Перспективний план по реалізації освітньої галузі «Пізнавальний розвиток»




Дата конвертації26.04.2017
Розмір13,7 Kb.
ТипПланування. перспективні плани

Катерина Черкасова
Перспективний план по реалізації освітньої галузі «Пізнавальний розвиток»

Перспективний план по реалізації освітньої галузі "Пізнавальний розвиток"

(формування цілісної картини світу, конструювання)

Тема, терміни безпосередньо-освітня діяльність

Дитячий садок

вересень

1 тиждень

вересень

2 тиждень "Наш дитячий садок" (ФЦКМ)

Цілі: створити комфортну психологічну атмосферу; розширити і систематизувати уявлення про дитячий садок; розвивати увагу, мислення, мова; виховувати любов до дитячого садка, доброзичливе ставлення до однолітків.

"Будуємо парканчик навколо Теремка" (Конструювання)

Цілі: створити радісне почуття від зустрічі з персонажем; вчити співвідносити свої споруди з наявним зразком; формувати вміння правильно використовувати колір; виховувати навички ігрової діяльності.

родина

вересень

3 тиждень

вересень

4 тиждень "Кубики і цеглинки в гостях у дітей" (Конструювання)

Цілі: створити емоційно-позитивний фон заняття; вчити дітей називати будівельний матеріал; розвивати творчі здібності дітей; виховувати взаємини.

"Моя сім'я" (ФЦКМ)

Цілі: викликати позитивну емоційну реакцію; познайомити з поняттям "сім'я"; закріплювати вміння визначати найменування родинних відносин між членами сім'ї; розвивати вміння вступати в діалог; виховувати прихильність дитини до сім'ї, любов і дбайливе ставлення до членів сім'ї.

осінь

вересень

5 тиждень

Жовтень

1 тиждень "Доріжка з кубиків" (Конструювання)

Цілі: створити радісне настроеніе4 продовжувати вчити відрізняти кубик від цеглинки, вибирати потрібний матеріал, обігравати будівництво; розвивати творчі здібності, виховувати навички ігрової діяльності.

"Як кошеня осені здивувався" (ФЦКМ)

Цілі: створити радісне почуття від зустрічі з ігровим персонажем; формувати елементарні уявлення про зміну пір года4 розвивати пізнавальну активність; виховувати комунікативні навички.

Я в світі людина

Жовтень

2 тиждень

Жовтень

3 тиждень "Заборчик з кубиків" (Конструювання)

Цілі: створити емоційно-позитивний фон заняття; продовжувати вчити відрізняти кубик від цеглинки, робити споруду з обраного матеріалу, розвивати ігрову діяльність детей4 виховувати доброзичливе ставлення один до одного.

"Ось я який" (ФЦКМ)

Цілі: допомогти дітям адаптуватися до умов дитячого садка, створити позитивний емоційний клімат в групі; розвивати саморозуміння, самоусвідомлення своєї індивідуальності, розвиток почуття ритму, координації руху.

Мій будинок

Жовтень

4 тиждень

Листопад

1 тиждень "Паркан біля будиночка" (Конструювання)

Цілі: створити елемент сюрпризности; вчити дітей робити споруду без показу дорослого, за словесною інструкцією, називати будівельний матеріал і його колір; розвивати творчі здібності дітей; виховувати навички навчальної діяльності.

"Кімната для ляльки Каті" (ФЦКМ)

Цілі: створити радісний настрій; вчити слухати, спостерігати, відповідати на питання словом і пропозицією; активізувати словник по темі; розвивати сюжетно-ігровий задум; виховувати турботливість.

Посуд

Листопад

2 тиждень

Листопад

3 тиждень "Стілець" (Конструювання)

Цілі: створити умови для емоційного зближення дітей; продовжувати вчити дітей виконувати найпростіші побудови без показу дорослого, за словесною інструкцією; розвивати творчі здібності дітей; виховувати навички ігрової діяльності.

"Лялька чекає гостей до обіду" (ФЦКМ)

Цілі: створити комфортно-психологічну атмосферу; розширювати знання дітей про посуд і меблів, їх призначення, про процес приготування їжі; вчити використовувати в мовленні найпростіші форми мовного етикету; розвивати сюжетно-ігровий задум; виховувати турботливість.

