• Ознайомлення з навколишнім
  • ЧЕРВЕНЬ 1-Я ТИЖДЕНЬ
  • ЛИПЕНЬ 1-Я ТИЖДЕНЬ
  • СЕРПЕНЬ 1-Я ТИЖДЕНЬ
  • Комплексно-тематичне планування на червень-серпень

  • Скачати 30.99 Kb.

    Перспективний план на літо для роботи з дітьми середнього дошкільного віку




    Дата конвертації17.06.2017
    Розмір30.99 Kb.
    Типлітні вироби

    Скачати 30.99 Kb.

    Ольга Попова
    Перспективний план на літо для роботи з дітьми середнього дошкільного віку

    Тематичні блоки

    ЧЕРВЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Здрастуй літо

    2-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень іграшок

    3-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень казок

    4-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень добрих чарівників

    ЛИПЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень здоров'я

    2-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень сонця і води

    3-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень ПДР

    4-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень забави

    СЕРПЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень експериментів

    2-Я ТИЖДЕНЬ Тиждень улюблених мультфільмів

    3-Я ТИЖДЕНЬ Наші добрі справи

    4-Я ТИЖДЕНЬ Прощання з літом!

    заходи

    ЧЕРВЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Свято «День захисту дітей»

    2-Я ТИЖДЕНЬ Тематичне розвага «Музичні іграшки»

    3-Я ТИЖДЕНЬ Читання улюблених казок. Малюнки «Моя улюблена казка»

    4-Я ТИЖДЕНЬ Ігри-забави «Весела карусель»

    ЛИПЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Спортивне розвага «Ми сміливі і вмілі»

    2-Я ТИЖДЕНЬ Бесіда «Сонце, повітря і вода - наші кращі друзі»

    3-Я ТИЖДЕНЬ Бесіда «Як уникнути неприємностей на дорозі»; виставка дитячої творчості

    4-Я ТИЖДЕНЬ Вироби з паперу «Перетворення листочка»; забави «Пальчики крокують», забави з фарбами і олівцями

    СЕРПЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Експериментування з піском, водою, вітром «Дивовижні досліди»

    2-Я ТИЖДЕНЬ Малюнки «Герої улюблених мультфільмів»

    3-Я ТИЖДЕНЬ Бесіда «Творіть добрі справи»

    4-Я ТИЖДЕНЬ Музичні свято «Літо - чудова пора!»

    Ознайомлення з навколишнім

    ЧЕРВЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Здрастуй літо»

    Мета: - закріплювати уявлення дітей про сезонні зміни, що відбуваються в природі влітку;

    - уточнювати характерні ознаки літа;

    - виховувати дбайливе ставлення до навколишньої природи.

    2-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень іграшок»

    Мета: - продовжувати розвивати і виховувати інтерес до ігор;

    - поглиблювати знання про деяких іграх і іграшках, виховувати дбайливе ставлення до них;

    -сприяти формуванню ігровий культури дітей.

    3-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень казок»

    Мета: - створювати необхідні умови для знайомства з казками;

    - формувати найпростіші емоційні реакції: радість здивування, смуток;

    - виховувати любов до казок.

    4-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень добрих чарівників»

    Мета: - формувати у дітей уявлення про доброту на основі творів усної народної творчості і казок;

    - розвивати емоційну чуйність;

    - розвивати толерантність (здатність до розуміння, прийняття точки ренію співрозмовника);

    - заохочувати прагнення дитини робити добрі вчинки;

    - сприяти засвоєнню певних норм і загальнолюдських цінностей;

    - розвивати впевненість у собі і своїх можливостях, комунікативні навички.

    ЛИПЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень здоров'я»

    Мета: - формування у дітей інтересу до здорового способу життя і ціннісного ставлення до занять фізичною культурою;

    - дати дітям знання про свій організм;

    - вчити піклуватися про своє здоров'я, зміцнювати і брати відповідальність за своє власне здоров'я;

    - прищеплювати навички особистої гігієни;

    - вчити дітей бути впевненими в собі, приймати рішення екстремальних ситуацій.

    2-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень сонця і води»

    Мета: - формувати систему уявлень про сонце, про його головні функції - світити і гріти. Про те, що сонце не завжди несе добро живій природі, іноді тривале перебування на сонці викликає опіки на шкірі і сонячні удари у людей, виникають лісові пожежі, засихають рослини на полях;

    - формувати знання дітей про значення води в житті людини; про те, що вода існує в навколишньому середовищі в різних видах;

    - виховувати дбайливе ставлення до води.

