• Прикріплені файли

  • Скачати 10,47 Kb.

    Проект «Міні-музей« Російська матрьошка »




    Дата конвертації02.04.2017
    Розмір10,47 Kb.
    Типматрьошки

    Скачати 10,47 Kb.

    Ольга Металеві
    Проект «Міні-музей« Російська матрьошка »

    анотація

    Проект міні-музей «Російська матрьошка» спрямований на морально-патріотичне виховання дітей дошкільного віку. У проекті представлений матеріал з досвіду роботи дошкільного закладу з реалізації завдань патріотичного виховання через музейну педагогіку. В результаті пізнавально-творчої діяльності дошкільнята отримають від батьків і педагогів відповіді на питання, що цікавлять про походженняматрьошки. У дітей формуються уявлення про історію походження ляльок, різноманітті і видах матрьошок. В результаті роботи у дітей, батьків і педагогів дошкільного закладу підвищиться інтерес і компетентність до російського народної творчості.

    Введення в проект

    актуальність проекту

    В даний час жителі нашої країни проявляють все більший інтерес до традицій, історії, культурі своєї Батьківщини. У дошкільних освітніх установах вирішуються завдання з раннього залучення дітей до національної культури, пізнання її минулого.

    Щорічно в дитячому садку ми проводимо народні свята, вивчаємо пісні, танці, читаємо вірші про Батьківщину. Однак стало очевидно, що система роботи в цьому напрямку потребує змін, створення нової обстановки. Однією з форм ознайомлення дітей з культурою своєї країни, виховання любові до неї організація в саду міні- музею. Організація міні -музея в дошкільному закладі відкриває перед педагогами широкі можливості у використанні цікавих продуктивних форм роботи з дітьми, забезпечує наочність освітнього процесу, сприяє взаємодії ДОП з сім'єю і соціумом. Міні - музей відіграє велику роль в залученні дитини до історичної, культурної, природної спадщини, сприяє формуванню толерантності, пізнавальному, творчому, емоційному розвитку, викликає інтерес до колекціонування.

    Проект міні - музей «Російська матрьошка» спрямований на залучення дітей до духовної культури, пробудження у дошкільнят основ національної самосвідомості, національної приналежності.

    Тривалість проекту: довгостроковий (один рік)

    Вид проекту: пізнавально-творчий

    Учасники проекту: Діти молодшого, середнього та старшого дошкільного віку, педагоги, батьки.

    Проект має на меті: розвивати у дітей пізнавально - творчу діяльність, формувати інтерес до народних промислів Росії на прикладі російської національної іграшки.

    Основні завдання проекту:

    1. Створити систему роботи по залученню дітей до російської народної культури;

    2 Розвивати пізнавальний інтерес до історії Росії, народних промислів;

    3. Ознайомити з історією матрьошки як народного промислу;

    4. Систематизувати і поглибити знання про народне промислі Росії-російської матрьошці, про різновиди, зовнішній вигляд національної іграшки.

    Гіпотеза: Даний проект поповнить знання дітей про російську матрьошці, долучить їх до всіх видів національного мистецтва, від іграшки до казки. Використовуючи фольклор, знайомлячи дітей з мистецтвом російського народу, з народними іграми, промислами, ми отримаємо можливість залучення дітей до духовної культури, пробудемо у дітей основи національної самосвідомості, національної приналежності.

    Очікувані результати проекту

    У дітей

    - Cформірованние уявлення про історію виникнення ляльки - матрьошки на Русі, про різновиди матрьошки за місцем відродження;

    - Cформірованная здатність здійснення свого задуму в малюнках, виробах, розповіді та ін.;

    - Набуття дитиною цілісної змістовної картини уявлень про історію, культурного життя наших предків;

    - Пробудження національної самосвідомості.

    У батьків

    - Розширення кругозору по даній темі;

    - Залучення до витоків російської народної культури;

    - участь разом з дітьми в художньо - творчої діяльності ДНЗ;

    - прояв позиції активних учасників і партнерів освітньо-виховного процесу.

    У педагогів

    - Створення єдиного виховно - освітнього простору в процесі реалізації проекту;

    - Розробка методичного матеріалу за проектом міні-музей «Російська матрьошка»: картотека віршів, загадок, народних пісень, пов'язаних з темою; ілюстрації про різновиди матрьошок, дидактичні ігри;

    - Електронна презентація за підсумками проекту «Російська матрьошка»

    Етапи реалізації проекту

    Етапи Цілі етапу Передбачуваний результат Зміст Терміни

    вступний

    Вступний - Вивчення матеріалів по музейній педагогіці в ДОУ.

    - Підбір літератури по темі.

    - Підбір ілюстрацій, придбання матеріалів для творчості.

    Накопичення і систематизація інформації з проблеми.

