Підсумкове батьківські збори в середній групі




Дата конвертації13.06.2017
Розмір8,43 Kb.
ТипБатьківські збори в дитячому саду

рита Александрова
Підсумкове батьківські збори в середній групі

МБДОУ дитячий сад с. Шафраново

Батьківські збори в середній групі

«Підведення підсумків»

2014-2015уч. рік

вихователь

Александрова Р. М.

Батьки заходять в групу і сідають за столи (на столах лежать аркуші паперу, фломастери, кулькові ручки)

Мета: підведення підсумків спільного освітньо-виховного процесу.

Завдання: Ознайомити батьків з різноманітними інтересами і захопленнями вихованців групи зацікавити батьків в розвитку розумових і творчих здібностей їх дітей.

План проведення:

1. Вступна частина

2. Гра «Цветик семицветик»

3. Концертна частина

4. Презентація «Маленькая страна»

5. Заключна частина

Вихователь групи:

Привіт, шановні батьки. Ми раді вітати Вас на підсумкових зборах нашої групи.

Ми не перший рік збираємося з вами в нашій групі в кінці травня.

Всі ми з вами різні, але у нас є спільне - це наші діти. Як ми жили в цьому році, що було в нашому житті цікавого, чого ми навчилися - про це наша сьогоднішня розмова.

Хочемо нагадати Вам, що в нашій групі виховуються діти двох вікових категорій - це діти 2мл. гр і діти пор. гр. Відповідно вся освітня діяльність будувалася з урахуванням віку дітей, але за основу бралися заняття пор. групи, так як молодші діти старанно тягнуться за старшими. Завдання та ігри для дітей підбиралися з урахуванням їх вікових особливостей. У травні ми займалися моніторингом (т. Е. Виявляли знання дітей). В цілому картина позитивна, але є і діти, які з тих чи інших розділах програми не встигають. Не встигають діти з причин: хвороба, тривалі пропуски, відпустки. Хочеться відзначити, що потенціал є у кожної дитини, треба тільки його розвивати. Кожному з батьків буде дана індивідуальна консультація, про розвиток дитини, про те, над чим необхідно буде попрацювати в літній період.

А зараз гра

Гра «Цветик -семіцветік»

(Вихователь задає дитині 7 питань і його відповіді записує на пелюстках паперової ромашки. Під час зборів ті ж питання батьки читають на мультимедійному екрані і також записують відповіді на пелюстки ромашки, які, на їхню думку, дав дитина.

Заданіе2: розфарбувати центр ромашки тим кольором, яким на їхню думку розфарбував дитина.

Потім батькам роздають ромашки з відповідями їх дитини. Виграє той батько, у кого більше збігів з відповіддю дитини.)

питання:

1. Твій улюблений свято

2. Ім'я твого кращого друга

3. Твій улюблений мультфільм

4. Твоє улюблена пора року

5. твоє улюблене блюдо

6. Твоє улюблене заняття

7. Твоє заповітне бажання.

Вихователь групи:

Велика увага в дошкільному вихованні приділяється розвитку мовлення дітей. Дитина починає опановувати промовою тільки в процесі спілкування з дорослими. Добре розвинена мова дитини сприяє успішному навчанню в школі. Оволодіння рідною мовою необхідно для повноцінного формування особистості дитини. На жаль в сучасному столітті інноваційних технологій у багатьох дітей недостатньо мовного спілкування з дорослими і однолітками. Маленькі діти багато часу проводять за комп'ютером, часто дивляться телевізор. Але всі модні ігри, мультфільми, казки не замінять людського спілкування. З кожним роком все більше дітей дошкільного віку отримують діагноз «затримка мовного розвитку». Цим дітям, необхідні заняття з логопедом. В умовах звичайного дитячого садка вихователі таку допомогу надати не можуть.

А зараз ми підведемо підсумки нашої роботи за рік. Мій виступ буде супроводжуватися презентацією, на слайдах якої Ви побачите деякі цікаві моменти з життя дітей нашої групи.

