допомогою навідних запитань педагога.

    (Див. Додаток № 5) Завдання: розвивати мову дітей, викликати у дітей інтерес до різних професій дорослих. виставка робіт

    «Мої батьки працюють ...»

    Прикріплені файли:

    profesi-proekt_8fd7c.pptx | 1266,64 КБ | Завантажено: 6




    Проект з дошкільної профорієнтації, планування на тиждень (середня група)