Проект до 70 річниці Великої Перемоги у Великій Вітчизняній війні




Дата конвертації17.06.2017
Розмір7.53 Kb.
ТипДень Перемоги. 9 травня, дітям про війну

Наталя Гайдук
Проект до 70 річниці Великої Перемоги у Великій Вітчизняній війні

Проект «Вклонімося великим тим рокам ...»

групи компенсує спрямованості № 3 «Подсолнушки»

для дітей з важкими порушеннями мови від 4 до 5 років.

Вид проекту: короткостроковий, груповий, дитячо-батьківський, для дітей 4-5 років.

Актуальність теми:

Патріотичне виховання дошкільнят - актуальна проблема в умовах сучасної Росії. Змінилася не тільки життя, але і ми самі. Протягом останніх десятиліть радикально переосмислено саме поняття патріотичного виховання дошкільнят, його зміст, цілі та завдання. Почуття любові до Батьківщини - це одне з найсильніших почуттів, без нього людина ущербна, не відчуває своїх коренів. А чи відчує він прихильність до рідної землі або віддалиться від неї, це вже залежить від обставин життя і виховання. Тому важливо, щоб дитина вже в дошкільному віці відчув особисту відповідальність за рідну землю і її майбутнє. У В. П. Астаф'єва є чудові слова: «Якщо у людини немає матері, немає батька, але є Батьківщина - він ще не сирота. Все дочасне: кохання, гіркоту втрат, навіть біль від ран проходить, але ніколи - ніколи не проходить і не гасне туга за Батьківщиною. ».

Мета: вчити дітей виявляти патріотичні почуття, відчувати гордість за свою країну, її досягнення, найважливіші історичні події.

завдання:

Навчальні: 1. Ознайомити дітей з поняттям «День Перемоги», 9 травня, ветерани, герої війни, пам'ятники, присвячені загиблим героям.

2. Закріпити знання про знаменну подію Росії, покладання квітів до пам'ятників, спогади Великій вітчизняній війні.

Розвиваючі: 1. Розвивати пам'ять, зорову увагу, спостережливість, розглянути ілюстративний матеріал, який присвячений дню Перемоги, розучити вірші.

2. Розвивати якості, що допомагають перемагати: силу, спритність, влучність, сміливість, витривалість, прагнення до перемоги.

Виховують: 1. викликати емоційний відгук від подій давно минулих днів, вміння співпереживати ветеранам, пишатися їхніми подвигами.

2. Виховання патріотичних почуттів, гордості за свою країну, героїв-переможців.

Учасники проекту: діти, батьки вихованців, вихователь групи.

Передбачуваний результат:

Оснащення предметно-розвиваючого середовища на час проекту необхідним дидактично-ілюстративним матеріалом, створення альбому «Мої рідні під час ВВВ». Формування початкових знань про Велику Вітчизняну Війну, солдатах, День Перемоги. Виховання стійких патріотичних почуттів, гордості за свою країну. Викликати бажання бути схожими на героїв війни. Розвиток силових якостей.

Основні етапи проектної діяльності

Перший етап - підготовчий:

Підбір довідкової, пізнавальної, художньої літератури, ілюстративний матеріал, вірші до Дня перемоги, картотек ігор - естафет, дидактичних ігор на розвиток логічного мислення.

Мета: Складання плану заходів, підготовка до проведення заходів.

На першому етапі був розроблений план проекту, визначалася його мета і основні завдання. Були визначені учасники проекту. В ході реалізації групового проекту учасниками були вихованці середньої групи, вихователі та батьки.

Проведення бесіди:

_ 9 мая День перемоги (історія країни, елементарні відомості);

_ Ветерани Великої вітчизняної війни (хто це такі, героїзм бійців Великої вітчизняної війни);

_ Пам'ятники героям війни (відомі пам'ятники країни, пам'ятники героям війни в Красносельском районі).

Другий етап - основний:

Створити необхідну атмосферу, спрямовану на ознайомлення дітей з історією країни. Ознайомити дітей зі святом «День перемоги», збагатити знання про відому датою - 9 травня. Залучити батьків до безпосередньо освітньої діяльності з дітьми, до активної позиції вихованню патріотичних почуттів.

Другий етап - це безпосередньо реалізація самого проекту, в рамках якого велася робота по трьом напрямам: робота педагогів з дітьми, робота дітей і батьків, робота педагогів і батьків. З дітьми проводилася безпосередньо освітня діяльність за проектом, була організована спільна і самостійна діяльність дітей по знайомству з Великою Вітчизняною війною і перемогою над фашистами 9 травня.

Вся робота по проекту будувалася за темами: «Велика Вітчизняна війна», «Героїзм наших солдатів», «Ветерани війни», «9 травня - День перемоги», «Пам'ятники героям Великої Вітчизняної Війни»

Безпосередньо освітня діяльність:

Пізнавально-дослідницька діяльність:

Теми: «Вони билися за Батьківщину», «Хто такі ветерани», участь в зустрічі з ветераном на рівні ДОУ.

Художньо-естетичний розвиток: «Зірки на погонах», «Листівки ветеранам війни», Прослуховування музичних творів: «Священна війна», «День перемоги».

Соціально-комунікативний розвиток: сюжетно-рольова гра «Солдати», Прибирання території до свята, Правила поведінки в громадських місцях.

Мовленнєвий розвиток, сприйняття художньої літератури: «Складання пропозицій по картинках« День перемоги », Складання розповіді« На параді », Розучування віршів до Дня перемоги», Сприйняття художньої літератури: Е. Благинина «Шинель», А. Мітяєв «Землянка», « чому армія рідна ».

Фізична культура: проведення спортивного розваги - дозвілля «Наша армія сильна».

Робота з батьками:

- Мої рідні в роки ВВВ

_ Бесіда «Цей день перемоги»

_ Заочна консультація «Патріотичне виховання маленького громадянина Росії»

- Виготовлення бузку для покладання до меморіалу.

Створення альбому «Мої рідні в роки ВВВ».

Проведення міні-концерту «Цей день Перемоги».

Методичний супровід:

1. Робоча програма на 2014-2015 навчальний рік МБДОУ комбінованого виду № 4 «Росинка р Тихорецька.

2. Ветохін А. Я. «Морально-патріотичне виховання дітей дошкільного віку».

Проект к 70 годовщине Великой Победы в Великой Отечественной войне




Проект до 70 річниці Великої Перемоги у Великій Вітчизняній війні