• Хід НСД

  • Пізнавально-мовний заняття «В гості до Маші» для дітей молодшого дошкільного віку.




    Дата конвертації20.06.2017
    Розмір3,5 Kb.

      Навігація по даній сторінці:
    • Хід НСД

    алена Парфьонова
    Пізнавально-мовний заняття «В гості до Маші» для дітей молодшого дошкільного віку.

    Пізнавально-мовний заняття «В гості до Маші» для дітей молодшого дошкільного віку.

    Програмне зміст:

    1. Формувати первинні уявлення про рослини, предмети побуту.

    2. Розвивати найпростіші вміння побутової праці.

    3. Активізувати у мові слова, що позначають назви рослин і предметів побуту.

    4. Викликати бажання повторювати за вихователем слова потішки, пальчикової гри, поєднання їх з рухами.

    5. Закріплювати правила культури поведінки.

    Хід НСД:

    Діти сідають на килим. Вихователь проводить пальчиковую гру:

    «Здрастуй, сонце золоте!

    Здрастуй, небо блакитне!

    Здрастуй, вільний вітерець!

    Здрастуй, маленький дубок!

    Ми живемо в одному краю-

    Всіх я вас вітаю!

    Вос-ль: Хлопці, щось давно до нас не приходила в гості лялька Маша. Давайте, самі поїдемо до неї. Вона зрадіє, коли нас побачить.

    Вихователь пропонує їхати до Маші на машинах.

    Вос-ль: Великі машини гудуть голосно: «БІ-БІ». А маленькі машинки тихо гудуть: «бі-бі». Стоп! Зупинка! Куди ми приїхали?

    Діти: Город.

    Вос-ль: Що росте в нашому городі? (відповіді дітей)

    Вос-ль: Подивіться, що сьогодні ми посадимо в нашому городі. Що це?

    Діти: Квасоля.

    Вос-ль: Повторіть «квасоля»

    Діти садять кілька зерен в землю, а кілька кладуть в мокру ганчірку, щоб простежити, де квасоля швидше проросте. Навідними питаннями вихователь нагадує дітям, що для росту рослинам потрібні вода і сонячне світло.

    Діти сідають на машині, щоб їхати далі. Наступна зупинка будинок ляльки.

    Вос-ль: Що потрібно сказати, коли приходиш в гості? (відповіді дітей)

    Вос-ль: Ой, Маша, що трапилося? Хлопці, який у Маші безлад. Допоможемо ляльці.

    Діти миють і складають іграшки по місцях.

    Вос-ль: Маша каже вам «спасибі!» А ви що повинні сказати? (відповіді дітей) Тепер все акуратно розставлено по місцях, можна піти пограти!

    Рухлива гра «Сонечко, дощик»

    Діти звуть сонечко: «Сонечко-ведришко, вугільної в віконце!

    Чекають тебе дітки,

    Чекають малолітки.

    За сигналом «сонечко» - вільний рух. За сигналом «дощик» - ховаються під парасольку. Промовляють потешку: «Дощик, дощ не дощі!

    Дощик, дощик почекай!

    Гра повторюється 2-3 рази.

    Коли гра закінчується лялька запрошує дітей пити чай. Але з початок потрібно накрити на стіл.

    Вос-ль: Що це, хлопці? (посуд) Яка посуд нам знадобитися для чаю? (відповіді дітей) Правильно, все це чайний посуд.

    Діти накривають стіл, розставляють посуд, ще раз її називаючи. П'ють чай. Дякують ляльку і допомагають їй прибрати посуд зі столу.

    Вос-ль: Тепер Маша нам пора додому. Діти прощайтеся з Машею. Сідають на машини і їдуть додому.

    Вихователь підводить підсумок, питаючи у дітей, де вони сьогодні були, що робили.





    Пізнавально-мовний заняття «В гості до Маші» для дітей молодшого дошкільного віку.