    Збагачення предметного середовища ДНЗ, становлення цілісних уявлень учасників проекту про культуру та традиції свого народу, про свою національну приналежність.

    1. Постановка цілей і завдань перед колективом, батьками вихованців ДНЗ (педрада, консультації)

    2. Пошукова діяльність учасників проекту зі збору експонатів - «матрьошок»

    3. Оформлення міні-музею «Російська матрьошка»

    4. Перспективний тематичний план роботи в міні-музеї.

    Основний

    Основний

    - Передача дітям моральних і естетичних цінностей народу

    - Збагачення уявлень у учасників проекту про традиційну культуру російського народу.

    Розширення відомостей у дітей про звичаї, традиції, народні промисли і ремесла російського народу.

    Занурення дитини і дієве проживання їм атмосфери усної народної і декоративно-прикладної творчості, свят і обрядів.

    Проведення занять-посиденьок, екскурсій для дітей, батьків ДНЗ за темами:

    1. «Як жили наші предки»

    2. Народні промисли і ремесла

    3. Як з'явилася матрьошка.

    4. Загорська матрьошка

    5. Семенівська матрьошка

    6. Полхов - Майданська матрьошка

    7. Розучування з дітьми прислів'їв, загадок, віршів, пісень і т. Д. Пов'язаних з темою проекту

    8. Бесіда з дітьми про липі, як про матеріалів виробів, про дбайливе ставлення до природи

    9. Складання творчих розповідей про матрьошці, оформлення альбому «Народна іграшка»

    10. Виготовлення подарункових сувенірів.

    Етапи Цілі етапу Передбачуваний результат Зміст Терміни

    підсумковий

    Збереження і збільшення духовних, моральних, культурних цінностей і традицій російського народу

    Пробудження почуття любові, радості, гордості і дбайливого ставлення до історії свого народу

    Збагачення емоційної сфери учасників проекту

    Становлення національної самосвідомості, цивільно - патріотичного поведінки у всіх учасників проекту

    1. Опис історії створення міні -музея «Російська матрьошка» в фотолітописі

    2. Організація і проведення тематичного розваги «Матрьошка запрошує ...»

    3. Створення електронної презентації за підсумками роботи над проектом

    4. Участь дітей в фольклорних та етнографічних конкурсах.

    Реалізація проекту

    Багатовіковий досвід людства показав важливість залучення дітей до культури свого народу, оскільки звернення до отеческому спадщини виховує повагу, гордість за землю, на якій живеш. Тому дітям, починаючи з дошкільного віку необхідно знати і вивчати культуру своїх предків. Один з найбільш ефективних шляхів вирішення цієї проблеми - «занурення в культуру». Це «занурення в культуру» стало можливим завдяки реалізації проекту міні - музей «Російська матрьошка» в МБДОУ дитячий сад «Степашка».

    На підготовчому етапі реалізації проекту проходив збір експонатів - матрьошок. У зборі експонатів активно брали участь як члени нашого колективу, так і сім'ї наших вихованців.

    Для занурення в культуру наших предків були розроблені заняття, пов'язані з російським промислом, з народним фольклором, зі святами старовини.

    Таким чином, прилучення дошкільників до культури дає дітям можливість випробувати повноту буття. Культура вводить в систему особистісних потреб і уявлень. А адже це та основа, яка дозволяє вирішувати проблему виховання і освіти найбільш гармонійно, не нав'язуючи задані установки, а включаючи дитину в поле взаємодії з культурними цінностями, ідеалами і образами.

    Список літератури

    1. Баранникова О. Н. Уроки громадянськості і патріотизму в дитячому саду: практичний посібник. - М., АРКТИ, 2007

    2. Дошкільна освіта і традиційна народна культура: досвід, проблеми, шляхи розвитку. - Барнаул, 2004

    3. Затєєва Е. В. Від рідного порога -Барнаул, 2004

    4. Затєєва Е. В. Малюк в світі мистецтва рідного краю. - Барнаул, 2006

    5. Затєєва Е. В., Попова Л. М., Бойко Г. М., Поздняева Е. Ю. Діяльність педагога по здійсненню цивільно - патріотичного освіти дітей. - Барнаул 2010

    6. Міхіна Е. Н. «розвиваючі ігри для дітей 2 -7 років» Видавництво «Учитель» 2010

    7. Соловйова Л. Н. «Російська матрьошка», Москва Інтербук, 1993

    8. Матеріали з мережі Інтернет

    Прикріплені файли:

    ruskaja-matreshka-meteleva-o-a_ksegb.pptx | 453,16 КБ | Завантажено: 19


    Скачати 10,47 Kb.


    Проект «Міні-музей« Російська матрьошка »

    Скачати 10,47 Kb.