• Прикріплені файли

  • Скачати 13.41 Kb.

    Проект «Чуваська народна культура».




    Дата конвертації30.06.2017
    Розмір13.41 Kb.
    ТипНародна культура, фольклор

    Скачати 13.41 Kb.

    Наталя Пірюшова
    Проект «Чуваська народна культура».

    Проект «Чуваська народна культура».

    Виконала: Пірюшова Наталія Іванівна

    Музичний керівник, ГБОУ ЗОШ СП д. З «Берізка»

    с. Орловка, Кошкінскій район Самарська область

    Проект «Чуваська народна культура».

    Актуальність проекту: В даний час актуальним напрямком виховання є формування у дитини почав національної самосвідомості, інтересу до національної культури і традицій за допомогою відродження втрачених цінностей, занурення в витоки національної культури.

    На сьогоднішній день дорослі все рідше передають традиції свого народу підростаючому поколінню, а батьки вкрай рідко грають з дітьми в ігри свого дитинства, що не знайомлять їх зі старовиною. У такій ситуації дитячий сад стає місцем, де дитина дізнається про культуру, традиції та звичаї своїх предків, знайомиться з народною творчістю і зі старовинними речами в музеї. Найбільш значними і доступними для засвоєння дітьми, здатними викликати їх відгук, є такі елементи національної культури, як казки, пісні, ігри, танці, міфи, народні промисли, мистецтво, традиції, обряди і т. Д.

    Залучення підростаючого покоління до національної культури, звичаїв і традицій рідного краю, до морально-естетичних цінностей свого народу має здійснюватися на всіх щаблях навчання і виховання, особливе значення при цьому потрібно надавати дошкільного віку. Саме в цьому віці, в перші роки життя, процесі соціалізації особистості відбувається інтенсивне формування емоційно-ціннісного, позитивного ставлення дитини до культури, до своєї рідної мови, людям, різним речам і явищам, що підкреслюють багато вчених (К. Д. Ушинський, А . П. Усова, Є. А. Флеріна, Н. П. Сакулина і ін.).

    Народ Чувашії має багату і унікальною культурою, не спроста Чувашії називають краєм ста тисяч пісень, ста тисяч вишивок і візерунків. Зберігаючи народні традиції, чуваші ретельно оберігають свій фольклор, народні ремесла. Дбайливо зберігають в Чуваському краї пам'ять про своє минуле. «Немає майбутнього у народу, який забуває своє минуле», - говорить Чуваська народне прислів'я.

    Не можна вважати себе культурним інтелігентною людиною без знання свого коріння, древніх традицій, що народилися ще в язичницькі часи, що збереглися після прийняття християнства і дійшли до наших днів. Залучення дітей до народної культури є засобом формування у них розвитку духовності. Саме тому рідна культура, як батько і мати, повинна стати невід'ємною частиною душі дитини, початком, що породжує особистість.

    Використання в практиці роботи з фізичного виховання фольклору, дозволяє не тільки підвищити ефективність фізкультурно-оздоровчої процесу, але і робить позитивний вплив на стан здоров'я, динаміку фізичної підготовленості вихованців дитячого садка, а також формує у них інтерес до систематичних занять фізичними вправами. Народні ігри мають важливе значення в формуванні етнічної самосвідомості особистості. В іграх виховується любов і повагу до свого народу, формується прагнення до осягнення багатства національної культури. Чуваські народні ігри привертають увагу різноманіттям і національним колоритом, вони містять в собі величезний потенціал для фізичного розвитку дитини. Але ігри розвивають не тільки спритність, швидкість рухів, силу, влучність, також в них відбиваються побут, праця, національні підвалини, уявлення про світобудову, часі і просторі. У чувашских народних іграх присутній єдина мета і одноплановість дій; пісні, слова і руху органічно пов'язані; мають місце варіанти відносяться до початку або кінця ігор. Ігри різноманітні за змістом і організації. Одні мають сюжет, ролі, ігрові дії в них виробляються відповідно до вимог, заданих правил. В інших іграх сюжет і ролі відсутні, рухові завдання регулюються тільки правилами. По-третє - сюжет і дії грають обумовлені текстом, який визначає характер рухів і їх послідовність.

