Проект «Наші улюблені книги»




Дата конвертації22.10.2017
Розмір4.61 Kb.
ТипКниги для дітей, дитячі книжки для дошкільнят

Оксана Гаврилова
Проект «Наші улюблені книги»

ВИД ПРОЕКТУ:

груповий

ДЕВІЗ ПРОЕКТУ:

Звернення письменника до читачів

Я до вас звертаюся, товариші, діти:

Корисніше книги немає речі на світі!

Нехай книги друзями заходять в будинку. Читайте все життя, набирайтеся розуму!

(С. Михалков)

АВТОР ПРОЕКТУ: Гаврилова Оксана Олександрівна

Вікова категорія: старша група

Проект має на меті: розширювати знання дітей про навколишнє життя,

показати соціальну значимість бібліотек.

Завдання проекту:

-формувати уявлення дітей про бібліотеку;

-знайомство насилу бібліотекаря;

-виховувати повагу до праці працівників бібліотеки;

- підвищити якість роботи батьків з дітьми по використанню книги;

- залучення дітей до читання;

-бережное ставлення до книги;

-виховувати правила культури поведінки в громадських місцях;

Учасники:

діти, батьки, вихователі старшої групи

Масштаб проекту:

1 місяць

Обгрунтування проекту:

Дошкільна дитинство - дуже важливий етап у вихованні уважного, чуйного читача, люблячого книгу, яка допомагає йому пізнавати навколишній світ і себе в ньому.

Реалізація проекту передбачає роботу за такими етапами:

Що таке бібліотека? Що ви знаєте про неї?

Поетапне вирішення проблеми (інтеграція освітніх областей)

1. ГО "Пізнавальний розвиток".

- Екскурсія в бібліотеку;

- Заняття по темі "Історія створення книги";

- Заняття по темі "Звідки прийшла книга";

2. оо "мовний розвиток"

- читання оповідання Н. Носова "жива капелюх

- читання бібліотечних книг;

- складання оповідань по картині в бібліотеці.

- складання оповідань на тему "про що мені прочитала мама"

- активізація словника

-рассматріваніе ілюстрацій на тему-бібліотека

- читання казок і оповідань за бажанням дітей.

3. ГО "Художньо - естетичний розвиток"

- Виготовлення закладок,

- формулярів,

- виконання малюнків до улюблених казок.

- виготовлення атрибутики для сюжетно рольової гри.

- оформлення виставок книг за темами в книжковому куточку.

4. ГО "Фізичний розвиток"

Фіз. хвилинка

5. ГО "Комунікація".

- ситуативні розмови: "Що робити, якщо ти порвав книгу?",

- cюжетно - рольова гра "Бібліотека"

"Якби не було книг" і ін.

- вікторина по російських народних казок;

6. Взаємодія з сім'єю й:

- Опитування дітей: "(Чи були ви в бібліотеці? Чим відрізняється бібліотека від книгарні? Чи читають вам батьки? Що читають? Назвіть улюблену казку? Розповідь?); "

- батьків: "(Чи читаєте ви дітям? Що читаєте? При покупці книг враховуєте бажання дитини або на свій вибір? Чи відвідуєте з дитиною бібліотеку?)"

- Проведення акції запишіть дитини в бібліотеку;

- Усний журнал "Вплив книги на розвиток дітей"; "Що читати дітям".

- Обмін сімейним досвідом;

- Акція "День читання вголос" (батьки - дітям);

- Презентація книг - саморобок, виконаних батьками з дітьми.

Очікувані результати реалізації проекту: В результаті реалізації проекту ми очікуємо поповнення знань

у дітей про навколишній світ: діти зрозуміють значимість бібліотек; знатимуть і поважати працю бібліотекаря; ставитимуться до книги не тільки як до розваги, а як до джерела пізнавальних інтересів. Залучення батьків до проекту дозволити зацікавити їх і активно включити їх в виховно --- освітній процес

Ресурси проекту:

Інформаційні сайти, спеціальна література, книги для читання, ілюстрації для розглядання.

ПІДСУМКОВЕ ЗАХІД: СВЯТО ПРИСВЯЧЕНИЙ КНИЗІ ВИКТОРИНА на знання казок.

Продукт проекту: виставка малюнків, фотовиставка.

виставка малюнків





Проект «Наші улюблені книги»