Перспективний план роботи по ПДР з дітьми в старшій групі




Дата конвертації11.02.2020
Розмір3,62 Kb.
ТипТемочка

Марина Столярова
Перспективний план роботи по ПДР з дітьми в старшій групі

місяць тема мета вид діяльності

ВЕРЕСЕНЬ 1. Прогулянка по місту.

1. Уточнювати і розширювати знання дітей про транспорт. Розвивати уміння знаходити ознаки подібності та відмінності видів транспорту, називати їх. Вчити культурі поведінки в транспорті. 1. Екскурсія

2. Вулиця повна несподіванок. 2. Розширювати уявлення дітей про правила безпечної поведінки у дворі, на вулиці, в транспорті. Вчити бачити все те, що становить небезпеку для життя і здоров'я. Закріплювати знання дітей свого домашньої адреси. 2. НСД (бесіда)

ЖОВТЕНЬ 1. Про що говорять дорожні знаки. 1. Знайомити дітей з попереджуючими, заборонними, розпорядчими та інформаційними знаками. 1. Д / гра

2. В гостях у пасажирського транспорту. 2. Розширювати знання дітей про види пасажирського транспорту (наземний, підземний, водний, повітряний) 2. НСД

ЛИСТОПАД 1. Школа пішохідних наук. 1. Продовжувати розширювати знання дітей про ПДР, розуміти і виконувати їх; розвивати увагу. 1. Вікторина

2. В гостях у машин спеціального призначення. 2. Знайомити дітей з транспортом спеціального призначення; розрізняти і називати його. 2. НСД

ГРУДЕНЬ 1. Читання книги А. Іванова «Як нерозлучні друзі дорогу переходили». 1. На прикладі казкових героїв закріплювати правила поведінки на вулиці: вміння передбачати і уникати небезпечних ситуацій. 1. Бесіда. (Спільна діяльність вихователя і дітей в режимних моментах)

2. Регулювальник. 2. Знайомити дітей поняттям «регулювальник» і з сигналами регулювальника. 2. Д / гра

СІЧЕНЬ 1. В гостях у світлофора. 1. Вчити дітей швидко адаптуватися в новій обстановці. Допомогти дітям закріпити і розширити знання з правил дорожнього руху за допомогою музики. Доставити дітям радість і задоволення від спільної діяльності з батьками. 1. Розвага спільно з батьками і музичним керівником

2. Зелений вогник. 2. Вчити дітей спільно створювати лепбук по ПДР. 2. Спільна діяльність вихователя і дітей в режимних моментах (Огляд-конкурс серед старших груп)

ЛЮТИЙ 1. Вулиця нашого міста. 1. Спостерігати з дітьми реальні ситуації на дорозі; вчити їх впізнавати знайомі дорожні знаки. Закріплювати навички дотримання правил дорожнього руху. 1. Цільова прогулянка (до перехрестя, по вулиці)

2. Пасажиром бути не просто. 2. Знайомити дітей з правилами безпечної поведінки в громадському транспорті. 2. Перегляд відеофільму

БЕРЕЗЕНЬ 1. Юні інспектори руху. 1. Знайомити дітей з професією інспектора дорожнього руху, з професіями людей, пов'язаних з дорогою. 1. НОД

2. Забороняється - дозволяється. 2. Розширювати знання про дозвільні і забороняють знаках на дорозі. Вміти називати і пояснювати їх значення. 2. Д / гра

КВІТЕНЬ 1. Ситуації-пастки. 1. По картці пояснювати ситуацію-пастку по ПДР. 1. Бліц-опитування

2. Спортивний рух. 2. За допомогою фізичних вправ, ігор, гімнастики на тему дорожнього руху допомогти дітям закріпити ПДР. 2. Розвага спільно з інструктором з фізичної культури

ТРАВЕНЬ 1. Пам'ятати! Знати! Дотримуватися! 1. Розширювати знання дітей і вчити дотримуватися правил дорожнього руху. 1. Д / гра

2. Що? Де? Коли? 2. Закріплювати навички дотримання правил дорожнього руху. 2. інтелектуалів-ва гра між дітьми старших груп





Перспективний план роботи по ПДР з дітьми в старшій групі