    Проект має на меті:

    Формування цілісного уявлення у дітей про культуру чуваського народу.

    Знайомство з традиціями, звичаями, обрядами чуваського народу.

    Завдання проекту:

    1. Ознайомити з основними концепціями походження чувашів; історією розвитку; вводити дітей у світ чуваської прикладного мистецтва - вишивки, вчити дітей малювати, використовуючи різну техніку (малювання штампом, малювання долонькою, трафаретом, пензликом); знайомство дітей з художньою літературою (народні казки, легенди і міфи, прислів'я і приказки);

    2. Розвивати здатність сприйняття і осмислення первинних орнаментальних образів-символів чувашских візерунків; розвиток умінь брати участь у спортивних іграх.

    3. Виховувати емоційно-позитивне ставлення до чувашскому народу, інтерес до його минулого і сучасного; формування здатності індивідуального самовираження в процесі продуктивної художньо-творчої діяльності; здатність сприйняття і осмислення первинних орнаментальних образів - символів чувашских візерунків.

    Вид проекту: Розвиваючий, творчий.

    Проект по цільовій настанові: Пізнавальний.

    Керівник проекту: Пірюшова Н. І. музичний керівник ГБОУ ЗОШ с. Орловка С \ П дитячий сад «Берізка»

    Кошкінского району, Самарської області.

    Учасники проекту: діти дошкільного віку, батьки (законні представники) вихованців і співробітники.

    Тривалість проекту: 1Тиждень

    Місце реалізації проекту: ГБОУ ЗОШ с. Орловка С \ П дитячий сад «Берізка»

    Матеріально - технічне оснащення: комп'ютер, відео апаратура, презентації, національні чуваські костюми, орнамент, вишивка та ін.

    Інформаційне забезпечення:

    1. Васильєва Л. Г. Загадковий світ народних візерунків. Розвиток у дітей 5-7 років здібностей до створення образів символів чувашских візерунків в малюванні та аплікації. - Чебоксари: Новий час, 2005.

    2. Васильєва Л. Г. Чуваська орнамент в малюнках і аплікаціях дошкільнят. Формування орнаментального образа в образотворчої діяльності дітей 5-7 років. - Чебоксари: Новий час, 2006.

    3. ВасільеваЛ. Г. Хрестоматія «ЛКУ» (Джерело, розділ «Мистецька освіта» с. 134-174 - Чебоксари -2006.

    4. Діти Вітру: чуваш. казки / перераб. і оброб. Ірини Мітта; Мал. Валерія Смирнова. - Чебоксари: Чуваш. кн. вид-во, 1988. - 32 с .: іл.

    5. Журнал «Ляльки в народних костюмах», випуск №27, 2013 - ТОВ

    6. Михайлова З. П. та ін. Народні обряди - підвалини життя. Чебоксари. 2003

    7. Салмін А. К. Hародно обрядовість у чувашів. Чебоксари, 1993.

    8. Смирнов А. П. Давня історія чуваського народу. Чебоксари, 1948.

    9. Дідок з нігтик: казки / упоряд. А. К. Салмін. - Чебоксари: Чуваш. кн. вид-во, 2002. - 47 с .: іл.

    10. Красуня Тайслу: чуваш. нар. легенди, перекази, казки і потішні розповіді / сост. і переклад М. Н. Юхми. - Чебоксари: Чуваш. кн. вид-во, 2006. - 399 с.

    11. Кузьо Р. Г. Hарод Середнього Поволжя і Південного Уралу. Етногенетичний погляд на історію. М., 1992.

    12. Казки і перекази чуваш. - Чебоксари: Чуваш. кн. вид-во, 1963. - 131 с.

    13. Чуваські народні казки / [упоряд. П. Е. Ейзін]. Чебоксари: Чуваш. кн. вид-во, 1993. 351 с.

