• Умови конкурсу

  • Положення про проведення огляду конкурсу «Краща ділянка ДОУ»




    Дата конвертації16.04.2017
    Розмір6.03 Kb.
    ТипОформлення дитячих садків

    Мастона Абдуллоева
    Положення про проведення огляду конкурсу «Краща ділянка ДОУ»

    Критерії до огляду конкурсу "Здрастуй, сонце! Здрастуй літо!"

    1. Календарне, тематичне планування.

    2. Якість обладнання ділянки.

    3. Благоустрій ділянки, квітників.

    4. Наочна агітація, інформаційні стенди для батьків на літній період (консультації, поради, рекомендації)

    5. Залучення батьків до благоустрою території.

    6. Наявність ігрового матеріалу:

    -з водою

    -з піском

    - для рухової активності.

    7. Наявність виносного матеріалу для сюжетно рольових ігор.

    8. Наявність виносного матеріалу і устаткування для проведення дослідів, експериментів.

    9. Наявність виносного матеріалу і устаткування для трудової діяльності.

    10. Наявність нетрадиційних виносних парасольок, тіньових навісів.

    11. Наявність нетрадиційних об'єктів на ділянці (метеоплощадка, сюжетні персонажі, лісові скульптури - казкові герої з природного матеріалу, мотузковий зоопарк, штучні гнізда для птахів, моховий садок - "зелене будівництво" - конструювання з різних видів мохів, каменів) і т. Д .

    Умови конкурсу

    1. Умови функціонування груп влітку.

    -Наявність перспективного плану за всіма видами діяльності відповідно до віку дітей;

    -Наявність батьківського куточка в групі, з відображенням річної тематики (режим дня, сітка занять, рекомендації щодо пріоритетного напрямку дитячого садка, інформація про щоденну роботу з дітьми);

    Раціональне розміщення ігрових куточків на ділянках;

    2. Санітарний стан ділянок:

    -планування і розбивка квітників (горизонтальне і вертикальне оформлення);

    -Окапиваніе дерев і чагарників;

    -фарбування обладнання;

    -Оформлення веранд і ігрових куточків;

    3. Умови санітарного гігієнічного режиму:

    -обладнання для водно - питного режиму: (дошка для кріплення умивальника, умивальник, тазик з написом "для миття рук" мильниця, мило, одноразові серветки, дві господарські банки для чистих і використаних серветок, тазик для використаних чашок, пересувний столик);

    -обладнання для миття іграшок (металева або пластмасова ванночка (таз, клейонка, мило господарське, корзина, щітка;

    -обладнання для миття веранд: відро, щітка, ганчірка двома гудзиками господарська банку з написом "пил", "веранда", "совок";

    -обладнання для загартовування: (надувний басейн (тази з водою) надувні іграшки, лійка, килимки, лавки, відро);

    4. Умови фізичного розвитку, оздоровлення та дітей, охорона життя і здоров'я дітей;

    -створення умов для попередження дитячого травматизму (відсутність стирчать гострих предметів, міцність обладнання);

    -Наявність матеріалу для роботи з ОБЖ, правила поведінки дітей в різних видах діяльності;

    -Наявність матеріалу для навчання дітей правилам дорожнього руху дорожні знаки, макети машин, атрибути регулювальника, світлофор, дидактичні ігри;

    -обладнання для розвитку рухів: (м'ячі, ворота для подлезанія, цілі для метання, кеглі кольцеброси, скакалки, городки, м'ячі тряпочние з піском, волейбольний сітка, нестандартне фізкультурний обладнання, корекційні доріжки, іграшки - забави, віжки, масажери)

    5. Створення умов для гармонійного розвитку дітей:

    -Уголок книги (книга з розповідями і віршами про літо, тварин, рослинах подорожах різних жанрів, казки, загадки, приказки, повісті, гумористична книга);

    -Іллюстраціі;

    -листівка;

    -картини;

    -Альбоми про літо і природі;

    -Матеріали для розглядання і складання оповідань "Рослинний світ", "Тваринний світ", "Природні зони" та ін.

    Ігрове обладнання:

    -Атрібути до сюжетно - рольових ігор, згідно програми та віку дітей; побутові іграшки (посуд, праски, плита та ін., ляльки постіль, іграшки плаваючі, іграшки - забави;

    -Матеріали для ігор з піском і водою; совки, ситечка, відерця, лійки, ємність для переливання, іграшки плаваючі, формочки, площинні іграшки, сачки, машини, трактори, човни.

    -Інтелектуальна гри (на розвиток сприйняття, величини, форми, кольору)

    -Конструктівние гри: велика і дрібна будівельник, средообразующие предмети (коробки, модулі) різні види конструкторів, альбоми із зразками.

    6. Матеріали для розвитку образотворчого творчості:

    -Ізосредства: крейда, гуаш, акврель, кольорові олівці, фломастери, свічки, кисті, природний матеріал, пластилін, глина, кольоровий папір, листівки.

    -обладнання: баночки для води, дошки

    (Клейонки) для ліплення, ганчірочки, стеки, ножиці, папір, тканину, шаблони печатки, розмальовки;

    7. Матеріали для трудової діяльності:

    -обладнання: лопатки, відра, граблі, цап - царапки, лійки, совки, щітка;

    -Матеріали для ручної праці: природний і непридатний матеріал, клей.

    8. Умови для екологічного розвитку:

    -посадка на городі, альбоми спостережень малюнки дітей;

    -плёнка прозора, темна (старші, підготовчі групи);

    -обладнання для дослідів неживій природі;

    -Календар погоди і природи (вода, повітря, грунт, пісок);

    -Ігри на екологічні теми;

    -Посібники по ознайомленню з природою; гербарії, книги, ілюстрації, "Червона книга", квіти на ділянці;

    9. Атрибути для музично - театралізованої діяльності:

    -різні види театрів, атрибути до них, декорації, маски;

    -різні види музичних інструментів;

    -Музичні дидактичні ігри;

    -Немая клавіатура.

    Ось за цими критеріями, умовами 12 липня в нашому дитячому садку, буде огляд конкурс "Краща ділянка ДНЗ". В цьому році ми беремо участь в районному огляд конкурсі.

    Положение о проведении смотра конкурса «Лучший участок ДОУ»




    Положення про проведення огляду конкурсу «Краща ділянка ДОУ»