Мої улюблені іграшки

Листопад

4 тиждень

грудень

1 тиждень "Стіл" (Конструювання)

Цілі: створити елемент сюрпрізності4; вчити дітей накладати цеглинка плазом на кубик, співвідносячи за кольором; розвивати творчі здібності дітей; виховувати навички ігрової діяльності.

Ознайомлення з найближчим оточенням "Знайомимо ляльку з нашою групою" (ФЦКМ)

Цілі: створити атмосферу сюрпризности; вчити дітей грі з лялькою, уточнювати уявлення дітей про меблі, її призначення; розвивати сюжетно-ігровий задум; виховувати вміння грати дружно.

Зима-зима

грудень

2 тиждень

грудень

3 тиждень "Стіл і стілець" (Конструювання)

Цілі: створити атмосферу сюрпризности; продовжувати вчити дітей споруду без показу дорослого, називаючи будівельний матеріал і його колір; розвивати творчі здібності дітей; виховувати навички ігрової діяльності.

"Пригоди зеленої Ялинки" (ФЦКМ)

Цілі: створити радісний настрій очікування свята; узагальнювати уявлення про наближення святі; дати початкові екологічні уявлення про ялинку, її особливості; розвивати пізнавальну активність; виховувати бажання спілкуватися.

Новий рік. Ялинка.

грудень

4 тиждень

грудень

5 тиждень "Будиночок для Снігуроньки" (Конструювання)

Цілі: створити емоційно-позитивний фон заняття; вчити будувати будиночок з віконцем з цеглинок; розвивати вміння співвідносити в просторі положення деталей; виховувати бажання робити що-небудь для інших.

"Сніжинки в гостях у хлопців" (ФЦКМ)

Цілі: створити радісний настрій; закріплювати і систематизувати знання про зиму, як пори року; закріплювати знання властивостей снігу; розвивати пізнавальну і мовну активність; виховувати комунікативні навички, любов до природи.

Дикі і домашні тварини

січень

2 тиждень

січень

3 тиждень "Санки для звірят" (Конструювання)

Цілі: створити емоційно-позитивний фон заняття; вчити виконувати побудову конструкцій за зразком, розрізняти довгу грань і коротку; формувати загальну моторику; виховувати бажання робити що-небудь для інших.

"На лісовій галявині" (ФЦКМ)

Цілі: створити емоційно-позитивний фон заняття; удосконалювати вміння обстежити предмети; закріплювати уявлення про частини тіла тварини і людини; розвивати навички колективної діяльності, творчу фантазію; вчити використовувати різні образотворчі засоби; виховувати навички колективної діяльності.

меблі

січень

4 тиждень

Лютий

1 тиждень "Ліжечко" (Конструювання)

Цілі: створити комфортну психологічну атмосферу; вчити дітей робити споруду і називати будівельний матеріал; розвивати творчі здібності дітей; виховувати ігрові навички.

"Кімната для ляльки Каті" (ФЦКМ)

Цілі: створити комфортну психологічну атмосферу; вчити впізнавати і правильно називати предмети меблів; вчити відповідати на питання пропозиціями, що складаються з 3-4 слів, в яких йдеться про предмети меблів і їх призначення; збагачувати і активізувати словник по темі; формувати здатність до діалогічного мовлення; виховувати комунікативні навички.

Домашні тварини

Лютий

2 тижнів

Лютий

3 тиждень Конструювання за задумом

Цілі: створити комфортну психологічну атмосферу; вчити дітей самостійно намічати тему споруди; доводити задумане до кінця, не ламати споруди інших; виховувати навички колективної діяльності.

"Молочна казка" (ФЦКМ)

Цілі: створити умови для емоційного зближення дітей з вихователем; продовжувати знайомити з домашніми тваринами; вчити відгадувати загадки; розвивати мовну активність; виховувати любов до російського народного поетичної творчості, повага до старших, дбайливе ставлення до старших.

Я і мій тато

Лютий

4 тиждень

Березень

1 тиждень "Літаки" (Конструювання з площинних фігур)

Цілі: створити умови для емоційного зближення дітей з вихователем; вчити дітей робити споруди з площинних фігур; розвивати творчі здібності дітей; виховувати дружні взаємини.

