Пізнавально-творчий проект для дітей старшого дошкільного віку «Вітаміни-наші найкращі друзі»




Дата конвертації03.05.2017
Розмір7.91 Kb.
Типвітаміни

Наталія Устюгова
Пізнавально-творчий проект для дітей старшого дошкільного віку «Вітаміни-наші найкращі друзі»

Пояснювальна записка

Здоровий спосіб життя, як написано в тлумачному словнику, передбачає включення в повсякденне життя правил, виконання яких спрямоване на збереження і зміцнення здоров'я окремої людини, його сім'ї, оточуючих його людей. Дана мета може бути досягнута за умови усвідомлення кожною людиною цінності здоров'я та взяття на себе відповідальності за його стан.

Здоров'я-це перша і найважливіша потреба людини, яка визначає здатність його до праці і забезпечує гармонійний розвиток особистості.

Найактуальнішою проблемою на сьогоднішній день є проблема зміцнення здоров'я дітей. Ще свого часу В. О. Сухомлинський писав «Я не боюся ще і ще раз повторити: турбота про здоров'я дитини-це найважливіша праця вихователя» це актуально і в наш час. Здоров'я розглядається як повне фізичне, психічне і соціальне благополуччя, як гармонійний стан людини, яке дозволяє людині бути активним у своєму житті.

Здоровий спосіб життя-це спосіб життя, заснований на принципах моральності, раціонально організований, активний, трудовий, що гартує і, в той же час, що захищає від несприятливих впливів навколишнього середовища, що дозволяє до глибокої старості зберегти моральне, психічне і фізичне здоров'я. І особливо важливо вміти правильно організувати своє харчування.

Харчування в дошкільному дитинстві має особливе значення для здоров'я дитини, так як воно має не тільки покривати витрачається енергію, а й забезпечувати матеріал, необхідний для росту і розвитку всіх органів і систем організму.

З самого раннього дитинства у дитини формуються смакові пристрасті і звички У їх формуванні важливу роль відіграє сім'я. Саме в дошкільному віці важливо сформувати у дітей правильне уявлення про здорове харчування, сприяти розумінню того, що

здорове харчування має бути невід'ємною частиною повсякденного життя. Без перебільшення можна сказати, що правильне харчування-це запорука гарного самопочуття, працездатності, активної діяльності. Відмінного настрою, найважливіша умова нашого здоров'я і довголіття. Ми, постійно, перебуваємо в пошуку нових способів подбати про своє здоров'я і це пошуку забуваємо про найпростіші і природних речах: необхідності звернути увагу дітей і батьків на своє харчування. Переглянути деякі погляди в цьому напрямку стало основною причиною створення нашого проекту.

Актуальністю даного проекту полягає в залученні дітей дошкільного віку до здорового способу життя, через формування уявлень про здорове харчування.

Наданий проект сприяє вирішенню завдань, зазначених в річному плані нашого дошкільного закладу

зберігати і зміцнювати здоров'я вихованців,

рівень залученості батьків (законних представників) складе не менше 20% від загального числа батьків.

Основна частина.

Короткостроковий творчо пізнавальний проект

«Вітаміни-наші друзі»

паспорт проекту

Назва проекту Наші кращі друзі-вітаміни.

Вид проекту Пізнавально-творчий

Основні розробники проекту Устюгова Наталія Валеріївна, вихователь

Проект має на меті формувати у дітей уявлення про здоровий спосіб життя, про правильне харчування, допомогти дітям дізнатися про вплив правильного харчування на здоров'я.

Завдання проекту 1. Залучення дітей до пізнавально-дослідних діяльність.

2. Дати дітям уявлення про здоров'я як цінності, про яку необхідно постійно піклується.

3. Розширювати знання дошкільнят про правильне харчування, про взаємозв'язок здоров'я і харчування.

4. Дати знання про вітаміни, про їхню користь для здоров'я людини, про зміст тих чи інших вітамінах в овочах, фруктах, ягодах і інших продуктах.

Терміни і етапи реалізації проекту Короткостроковий (жовтень 2016 року)

I етап: організаційний

II етап: основний

III етап: заключний

Виконавці Вихованці групи загальнорозвиваючу спрямованості для дітей старшого дошкільного віку від 5 до 7 років (другий рік навчання) №9, батьки вихованців, вихователь.

Очікувані і кінцеві результати проекту Діти мають уявлення про проектно-дослідної діяльності.

Діти мають знання про значення правильного харчування.

У дітей сформоване розуміння значущості вітамінів на здоров'я.

У батьків сформувалося потреба до свідомого відношенню до проблеми правильного харчування в сім'ї.

Підвищення знань батьків про різноманітність раціону продуктів в дитячому меню будинку.

План роботи над проектом

I етап Підбір методичної та художньої літератури.

Виготовлення дидактичних ігор і атрибутів за обраною тематик проекту.

Підбір необхідного обладнання та посібників для практичного збагачення проекту.

Уточнення уявлень дітей про корисні продукти, вітаміни, їх значення для життя людини.

Створення розвиваючого середовища: куточок для сюжетно-рольових ігор «Фруктове кафе»; магазин «Овочі-фрукти».

II етап Робота з вихованцями:

Читання художньої літератури:

Я. Якін «Жадина».

Ю. Тувім «Овочі».

Д. Хармс «Дуже смачний пиріг».

С. Топелиус «Три житніх колоса».

Загадки про овочі та фрукти.

НСД:

«Подорож в містечко вітамінів»

Дидактичні ігри:

«Дізнайся на смак».

«Збери овочі в кошик».

«З якого дерева впало».

«Що де росте?»

Сюжетно-рольові ігри:

«Магазин« Овочі-фрукти ».

«Фруктове кафе».

Рухливі ігри:

«Ловишка-втечемо від вірусу».

«Во саду чи в городі».

продуктивна діяльність

Колаж «Країна вітамінів», «Правила корисного харчування».

Ліплення з солоного тіста «Овочі на блюді».

Аплікація «Ваза з фруктами».

Малювання «Натюрмотр».

Валяння з вовни «Фрукти»

Виготовлення книжок маляток «Вітаміни-наші друзі».

Наочна інформація:

Оформлення альбомів: «Корисні продукти», «Овочі», «Фрукти».

бесіди:

«Здорова їжа».

«Вітаміни зміцнюють організм».

Робота з батьками:

бесіди:

«Про користь овочів і фруктів».

«Про користь вітамінів».

консультації:

«Правильне харчування-важливий фактор збереження здоров'я».

«Формування здорового способу життя у дітей старшого дошкільного віку».

Спільна робота батьків і дітей:

Фотовиставка «Вітаміни-наші друзі»

Складання меню вихідного дня. (з урахуванням принципів правильного харчування)

III етап Аналіз виконаної роботи.

Сценка в віршах «Про вітаміни».

Сценка в віршах Ю. Тувім «Овочі».

Захист проекту.





Пізнавально-творчий проект для дітей старшого дошкільного віку «Вітаміни-наші найкращі друзі»