Скачати 11.06 Kb.

Проект «Моя сім'я» старший дошкільний вік




Дата конвертації14.08.2019
Розмір11.06 Kb.
ТипТемочка

Скачати 11.06 Kb.

Оксана Дітяткіна
Проект «Моя сім'я» для старшого дошкільного віку

Муніципальне дошкільний навчальний заклад дитячий садок №2 «Малятко» п. Гірський Червонопартизанського району Саратовської області

Проект «Моя сім'я»

з дітьми старшої групи

МДОУ дитячий сад №2 «Малятко»

п. Гірський

Вихователь: Дітяткіна Оксана Миколаївна

«Любов до Батьківщини починається з сім'ї».

Ф. Бекон

Тема проекту: «Моя сім'я».

Автор: Дітяткіна Оксана Миколаївна - вихователь I кваліфікаційної

категорії МДОУ дитячий сад №2 «Малятко»

Проект має на меті:

1. Виховання почуття прихильності і любові до своїх батьків, родичів.

2. Здійснювати взаємодію ДОУ і сім'ї через залучення до народних і сімейних традицій, до ЗСЖ.

завдання:

1. Сформувати у дітей інтерес до своєї сім'ї, збереження сімейних традицій і звичаїв, виховати повагу до членів сім'ї.

2. Залучити батьків до встановлення в сім'ї правил, норм поведінки, звичаїв, традицій, т. Е. Потреба до формування сімейних цінностей.

3. Формувати і розвивати у дітей навички дослідницької та творчої роботи спільно з вихователями та батьками.

4. Створити емоційно благополучну атмосферу вдома і в дитячому саду, де взаємини між дорослими і дітьми побудовані на основі доброзичливості і взаємоповаги, де дитина буде відчувати себе бажаним і захищеним.

5. Спонукати дітей до виконання суспільно значущих завдань, до добрих справ для сім'ї, рідного будинку, дитячого садка.

6. Формування у дітей доброзичливого ставлення до рідних і близьких.

Актуальність проблеми:

Сім'я - це перший колектив дитину, природне середовище її проживання, з усім різноманіттям відносин між її членами, багатством і безпосередністю почуттів, великою кількістю форм їх прояву - всім тим, що створює сприятливе середовище для емоційного і морального формування особистості.

В даний час не можна не відзначити, що в багатьох сім'ях спостерігається ослаблення зв'язків між дітьми та батьками. Це веде до втрати традицій, які і є фундаментом культурного життя людського суспільства. Традиції функціонують в усіх соціальних системах і є необхідною умовою їх життєдіяльності. Кожне покоління, сприймаючи ряд традицій, має вибирати не тільки майбутнє, але і шанувати своє минуле, свято і дбайливо зберігати не тільки традиції своєї сім'ї, а й свого народу. Злободенні в даний час і проблеми морально патріотичного виховання підростаючого покоління, а так само формування уявлень про здоровий спосіб життя.

Приступаючи, до складання проекту, я поставила собі за мету, так побудувати спільну роботу з батьками, що б наші діти росли не "Іванами, не пам'ятають своєї спорідненості», а продовжувачами сімейних традицій своїх батьків, справжніми патріотами своєї Батьківщини, а так же фізично і морально здоровими членами суспільства.

Очікувані результати:

1. Залучення батьків в освітній процес дитячого садка.

2. Формування довірчих, доброзичливих відносин між дитиною і дорослим (батьками, педагогом і т. Д.)

3. Поширення кращого досвіду сімейного виховання.

4. Розширення кола сімейних свят.

Учасники проекту: діти, вихователі, батьки.

Вид проекту: практико-орієнтований, довгостроковий. (1 рік)

Термін реалізації: навчальний рік.

Передбачуваний результат:

З малих років дитина може відчути причетність до життя свого народу, відчути себе сином не тільки своїх батьків, але і всього Вітчизни. Це почуття має виникнути ще до того, як дитина усвідомлює поняття «батьківщина», «держава», «суспільство».

До всього іншого патріотичне виховання формує в майбутньому людині любов до інших людей, вчить допомагати людям, виховує в людині благородство. Тому сьогодні першочергове завдання всіх педагогів виховувати в дітях любов до батьківщини, до свого міста, до своєї сім'ї і друзям, вчити допомагати один одному, в загальному, виховати справжнього гідного людини - громадянина Російської Федерації.

1 етап. Підготовчий (вересень)

заходи:

• Анкетування батьків, діагностика дітей і визначення перспектив;

• Встановлення партнерських відносин вихователів, батьків, дітей, створення єдиного соціокультурного простору;

• Підбір методичної, художньої літератури;

• Складання перспективного плану заходів, підготовка до проведення заходів, підбір і виготовлення дидактичних посібників.

2 етап. Змістовний (жовтень-червень)

3 етап. Заключний (кінець червня)

Повторне анкетування та діагностика дітей.

Перспективне планування по роботі з дітьми.

Жовтень.

1. Виготовлення подарунків до свята літніх людей.

2. Участь в концерті на свято «День літніх людей»

3. Бесіди дітей про свою сім'ю.