    14. Халху смахлх: хрестоматія. - Шупашкар: Чваш кнеке вид-ві, 2003. - 415 с. - Пер. загл .: Чуваська фольклор

    Очікувані результати:

    В ході реалізації проекту діти дізнаються:

    - як виглядав чуваська національний жіночий, чоловічий костюм (назви частин одягу: сорочка (кепе, особливості її шиття, поясних прикрас «сар», «яркч»);

    - назви головних уборів: масмак, тух'я, сурпан, хушпу;

    - який сенс має національний костюм і про що говорить візерунок вишивки;

    - елементів візерунка: сунтах, розетка кеске, як візерунок застосовується в життя;

    - поповнять свій активний словниковий запас;

    - познайомляться з образами - символами чуваського візерунка;

    - навчаться створювати лінійний орнамент, що складається з художніх елементів;

    - про чувашских національних іграх;

    - про художню літературу.

    1. Розгляд ілюстрацій, листівок і альбомів «Моя Чувашія», «Чуваські візерунки» «Чуваські народні костюми», «Чуваські головні убори».

    Читання віршів про предметах старовини, про рідний край;

    - Вірш М. Юхма «Братський ківш»

    - «Заведено здавна було»

    - «Чвашн ир йла Нуман» ( «У чувашів багато хороших традицій») Р. Срабі

    - «Про сурпане»

    2. Читання і розповідання чувашских народних казок: «На печі лежимо, казки слухаємо».

    - «Лиса - танцюристка»

    - «Міст Азамата»

    - «Земля Улипа»

    - «Пісня»

    - «Чому ялина і сосна вічно зелені»

    - «Дівчина на Місяці»

    3. Читання оповідань І. Я. Яковлєва:

    - «Як я панчіх в'язала»

    - «Брехун»

    - «Ледар, та міру знай»

    - «Соня - сонуля»

    - «На злодієві шапка горить».

    4. Чуваські дитячі ігри «Паттр вййнсем»:

    - «Одягни тухью»

    - «Куточки»

    - «Місяць і сонце»

    - «Кидання пояса»

    - «Тили - рам»

    - «Розходитеся!»

    - «Колечко»

    - «В бика»

    - «Колобок»

    - «Хижак в море»

    - «Циган»

    - «Сидить Миша»

    - «Водяний ведмідь».

    5. Дидактичні ігри:

    «Знайди старовинні предмети побуту»

    «Знайди і назви» (елементи одягу чувашів)

    «Слова вітання»

    «Знайди той самий візерунок»

    «Знайди значення візерунка»

    «Склади чуваська візерунок»

    «Що зайве»

    6. Спільна організована діяльність дітей з декоративного малювання, ліплення, аплікації:

    Прикраса фартуха для Ілемпі (малювання)

    Серветка для бабусі (аплікація)

    Рушник - малювання чуваської вишивки

    Сорочка для Сетнера -рісованіе

    Смішні маски для ряджених - конструювання

    Изодеятельности по знайомим чувашским народних казок і легенд

    Посуд - ліплення за мотивами чувашских глиняних і дерев'яних виробів, характерна для чуваської побуту

    Робота з педагогами: Перегляд електронних презентацій для вихователів: «Чуваська народна культура», «Сувеніри Чувашії», «Погляд у глибину століть» (Чуваська орнаментальна вишивка, «Чуваські народні декоративні промисли»

    Робота з батьками: Перегляд електронних презентацій дляродітелей: «Чуваська народна культура»

    Бесіда «Чи потрібно повертатися назад в преданье старовини глибокої Чуваш»

    Консультація «Знайомимо дітей з культурою чуваського краю»

    Виставка виробів чуваського декоративно-прикладного мистецтва Чуваська вишивка »

    Анкетування батьків «Чуваська культура».

    Чуваські народні шумові музичні інструменти - конструювання з непридатного матеріалу

    Висновок: Якщо в результаті реалізації проект не дасть очікуваного результату, то він буде виправлений і доповнений з урахуванням виявлених недоліків.

    Прикріплені файли:

    chuvashskaja-kultura_lkqrv.pptx | 19078,03 КБ | Завантажено: 124


    Скачати 13.41 Kb.


    Проект «Чуваська народна культура».

    Скачати 13.41 Kb.