    3-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень ПДР»

    Мета: - розширювати знання дітей про поняття «вулиця», «тротуар», «проїжджа частина», про правила поведінки пішоходів і водія в умовах вулиці;

    - виховувати вміння самостійно користуватися отриманими знаннями в повсякденному житті.

    4-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень забави»

    Мета: - доставити дітям радість;

    - формувати у дітей потребу в щоденній рухової активності і здатності її регулювання;

    - розвивати рухові якості і здібності дітей: спритність, швидкість, силу, загальну витривалість.

    СЕРПЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень експериментів»

    Мета: - розширювати уявлення дітей про фізичні властивості навколишнього світу;

    - знайомити з різними властивостями речовин (твердість, м'якість, сипкість, в'язкість, плавучість, розчинність);

    - розвивати уявлення дітей про деякі фактори середовища (світло, температура повітря та її мінливість; вода);

    - розвивати емоційно-ціннісне ставлення до навколишнього світу.

    2-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Тиждень улюблених мультфільмів»

    Мета: - вчити дітей впізнавати персонажів з мультфільмів;

    - виховувати навички драматизації;

    - розвивати емоційне ставлення до мультфільмів;

    - закріплювати і розширювати знання про улюблені мультфільми.

    3-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Наші добрі справи»

    Мета: - розвивати у дітей добре ставлення до всього навколишнього світу;

    вчити дітей аналізувати свої вчинки і вчинки своїх друзів;

    - активізувати прагнення здійснювати благородні вчинки, радіти результату.

    4-Я ТИЖДЕНЬ Тема «Прощання з літом!»

    Мета: - узагальнити уявлення дітей про літо;

    - збагатити словник дітей з теми;

    - закріплювати знання дітей про користь овочів і фруктів, про те, що в них містяться вітаміни, які так необхідні людині;

    - виховувати інтерес до літа, як до пори року, дружні відносини з однолітками.

    Художня творчість

    ЧЕРВЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Намалюй картинку про літо»

    Мета: - вчити, доступними засобами відображати отримані враження;

    - закріплювати прийоми малювання пензлем;

    - заохочувати малювання різних предметів у відповідності до змісту малюнка.

    Ліплення «виліпити що хочеться»

    Мета: - розвивати самостійність і творчість, вміння створювати зображення за власним задумом;

    - закріплювати різноманітні прийоми ліплення.

    Аплікація «Листівка про літо»

    Мета: - закріплювати прийоми конструювання;

    - розвивати композиційні уміння.

    2-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Матрьошка»:

    Мета: - виховувати інтерес до народного побуту і виробам декоративно-прикладного мистецтва, фольклору Росії, познайомити дітей з російською матрьошкою;

    - розфарбовування заготовок матрьошок гуашовими фарбами.

    Ліплення «пригостити ляльок цукерками»

    Мета: - вчити розгортати грудочки, акуратно працювати з пластиліном;

    - виховувати позитивне, дбайливе ставлення до оточуючих.

    Конструювання «Гарне місто»

    Мета: - закріплювати вміння конструювати з деталей конструктора, удосконалювати конструкторські навички;

    - розвивати образне сприйняття, уяву.

    3-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Хоробрий півник»

    Мета: - малювання півника гуашовими фарбами;

    - совершенствова-ня техніки володіння пензлем: вільно і впевнено вести кисть по ворсу, повторюючи загальні обриси силуету.

    Ліплення «Козеня»

    мета:

    - продовжувати вчити ліпити тварина тварина;

    - закріплювати прийоми ліплення (розкочування, згладжування, прищипування, прикріплення частин).

    Конструювання «Теремок»

    Мета: - розвивати конструкторські навички, фантазію, творчість, вміння самостійно виконувати послідовність дій «Рамка для фотографії»:

    - закріплювати прийоми акуратного наклеювання, вміння чергувати зображення за кольором;

    - розвивати почуття ритму і почуття кольору.

    4-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Намалюй, що хочеш»

    Мета: - вчити самостійно вибирати тему свого малюнка, доводити задумане до кінця, правильно тримати олівець, зафарбовувати невеликі частини малюнка;

    - розвивати творчі здібності, уяву.

    Ліплення «Квіти-сердечка»

    Мета: - створення рельєфних картин в подарунок близьким людям - батькам;

    - пошук варіантів зображення квітів з елементами-сердечками.

    Аплікація «Рамка для фотографії»

    Мета: - закріплювати прийоми акуратного наклеювання, вміння чергувати зображення за кольором;

    - розвивати почуття ритму і почуття кольору.

    ЛИПЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «пригостити іграшки смачним соком»

    Мета: - продовжувати викликати інтерес до роботи фарбою;

    - домагатися насичення ворсу пензля фарбою і вільного рівномірного накладання мазків.

