• Прикріплені файли

  • Проект «Репортаж з годівниці. День птахів »




    Дата конвертації29.06.2017
    Розмір3.86 Kb.
    ТипДень птахів. 1 квітня

    Анна Яковлева
    Проект «Репортаж з годівниці. День птахів »

    інформаційний розділ

    Навчальний заклад: Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад "Дошкільний навчальний заклад № 85" Малинівка "комбінованого типу".

    Назва: «Репортаж з годівниці».

    Тип проекту:

    За діяльністю: пізнавально - дослідний;

    За змістом: природно - науковий.

    Ідея проекту: Допомогти братам нашим меншим

    Автор: Яковлева Анна Євгенівна, вихователь

    Виконавці: вихователі, діти групи, батьки.

    Терміни реалізації: короткочасний січень-лютий 2016р.

    Методи і прийоми:

    1. Спостереження;

    2. Збір інформації;

    3. Робота з літературою, интерне - джерелами;

    4. Обробка зібраної інформації;

    5. Творча робота.

    Актуальність проекту:

    Зима - важкий час року для пернатих. Взимку нашим пернатим друзям дуже важко знайти і добути собі корм. Холод змусив сховатися всіх комах, лише деякі дерева зберегли плоди, так на великих бур'янах, що стирчать з-під снігу, можна знайти насіння.

    Велика кількість пернатих гине в цю холодну пору року. А людина може допомогти їм пережити холоднечу, тим самим зберегти їх чисельність. Ось чому так важлива зимова підгодівля птахів. Отже, потрібно вирішити проблему з підгодівлею і зробити доброю традицією розвішування годівниць в садах, парках, біля будинків в нашій місцевості.

    Проблема: Як допомогти пернатим друзям взимку?

    Гіпотеза: Якщо постійно підгодовувати зимуючих птахів і тим самим допомогти їм пережити холодну пору року, коли птахам складно добувати корм з-під снігу, то можна зберегти їх чисельність.

    Проект має на меті:

    Розширення уявлень дітей про зимуючих птахів рідного краю, їхній спосіб життя, про зв'язок з навколишнім середовищем, ролі людини в житті птахів.

    Завдання проекту:

    1. Уточнити і розширити знання дітей про життя зимуючих птахів нашого міста, про роль людини в житті птахів взимку;

    2. Формувати вміння і навички спостереження за ними, фіксувати спостереження в щоденнику;

    3. Формувати вміння встановлювати зв'язки між поведінкою птахів і змінами в неживій природі;

    4. Залучити дітей і батьків до допомоги птахам в зимових умовах;

    5. З'ясувати, які годівниці і види корму воліють різні птахи;

    6. Виховати емоційно-позитивне ставлення до птахів, бажання допомогти їм.

    Предмет експериментального дослідження:

    Спосіб життя птахів взимку.

    Передбачуваний результат:

    • Створення необхідних умов по формуванню у дошкільнят цілісного уявлення про життя зимуючих птахів.

    • Зацікавленість дітей спільно з батьками в турботі про птахів, співпереживання, бажання допомагати їм в зимовий період (виготовлення годівниць, підгодівля птахів взимку).

    • Розвиток у дітей допитливості, творчих здібностей, пізнавальної активності, комунікативних навичок.

    Прикріплені файли:

    reportazh-s-kormushki_fdqi9.ppt | 16623 Кб | Завантажено: 35




    Проект «Репортаж з годівниці. День птахів »