• «СХІДНИЙ ОФИЦИАНТ» Мета гри: розвиток координації рухів; рівноваги; зміцнення мязового «корсета» хребта. матеріали
  • «Донеси, що не впусти»
  • ВИКОРИСТОВУВАНА ЛІТЕРАТУРА

  • Практикум для батьків. «Фізичний розвиток дитини в сім'ї»




    Дата конвертації02.04.2017
    Розмір8,62 Kb.
    ТипБатьківські збори в дитячому саду

    Tамара Пономаренко
    Практикум для батьків. «Фізичний розвиток дитини в сім'ї»

    ПРАКТИКУМ ДЛЯ БАТЬКІВ «ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ В СІМ'Ї І В школі»

    МЕТА:

    ознайомлення з методичною літературою з фізичного розвитку дитини в сім'ї і в ДОУ. Навчання батьків ігор, спрямованим на формування правильної постави і на виправлення плоскостопості.

    ЗАВДАННЯ:

    1. Поповнити знання батьків про літературу по організації фізичного виховання дітей в умовах сімейного побуту та ДНЗ, яка дає рекомендації про те, як ростити дітей здоровими, загартованими, фізично міцними.

    2. Ознайомити батьків з банком ігор, спрямованих на формування правильної постави та виправлення плоскостопості дітей дошкільного віку.

    3. Розучити з батьками гри, використовувати їх для формування правильної постави та профілактики плоскостопості їхніх дітей.

    ПОПЕРЕДНЯ РОБОТА:

    • Бесіди з батьками

    • Анкетування батьків

    • Підбір банку ігор, методичної літератури

    • Оформлення виставки книг з фізичного виховання

    • Підготовка необхідного обладнання для проведення ігор з батьками і дітьми

    • Оформлення запрошення батькам

    ХІД ЗАХОДУ:

    ИНСТРУКТОР ПО фізо

    - Шановні батьки! Мета фізичного виховання дітей - послідовне фізичне вдосконалення, щоб вони виросли підготовленими до життя. Необхідно домагатися того, щоб діти мали міцним здоров'ям, не мали відхилень від нормального, відповідного віку рівня фізичного розвитку.

    Правильне різнобічний фізичний формування забезпечує своєчасне оволодіння руховими вміннями та навичками, необхідними для повсякденної практичної діяльності, сприяє розвитку у дітей спритності, швидкості, сили, витривалості, гнучкості. Що повинні зробити дорослі, щоб кожен день життя дитини став кроком у зміцненні його здоров'я? На це головне питання відповідають автори багатьох книг, пропонуючи конкретні рекомендації по організації здоров'язберігаючої щоденної діяльності дошкільника, спрямованої на становлення особистості.

    Перед вами, шановні батьки, виставка книг, що розповідають про те, як виховувати дітей фізично міцними, гармонійно розвиненими. Сьогодні ми з вами познайомимося з цієї такої важливої ​​методичною літературою.

    Хочу познайомити вас з книгами В. Р. Дружиніної, Т. М. Паранічевой

    «Режим дня дитини-дошкільника», Т. Л. Богиня «Охорона здоров'я дітей в дошкільних установах», О. Н. Моргуновой «Фізкультурно-оздоровча робота в ДОУ», Л. Н. Сівачевой «Фізкультура - це радість», А. Д. Викулова, І. М. Вужина «Розвиток фізичних здібностей дітей: Книга для малят та їх батьків» і ін.

    (Обговорення отриманої інформації)

    ИНСТРУКТОР ПО фізо

    - Багато хто з батьків вивчають самостійно методичні літературу, яка містить докладні спеціальні відомості з окремих питань фізичного виховання дітей. Вони хочуть поділитися своїм досвідом з іншими батьками.

    (Виступ батьків)

    ИНСТРУКТОР ПО фізо

    - Велика роль прикладу батьків і старших членів сім'ї. Якщо дорослі регулярно займаються фізичною культурою і спортом, дотримуються режиму, правил гігієни і загартовування, то діти, дивлячись на них, систематично будуть робити ранкову зарядку, займатися фізичними вправами та спортивними іграми. Але треба стежити і знати, як правильно розподіляти навантаження на опорно-руховий апарат, так як порушення постави - частий супутник багатьох хронічних захворювань. Дефекти постави негативно впливають на діяльність серця, шлунка, печінки, нирок.

    Придбання правильної постави - тривалий процес, тому дитині необхідно багаторазово показувати, що таке правильна постава. Деякі батьки обмежуються зауваженням: «Не горб!» - це помилка, так як дітьми в цьому віці частка «не» зазвичай не сприймається. Потрібно давати позитивні формулювання «йди прямо», «вище підборіддя») і безпосередньо на тілі дитини показувати правильне положення. А найкраще частіше грати з дітьми в ігри спрямовані на формування правильної постави.