"Я і мій тато" (ФЦКМ)

Цілі: створити відчуття емоційної близькості; дати уявлення про роль дорослих в житті дітей; розвивати інтерес до спільної діяльності; виховувати ніжні почуття до своїх рідних людей.

мамин день

Березень

2 тиждень

Березень

3 тиждень "Диван" (Конструювання)

Цілі: створити емоційно-позитивний фон заняття; продовжувати вчити будувати меблі, розрізняти будівельний матеріал, його колір; розвивати творчі здібності дітей; виховувати позитивні особисті якості.

"Хто нам допомагає?" (ФЦКМ)

Цілі: створити умова для емоційного зближення дітей з молодшим помічником і воспітателем4 вчити відповідати на питання пропозиціями, описувати предмети-помічники і їх призначення; формувати уявлення про працю дорослих; виховувати повагу до дорослих і однолітків.

Наші ігри та іграшки. Народна іграшка.

Березень

4 тиждень

Березень

5неделя "Гірка для іграшок" (Конструювання)

Цілі: створити емоційно-позитивний фон заняття; вчити створювати споруду з різного виду деталей будівельного матеріалу; розвивати дрібну моторику; виховувати акуратність при виконанні будівель.

"З чого зроблені наші іграшки?" (ФЦКМ)

Цілі: створити обстановку сюрпризности; вчити визначати на дотик і за описом, з чого зроблена іграшка; з якого матеріала4 розширювати уявлення про ігрушках4 виховувати дбайливе ставлення

транспорт

Квітень

1 тиждень

Квітень

2 тиждень "Вантажівка для шофера" (Конструювання)

Цілі: створити позитивний настрій; вчити виконувати з будівельного матеріалу конструкцію, схожу на вантажну машину, доповнювати її деталями (картонними кружками) - колесами; розвивати сенсорні можливості, тактильні відчуття; виховувати інтерес до конструктора.

"Наш транспорт" (ФЦКМ)

Цілі: створити відчуття емоційного комфорту; продовжувати знайомити малюків з транспортом; розвивати пізнавальну активність; виховувати комунікативні навички.

Домашні тварини та їх дитинчата

Квітень

3 тиждень

Квітень

4 тиждень "Я-будівельник" (Конструювання)

Цілі: створити обстановку комфортного психологічного клімату; вчити самостійно намічати тему споруди; розвивати координацію руху; виховувати акуратність в роботі при виконанні споруди.

"Де наші дітки?" (ФЦКМ)

Цілі: створити доброзичливу атмосферу; розширювати уявлення про тварин і про їх дитинчат (теля, козеня, лоша); розвивати вміння порівнювати і узагальнювати; виховувати добре ставлення до тварин.

Я і моє тіло

Травень

1 тиждень

Травень

2 тиждень "Машина для Айболита" (Конструювання)

Цілі: створити позитивний настрій; вчити будувати вантажівка з пластини, кубики, цеглинки; викликати радість від виконання роботи; розвивати ігровий задум; виховувати добрі почуття.

"Я і моє тіло" (ФЦКМ)

Цілі: вчити називати органи почуттів; дати уявлення про їхню роль в організмі і про те, як їх берегти; закріпити знання основних кольорів (синій, червоний, жовтий, зелений); розвивати мовлення, пам'ять, увагу; виховувати доброзичливе і чуйне ставлення один до одного; вчити культурі поведінки.

чарівні слова

Травень

3 тиждень

Травень

4 тиждень "Побудуй за зразком" (Конструювання)

Цілі: створити позитивний настрій; вчити виконувати нескладні споруди за зразком, називати деталі споруди; розвивати ігрові навички, уяву, моторику; виховувати бажання доводити почату справу до кінця.

"Про виховану дівчинку Ойку" (ФЦКМ)

Цілі: створити теплу емоційну атмосферу; вчити дітей використовувати в мові етикетні форми в різних ситуаціях; закріплювати правила і норми поведінки в соціумі; виховувати вміння спілкуватися.

Рослини (квіти, дерева)

Травень

5 тиждень "Ось як ми вміємо" (Конструювання)

Цілі: створити доброзичливу атмосферу; вчити самостійно, намічати тему споруди; розвивати уяву; закріплювати вміння і навички, отримані раніше; розвивати інтерес до конструювання; виховувати бажання доводити почату справу до кінця.





Перспективний план по реалізації освітньої галузі «Пізнавальний розвиток»