Пізнавально-мовний розвиток дошкільнят




Дата конвертації08.04.2017
Розмір2,27 Kb.
ТипТемочка

Наталя Балеевскіх
Пізнавально-мовний розвиток дошкільнят

Мова є найважливішою функцією в житті людини. за допомогою мови люди мають можливість до самовираження ведення діалогу між собою. Мова невід'ємний помічник людини в пізнанні інших світів та інших культур людства. Адже це перш за все засіб спілкування, засіб висловлювання своїх думок і розуміння чужих.

Тому важливою і провідним завданням є розвиток мови у дитини. Причому мови зв'язковий, в якій чітко буде простежуватися взаємозв'язок розумового і мовного розвитку дитини. Оволодівши зв'язковою діалогічної промовою в дошкільному віці, дитина більш успішніше буде засвоювати шкільну програму, розуміючи що від нього хочуть і що зобов'язаний він. Але перш за все дитина повинна зрозуміти, що в діалозі важливим є вміння вислухати опонента до кінця і лише потім висловлюватися самому. При навчанні дитини, особливо дошкільнят необхідно розвивати ті комунікативно-мовленнєві вміння, які не зможуть сформуватися без впливу дорослого. Важливо навчити дитину вести діалог, розуміти звернену до неї мову, вступати в розмову і вміти його підтримати, навчити відповідати на питання і питати самому, а так само вміти поводитися з урахуванням ситуації спілкування.

Важливим є і вміння дитини володіти зв'язного монологічного промовою. монологічне мовлення-це вміння дитини чітко, логічно і послідовно розповісти про побачені явища або події, що відбулися. здатність легко об'єднати окремі елементи мови в єдине смислове ціле.

Пізнавальний розвиток дошкільнят направлено на формування образу навколишнього світу. Будь-яка дитина з'являється на світ із закоханою пізнавальної спрямованістю дозволяє йому адаптуватися до умов життя. Поступово пізнавальна спрямованість переростає в пізнавальну активність.

Пізнавальна активність проявляється у дітей в нових пошукових діях спрямованих на враження про навколишній світ. З ростом і розвитком дитини його пізнавальна активність все більше починає тяжіти до пізнавальної діяльності.





Пізнавально-мовний розвиток дошкільнят