    Сьогодні ми хочемо вам запропонувати банк ігор, а також пограти з вами, для того щоб ви самі навчилися і запам'ятали правила і застосовували ці знання вдома, граючи зі своїми дітьми. Зараз я хочу запросити хлопців, для того щоб вам допомогти.

    (Заходять діти, підходять до своїх батьків)

    Інструктор по фізо пропонує пограти в ігри:

    «СХІДНИЙ ОФИЦИАНТ»

    Мета гри: розвиток координації рухів; рівноваги; зміцнення м'язового «корсета» хребта.

    матеріали:

    піднос або книга, кубик.

    Хід гри:

    Ведучий пропонує пограти в «східного офіціанта» і показує, як на Сході переносять вантажі на голові. Дитина повинна випрямитися, прийняти правильну поставу. Тепер потрібно покласти книгу або піднос з кубиком на голову і пройти вперед. Виграє той, хто далі пройде. Ведучий повинен стежити за тим, щоб м'язи не були надто напружені. Після гри слід провести розслаблюючі руху: руки вгору (навшпиньки) і вниз, зігнутися в поясі, розслабитися - і так кілька разів. Руки повинні бути повністю розслабленими.

    «Летимо на Марс»

    Мета гри: навчання прийомам гри в м'яч, розвиток вміння орієнтуватися в просторі, координація рухів рук, розвиток м'язів плечового пояса.

    Матеріали: стільці, м'ячі.

    Хід гри:

    Ведучий пропонує запустити ракету на Місяць. Бере м'яч і кидає його вгору. Дитина сидить і повторює рухи дорослого. Так можна зробити 5-6 разів. Потім руху можна повторювати стоячи. Коли м'яч падає, дитина підходить до нього, бере його і по команді «ракета полетіла» кидає знову. Ведучому необхідно підбадьорювати дитини, стежити за правильною поставою. Більш складний варіант кидка можливий з підскоком і відривом обох ніг від підлоги.

    (Потім батьки і діти самостійно вибирають гру з «Банку ігор» і грають)

    ИНСТРУКТОР ПО фізо

    -Крім ігор спрямованих на формування правильної постави, є гри не менш важливі. Ви можете використовувати дуже корисні ігри для профілактики і лікування плоскостопості.

    «Донеси, що не впусти»

    Мета гри: зміцнення м'язово-зв'язкового апарату стоп; розвиток спритності.

    Матеріали: стільці, простирадла.

    Хід гри:

    Гравці сидять на стільцях. У кожного гравця під ногами простирадло. Потрібно захопити пальцями однієї ноги цю простирадло і, ні разу не впустивши її, дотягнути будь-якими способами (наприклад, підскакуючи на одній нозі або на четвереньках) до протилежного кінця залу. Теж повторити іншою ногою. Гру можна проводити парами (змагаючись). Виграє той, хто це зробить швидше, не впустивши простирадла.

    "Найстійкіший"

    Мета гри: тренування рівноваги, координації рухів, виховання витривалості, рішучості.

    Хід гри:

    Двоє гравців сідають навпочіпки. Стрибаючи на носках, намагаються збити плечем і змусити його втратити рівновагу - сісти. Хто перший сяде, вибуває з гри, а в гру включається інший, і знову грають «на переможця»

    (Потім батьки і діти самостійно вибирають гру з «Банку ігор» і грають)

    ИНСТРУКТОР ПО фізо

    -

    - Наше практичне заняття підходить до кінця. Зараз я хочу запропонувати вам одним словом виразити своє ставлення до проведеного заходу. Це слово має зрости на цьому чудовому дереві.

    (Батьки пишуть «слово дня» на листочках дерева).

    - А. де Сент - Екзюпері писав: «Я прийшов з дитинства, як з країни. Нам, дорослим, слід частіше думати, якими фарбами ми розфарбували країну дитинства для тих, хто прийшов туди малюків. Ця країна поки ще повністю в наших руках, і за неї ми по-справжньому у відповіді. За оригінал - не за відображення! »

    Давайте ж будемо грати разом зі своїми дітьми якомога частіше. Пам'ятайте: гра - прекрасне джерело зміцнення фізичного, духовного і емоційного самопочуття дитини. Дякую за співробітництво!

    ВИКОРИСТОВУВАНА ЛІТЕРАТУРА:

    "Здоров'язберігаючих простір в ДОУ. Проектування. Тренінг. Заняття."

    Н. І. Крилова, видавництво "Учитель", 2008р.

    "555 ідей для залучення батьків в життя дитячого саду"

    А. А. Майер, О. І. Давидова, Н. В. Вороніна

    ТОВ "ТЦ Сфера", 2011р.





    Практикум для батьків. «Фізичний розвиток дитини в сім'ї»