    Ліплення «Витаминчики»

    Мета: - вчити розгортати грудочки пластиліну круговими рухами;

    - викликати у дітей інтерес до процесу ліплення.

    Конструювання «Машина для доктора Айболита»

    Мета: - вчити будувати вантажівка з пластини, кубики, цеглинки;

    - викликати радість, інтерес, добрі почуття до персонажу.

    2-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Сонечко і хмарка»

    Мета: - закріплювати вміння зображати предмети круглої і овальної форми;

    - закріплювати навички роботи гуашевими фарбами.

    Ліплення «Сонячні зайчики»

    Мета: - вчити визначати зміст своєї роботи, використовувати в ліпленні знайомі прийоми;

    - розвивати уяву, творчі здібності.

    Аплікація «Сонечко»

    Мета: - продовжувати освоєння обривності техніки аплікації;

    - координувати рухи очей і рук;

    - виховувати інтерес до пізнання природи.

    3-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Дорожні знаки»

    Мета: - закріплювати вміння зображати предмети круглої, квадратної і трикутної форми;

    - розвивати уяву, самостійність і творчість.

    Ліплення «Чарівний коробок»

    Мета: - створення оригінальних композицій в сірникових коробках;

    - формування інтересу до експериментування з художніми матеріалами.

    Конструювання «Машинка»

    Мета: - вправляти в конструюванні машини;

    - уточнювати уявлення про геометричні фігури;

    - розвивати здатність до площинному моделювання.

    4-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Чарівні картинки»

    Мета: - закріплювати поняття кольору;

    - вчити прийому суцільного зафарбовування паперового листа.

    Ліплення «виліпити що хочеться»

    Мета: - розвивати самостійність і творчість, вміння створювати зображення за власним задумом;

    - закріплювати різноманітні прийоми ліплення.

    Конструювання «Паровозик з пугов иц»

    Мета: - розвивати дрібну моторику пальців рук, творчу фантазію дітей;

    - вчити складати композицію з предметів округлої форми.

    СЕРПЕНЬ

    1-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Кольорові кульки»

    Мета: - продовжувати знайомити з прийомами зображення предметів овальної і круглої форми;

    - закріплювати навички зафарбовування. .

    Ліплення «Іграшка-свистулька»

    Мета: - знайомство з іграшкою-свистульки як видом народного декоративно-прикладного мистецтва;

    - формування уявлення про ремесло іграшкових справ майстрів.

    Конструювання «Повітряний змій»

    Мета: - залучати до виготовлення простих іграшок орігамі;

    - вчити складати квадрат по діагоналі, навпіл, додавати елементи для прикраси.

    2-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Герої улюблених мультфільмів»

    мета:

    - вчити передавати в малюнку образ героїв улюблених мультфільмів, складаючи зображення з простих частин.

    Ліплення «Мій улюблений мультфільм»

    Мета: - створення сюжетної композиції за мотивами мультфільму;

    - ліплення персонажів мультфільму в русі з передачею характерних особливостей будови і забарвлення.

    Конструювання «У казковому лісі»

    Мета: - продовжувати знайомити з різним природним матеріалом;

    - вчити виконувати вироби з природного матеріалу з використанням шишки, жолуді, шкаралупи горіха.

    3-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Намалюй, що хочеш»

    Мета: - вчити самостійно вибирати тему свого малюнка, доводити задумане до кінця, правильно тримати олівець, зафарбовувати невеликі частини малюнка;

    - розвивати творчі здібності, уяву.

    Ліплення «Наш акваріум»

    Мета: - активізація застосування різних прийомів ліплення для створення красивих водних рослин і декоративних рибок.

    Аплікація «Закладка для книг»

    Мета: - закріплювати вміння акуратно наклеювати один предмет на інший;

    - розвивати естетичне сприйняття, почуття радості від створеного вироби.

    4-Я ТИЖДЕНЬ

    Малювання «Красиві квіти»

    Мета: - закріплювати вміння малювати пензлем і фарбами;

    - вчити передавати в малюнку частини рослини;

    - розвивати естетичне сприйняття, почуття радості від створеного зображення.

    Ліплення «Ось який у нас кавун»

    Мета: - ліплення скибок кавуна - моделювання частин (кірка, м'якоть) за розміром і формою, вкраплення справжніх насіння кавуна.

    Аплікація «Город»

    Мета: - закріплювати прийоми акуратного наклеювання;

    - виховувати самостійність.

    Робота з батьків

    ЧЕРВЕНЬ

    заходи:

    1. Консультація для батьків «Чим зайняти дітей влітку?».

    2. Виставка дитячих робіт «Красиві квіти».

    3. Консультація для батьків «Ігри з дитиною влітку».