4. Складання розповідей на тему «Моя сім'я»

Листопад.

1. Цикл занять про маму «Моя мама краще за всіх», «Що вміють наші мами», «Мами різні потрібні, мами всякі важливі».

2. Читання художньої літератури про маму, заучування віршів про маму.

3. Виготовлення подарунків до свята мам.

4. Оформлення виставки «Троянди для матусі».

5. Участь у святі «День матері»

Грудень.

1. Цикл занять «Як мої мама і тато піклуються про мене», «Чи важко бути мамою?», «Чи важко бути татом?»

2. Відтворення етюдів по псіхогімнастіке: на вираження позитивних емоцій по відношенню до близьких людей.

3. Оформлення новорічного запрошення на дитяче свято для своїх близьких.

Січень.

1. Бесіди «Як я провів різдвяні свята в родині», «Як ми відпочиваємо всією родиною», «Зустрічаємо гостей»

2. Виготовлення вироби «Різдвяний янгол» в подарунок батькам.

3. Участь в сімейному святі «Різдвяні зустрічі»

Лютий

1. Бесіди «Де працює мій тато», «Я пишаюся татом,« Мій тато - захисник Вітчизни ».

2. Ігри військового характеру «Ми прикордонники», «Ми військові», гри в «солдатиків».

3. Виставка дитячого малюнка «Мій тато - військовий»

4. Виготовлення подарунків татові.

5. Читання художньої літератури про військових, розгляд ілюстрацій, розучування віршів, пісень до свята пап.

6. Участь у святковому заході присвяченому 23 лютого.

Березень

1. НОД «Нікого рідніше мами в цілому світі немає». Бесіда «Чим можна порадувати маму», «Як ми вітаємо маму».

2. Виставка дитячого малюнка «Моя мама прекрасна дама».

3. Виготовлення подарунків для мам і бабусь.

4. Читання оповідань про маму, заучування віршів.

5. Участь у святковому заході, присвяченому дню 8 березня.

6. Організація для дівчаток сюжетно-рольової гри «Салон краси»

Квітень

1. Бесіда «Мої домашні улюбленці» (історії їх появи в сім'ї).

2. Заучування віршів, прислів'їв, приказок про сім'ю.

3. Зображення домашніх улюбленців (за бажанням дитини ліплення, аплікація, малювання)

4. НСД «Що? Де? Коли? »(Про домашніх тварин)

Травень

1. Бесіда «Як з'явилася моя сім'я?», «Древо моєї родини».

2. Виставка дитячого малюнка «Сім'я очима дитини»

червень

1. Участь у святі «День захисту дітей»

2. Участь дітей в малюнку крейдою на асфальті «Світ очима дітей»

3. Бесіди «Як я допомагаю татові», «Мій тато краще за всіх».

4. Виставка дитячого малюнка «Чоловіки в житті нашої родини»

5. Участь у святі «День батька»

Перспективне планування по роботі з батьками.

Зміст роботи Термін Відповідальний

Загальні батьківські збори:

1. «Єдиний стиль спілкування з дитиною в дитячому саду і дому». (вересень)

2. «Як стати щасливими батьками». (грудень)

3. «Поклади своє серце у читання» (квітень)

4. Батьківські збори батьків. Анкетування «Хороший Ви батько?» (Травень)

Наочна агітація:

1. Папка-розкладачка «Як провести іменини в сім'ї?» (Жовтень)

2. Папка-розкладачка «Що значить ім'я, прізвище?» (Жовтень)

3. Папка-розкладачка «Новорічне свято в родині» (грудень)

свята:

1. «День літніх людей» (жовтень)

2. «День матері» (листопад)

3. «День захисника Вітчизни» (лютий)

4. «Свято мам - 8 березня» (березень)

5. «День захисту дітей» (червень)

6. «День батька» (червень)

Творчі домашні завдання:

1. Оформлення візиток іменинника. (жовтень)

2. Складання словника імен членів сім'ї. (жовтень)

3. Оформлення фотоальбомів «Моя сім'я» (жовтень)

4. Відбір фотографій для стенду «Найщасливіший день в моїй родині» (грудень)

5. Оформлення родовідного дерева. (травень)

Розваги:

1. «Різдвяні зустрічі» (січень)

2. Консультація на тему: «Як скласти родовід своєї сім'ї» (Травень)

Конкурси:

1. «Улюблена сімейна страва» (травень)

2. «Сімейний герб» (травень)

3. «Краще оформлення сімейного дерева» (травень)

Фотовиставки:

1. «Сімейний захоплення» (травень)

2. «Вчуся бути татом» (червень)

3. «Чоловіки в житті нашої родини» (червень)

Акції:

1. «Найкраща годівниця» (грудень)

2. «Кращий шпаківню» (березень)

3. «Сімейне дерево» (посадка дерев, чагарників на ділянці дитячого садка). (квітень)

4. «Нам потрібні в ремонті групи татові вмілі руки». (червень)



Скачати 11.06 Kb.


Проект «Моя сім'я» старший дошкільний вік

Скачати 11.06 Kb.