• Програмне зміст.
  • Вірш до пєси "Повітряна кулька"
  • Повітряна кулька "(для дітей середнього віку

  • "Повітряну кульку". Слухання музики в ДНЗ. Старший дошкільний вік. Знайомство з п'єсами композитора Ж. Металлиди




    Дата конвертації14.04.2017
    Розмір1.86 Kb.
    ТипПовітряні кулі. Сценарії свят, заняття

    Олена Соколова
    "Повітряну кульку". Слухання музики в ДНЗ. Старший дошкільний вік. Знайомство з п'єсами композитора Ж. Металлиди

    "Повітряну кульку". Музика Жанни Лазарівни Металлиди.

    Програмне зміст.

    Уточнити уявлення дітей про жанри в музиці.

    Розвивати активне слухання.

    Питання і завдання дітям.

    1. Чи сподобалася музика?

    2. Що це: марш. пісня чи танець? (Танець). Уточнити який? (Вальс).

    3. Що означає слово "вальс"? Вальс означає "крутитися". Його танцюють плавно, кружляючи.

    4. Який це вальс за характером? (Варіанти: повільний, спокійний, задумливий, швидкий, веселий, святковий, схвильований, поривчастий, стрімкий.) Це вальс ніжний, лагідний, що летить.

    5. Якими звуками передається образ летить кульки? Звуки легкі, високі, плавні. Вони то спрямовуються вгору, то назад, як хвиля.

    6. Запропонувати передати характер цього вальсу в русі з предметом за вибором.

    7. Запропонувати відобразити в изодеятельности.

    8. Розучити вірш.

    Вірш до п'єси "Повітряна кулька"

    Як хмарка на ниточці

    Мій кулька блакитний.

    Поки тримаю я ниточку,

    І хмарка зі мною.

    Але знаю я, що хмаринці

    Так хочеться летіти.

    "Лети!" - і довго буду я

    Слідом кульці дивитися.

    "

    Повітряна кулька "(для дітей середнього віку

    .

    Я тримаю над головою

    Куля повітряна блакитний.

    Я можу з ним танцювати,

    Піднімати і опускати.

    Побіжу, зупинюся

    І на місці покружляв.

    Повторює все за мною

    Куля повітряна блакитний.





    "Повітряну кульку". Слухання музики в ДНЗ. Старший дошкільний вік. Знайомство з п'єсами композитора Ж. Металлиди