Проект «Моя сім'я»




Дата конвертації16.06.2017
Розмір8.41 Kb.
ТипПроекти на тему «Моя сім'я»

Надія Круглова
Проект «Моя сім'я»

Сім'ї бувають хороші і сім'ї бувають погані.

Поручитися за те, що сім'я виховує як

слід, нам не можна, говорити, що сім'я може

виховувати як хоче, ми не можемо.

Ми повинні організувати сімейне виховання.

А. С. Макаренка

Пояснювальна записка.

Найголовніше в житті кожної дитини - це його сім'я. Що може бути тепліше, рідніше, ближче для малюка? Якими стануть діти залежить в першу чергу від батьків і педагогів.

Головним в роботі будь-якого вихователя є збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей, їх творче й інтелектуальне розвиток. Домогтися цього неможливо у відриві від сім'ї, адже батьки перші і головні вихователі свою дитину з моменту народження і протягом усього життя.

Актуальність.

. Не думайте, що ви виховуєте

дитини тільки тоді, коли розмовляєте

з ним або повчаєте його, кажете йому.

Ви виховуєте його в кожен момент його життя.

Саме в родині дитина отримує перший життєвий досвід, робить перші спостереження і вчиться поводитися в різних ситуаціях. Важливо, щоб те, чому батьки вчать дитину підкріплювалося конкретними прикладами.

У сім'ї, як ні в якому іншому колективі, виховується почуття любові, співпереживання, радості, тому сім'я - це школа виховання почуттів.

Традиційні форми роботи з батьками:

• Батьківські збори;

• Дні відкритих дверей;

Консультації;

• Ранки;

• Анкетування;

• Тестування.

Нетрадиційні форми роботи з батьками:

• Участь батьків в творчих конкурсах;

• Захист сімейних проектів;

Випуск тематичних стінгазет;

• Вернісажі (виставки спільних робіт, виконаних дітьми та батьками);

• Спільна участь дітей і батьків в заняттях, зборах, концертах, дозвіллі.

Проблема.

Діти мають недостатні уявлення про визначення ролей членів сімейного суспільства; не сформовані уявлення про права людини.

Мета.

розширювати область соціально-моральних орієнтацій і почуттів дітей; поглиблювати уявлення про сім'ю, родинних відносинах; формувати уявлення про права людини.

Завдання.

• Збагачувати уявлення дошкільнят про людей, їх взаємини, їх емоційних і фізичних станах;

• Збагачувати уявлення про сім'ю, сімейних і родинних відносинах (члени сім'ї, близькі родичі по лінії батька і матері);

• Домогтися розуміння того, як підтримуються родинні зв'язки (листування, розмова по телефону, відвідування, як з'являється в сім'ї турбота, любов, повагу один до одного;

• Дати знання про деякі культурні традиції сім'ї, улюблені заняття членів сім'ї;

• Дати розуміння зв'язку між поведінкою дітей і відповідними почуттями дорослих;

• Вчити правильно розуміти слова, що виражають оцінку якостей особистості за допомогою конкретних прикладів з художньої літератури, розкривати їх зміст;

• Вчити розуміти і використовувати в мові слова, що позначають вікову характеристику людини;

• Вчити цікавитися станом здоров'я, самопочуттям, справами близьких;

• Розвивати прагнення радувати членів сім'ї подарунками, зробленими своїми руками, розповідями про свої справи, про події в житті і т. Д.

Реалізація проекту.

Ігрова діяльність. Сюжетно-рольові ігри: «Дім», «Сім'я», «Меблевий салон», «В лікарні", "В магазині", "Ми чекаємо гостей".

Ігри - драматизації за казками "Ріпка", "Червона шапочка", "Гуси-лебеді".

Настольно - друкована гра "Моя квартира".

Соціальний розвиток. Тематичні заняття по Конвенції про права дитини.

Права і обов'язки в сім'ї. Складання "Генеалогічного древа сім'ї", карти-схеми мікрорайону, де живуть діти; альбомів "Традиції нашої сім'ї", "Моя мала батьківщина", "Калейдоскоп днів народження" (по знакам Зодіаку) "випуск сімейних газет.

Мова і мовне спілкування. Творче розповідання за темами: "Вихідний день в нашій родині", "Мої близькі", "Наші улюблені вихованці", "Як я допомагаю вдома", "Улюблена подорож", "Мир сімейних захоплень", "Я буду мамою (татом)" .