Хотілося б відзначити, що з хлоп'ята проведена велика робота над етичною поведінкою. Наші діти знають, як необхідно вести себе в групі, спілкуватися з дорослими і однолітками, допомагати один одному, ділитися іграшками, організовувати спільні ігри без скандалів, розподіляти ролі, дотримуватися чергу і багато іншого. Тому ми сміливо можемо сказати, що в нашій групі живуть дружні хлопці.

У цьому навчальному році велика робота проводилася за проектом «Город на вікні» Ви, ми і наші діти потрудилися на славу. Діти знають все, що необхідно знати в їхньому віці (і навіть більше) про посадку овочевих культур в домашніх умовах, як доглядати за рослинами. (Презентація)

Хочеться відзначити, що більшість хлопців нашої групи дуже люблять малювати. Малюнки Сніжану, Аїди і колективну роботу ми відправили на конкурс, присвячений до Дня Перемоги. А малюнок Радміра надрукували в республіканському журналі «Аллюкі». Спасибі вам за наших художників.

Також дякую Вам за те, що Ви активно взяли участь у конкурсі виробів «Зимова казка» і малюнків «Папа наш захисник», в КВН е, присвяченому 23 лютого і 8 Березня. Хочеться подякувати батькам, які зшили і зв'язали нашим лялькам нові наряди (Саміра. Саїда, Алла, Аліса, Ліна, Азалія, також у створенні героїв казок (Саміра, Богдан, Алла, Христина, маму Кирила за новорічні подарунки

Висловлюємо батькам групи величезну подяку за те, що завдяки Вам в нашій групі з'явилися нові коробки для розвиваючих посібників, папір для малювання. Хотілося б відзначити всіх учасників конкурсу та активістів групи, особливо членів батьківського комітету Нигматзянова З. М. та Садикова Ф. А. (нагородження)

З 1 червня дитячий сад закривається на ремонт, а після ремонту наші діти прийдуть уже в старшу групу. (2010 р.н.)

Для більш приємного проведення часу наших дітей в літній період на ділянці групи необхідно пофарбувати веранду і освіжити лавки і пісочницю. Також потрібно наносити пісок в пісочниці. Давайте виберемо день і час проведення суботника.

А зараз діти нашої групи приготували Вам сюрприз! (Виходять діти, читають вірші, співають пісню)

1. Привіт, мами і тата!

Привіт, гості наші!

Ми чекали вас, готували для вас

Всі наші найкращі вміння,

Прагнення і досягнення!

2. Ми зібралися сьогодні в залі,

Щоб жартувати, сміятися і грати

Ми дорогих гостей покликали,

Щоб концерт свій показати.

Сприймали. Концерт наш незвичайний. Уявімо, що ми вирушили в подорож на поїзді. В дорозі ми будемо робити зупинки. Назви станцій відповідають нашим захопленням.

Гра «Поїзд»

1 станція -танцювальний

Нам це робити дуже просто

Коль вдарить музика-

Ми станцюємо без праці.

танець полька

2 станція пізнавальна

Гра «Хто швидше знайде цифру»

3 станція -музична

Мамо! Я дуже співати люблю,

В ансамбль народний поступлю

Співати і танцювати я буду

І про вулицю забуду

Мама, я дуже співати люблю.

Пісенька про дружбу

4 станція Художня

Мама, я малювати люблю

Вчитися на художника піду

Малювати картини буду

І про вулицю забуду

Мама, я малювати люблю.

Намалювати і розфарбувати сонечко, подарувати батькам

5 станція театральна

І петрушка, і Незнайко

Тут зустрічалися багато разів.

Вгадайте, що в театрі

Нам покажуть о цій порі.

Казка «Гуси -лебеді»

6 станція спортивна

З сонцем завжди прокидайся

І водою холодної умивайся

Спорт, зарядка кожен день!

А ну, швидше за вставай.

Веселу зарядку з нами починай.

ритмічна гімнастика

Сприймали. Наша подорож закінчується. Ми показали себе у всій красі. Попереду нас чекає літо і новий навчальний рік.

(Загальна фотографія на пам'ять)





Підсумкове батьківські збори в середній групі