Складання словника "Що означають наші імена", складання листів родичам і друзям.

Здоров'я і фізичний розвиток. Туристичні походи "В гості до Лесовичка", "До водойми".

Спортивні змагання.

Складання кулінарної книги "Улюблені страви моєї родини".

Складання оповідань "Як ми дружимо з фізкультурою і спортом".

Пізнавальний розвиток. Світ, в якому ми живемо. Класифікація (меблі, посуд, побутова техніка, продукти харчування).

Географічні уявлення: складання плану-схеми квартири "Мій дім", робота з картою "Моє місто."

Пізнавальний розвиток. ЕМП. Зростання і вік членів сім'ї. Практична гра "Сімейний бюджет".

Конструювання. "Будинок моєї мрії", "Дачний будиночок", "Домашні роботи" (дитячий конструктор).

Образотворчого мистецтва. Малювання "Моя сім'я", "Сімейні портрети", "Ми на відпочинку", "Ми на відпочинку", "Мій дім", "Моя кімната", "Наш відпустку".

Виготовлення виробів з природного матеріалу за участю батьків.

Виготовлення листівок, запрошень, подарунків до свят, сувенірів для членів сім'ї.

Художня література. Прислів'я та приказки про сім'ю.

Читання казок "Дикі лебеді", "Кукушка", "Сестричка Оленка та братик Іванко", "Крихітка - хаврошечка", "Фея", "Казка про військову таємницю" Гайдар.

Читання творів:

Воронков "Сонячний день",

Житков "Житков залізниця",

Снєгірьов "Верблюжі рукавиці",

Біанкі "Арішка - боягуз",

Пермяк "Чужа хвіртка", "Найстрашніше",

Браиловская "Наші мами, наші тата",

Сегель "Як я був мамою",

Габе "Моя сім'я",

Гарін-Михайлівський "Тема і жучка",

Осєєва "Чарівне слово", "Чому",

Маяковський "Ким бути",

Барто "Вовка - добра душа".

Театралізована діяльність. Сімейні міні-спектаклі "Граємо в таетр".

Музичне розвиток. Розучування пісень на сімейну тематику.

Слухання: Чайковський "Дитячий альбом".

Муз. репертуар:

"Мій тато" - Гудімов, девочкіной,

"Запроси мене, тато, на вальс" - Оліферова,

"Здрастуйте, мама" - Ібряев, Гичка,

"Ми даруємо мамі пісеньку" - Осєєва,

"Бабуся" - Сивухин, Квітко,

"Як тато" - Суслов, Семенова,

"Який хороший дід" - Синявський, Струве,

"Папі в день 8 березня" - Вахрушева,

"Прогулянка з татом" - Муричева,

"Про папу" - Рибкіна,

"У День Перемоги" - Мухіна, Базя,

"Бабуся" - Кондратенко,

"Папа" - Силіна.

Екологічне виховання. Колаж "Мої улюбленці".

Складання сімейних альбомів "Кімнатні рослини у нас вдома", "Що росте у нас на дачі".

Планування роботи з батьками.

I квартал.

• Свято за участю батьків "День матері і батька"

• Виставка робіт "Дари осені"

• Анкетування "Будемо знайомі"

• Консультація "Помилки, які здійснювати не можна"

• Групове збори "Через красиве до людяному"

II квартал.

• Свято за участю батьків "Новорічний вогник"

• Конкурс сімейної фотографії "Готуємо всією сім'єю"

• Виставка робіт "Новорічні вироби"

• Консультація "Сім'я - дитина - дитячий садок"

• Батьківські збори "Всім на світі потрібен будинок"

III квартал.

• Свята за участю батьків "Папа може", "Мамин день"

• Конкурс "Моє генеалогічне дерево"

• Виставка робіт "Золоті руки"

• Консультація "Вечір в сім'ї"

• Батьківські збори "Наші бабусі і дідусі"

IV квартал.

• Свято за участю батьків "Літо - це маленьке життя"

• Оформлення куточка для дітей в групі "Я і моя сім'я"

• День добрих справ. Облаштування ділянки в дитячому садку

• Конкурс робіт "Ностальгія про літо"

• Батьківські збори "Без нагадувань і з задоволенням"





Проект «Моя сім'я»