    4. Конкурс на кращий головний убір.

    5. Консультація для батьків «Сонце добре і зле»

    Мета заходу:

    • Поширення педагогічних знань серед батьків, теоретична допомога батькам в питаннях виховання дітей.

    • Активізувати включеність батьків у інтереси і потреби дитини.

    • Виставка дитячих малюнків та спільних виробів батьків і дітей.

    ЛИПЕНЬ

    заходи:

    1. Виставка дитячих робіт «Місто, в якому ми живемо».

    2. Консультація для батьків «Харчові отруєння».

    3. Консультація для батьків «Укуси комах».

    4. Конкурс фруктових салатів «Фруктовий калейдоскоп».

    5. Консультація для батьків «Зроби сам»

    Мета заходу:

    • Ознайомлення батьків з основними факторами, що сприяють зміцненню здоров'я дошкільнят в літній період.

    • Залучення уваги батьків до питань про вітаміни, про правильне їх вживанні.

    • Виставка дитячих малюнків.

    СЕРПЕНЬ

    заходи:

    1. Консультація для батьків «Купання - прекрасне гартує засіб».

    2. Фотовиставка «Мама, тато і я».

    3. Консультація для батьків «Вогонь - друг, вогонь - ворог».

    4. Виставка дитячих робіт «Повітряні змії».

    5. Консультація для батьків «У жаркий день - на пляжі, в басейні, на дачі».

    Мета заходу:

    • Реалізація єдиного виховного підходу при навчанні дитини правилам пожежної безпеки.

    • Активізація педагогічних знань батьків.

    • Активізація включеності батьків в роботу дитячого садка. Розвиток позитивних взаємовідносин батьків і працівників ДНЗ.

    Комплексно-тематичне планування на червень-серпень

    ЧЕРВЕНЬ

    1-й тиждень: «Здрастуй літо»

    понеділок

    Дидактична гра «Яка пора року».

    Рухлива гра «Зайка».

    Вірші про літо зі збірки «Природознавство для малюків» (Т. Коваль).

    Малювання «Намалюй картинку про літо».

    Спостереження за дощем.

    вівторок

    Свято «День захисту дітей.

    Бесіда «Времена года».

    Дидактична гра «Хто більше назве дій».

    Рухлива гра «Совушка».

    середа

    Дидактична гра «Так буває чи ні».

    Рухлива гра «Літаки».

    Ліплення «виліпити що хочеться».

    Спостереження за станом природи після грози.

    четвер

    Малювання за задумом дітей.

    Дидактична гра «Виділи слово».

    Рухлива гра «Знайди і промовч».

    Казка «Канікули Боніфація» (Ф. Хитрук).

    Спостереження за горобцями.

    п'ятниця

    Дидактична гра «Знайди помилку».

    Рухлива гра «Ми веселі хлопці».

    Аплікація «Листівка про літо».

    Розгляд бур'янів.

    ЧЕРВЕНЬ

    2-й тиждень: «Тиждень іграшок»

    понеділок

    Бесіда «Дбайливе ставлення до іграшок».

    Дидактична гра «Яке що буває».

    Рухлива гра «Карусель».

    Малювання «Матрьошка».

    Розгляд дерев і чагарників.

    вівторок

    Тематичне розвага «Музичні іграшки».

    Дидактична гра «Де що можна робити».

    Рухлива гра «Кошенята і щенята».

    Вірші зі збірки «Наша Таня громко плачет» (А. Барто).

    Спостереження за комарами і вошами.

    середа

    Дидактична гра «Коли це буває?».

    Рухлива гра «У ведмедя у бору».

    Ліплення «Почастуй ляльок цукерками».

    Розгляд чорнобривців.

    четвер

    Дидактична гра «Докажи слово».

    Рухлива гра «Жаби».

    Казка «Жаба-мандрівниця» (В. Гаршин).

    Спостереження за сонцем.

    п'ятниця

    Дидактична гра «Яка, який, яке».

    Рухлива гра «Жмурки з дзвіночком».

    «Загадки для малят» (В. Хесин).

    Конструювання «Гарне місто».

    Досвід «Випаровування води».

    ЧЕРВЕНЬ

    3-й тиждень: «Тиждень казок»

    Понеділок

    Дидактична гра «Що це за комаха».

    Рухлива гра «Лиса в курнику».

    Малювання «Хоробрий півник».

    Спостереження за кульбабами в денний і вечірній час.

    вівторок

    Бесіда «Улюблена казка».

    Малюнки «Моя улюблена казка».

    Дидактична гра «Закінчи речення».

    Рухлива гра «Бездомний заєць».

    Вірші зі збірки «Про явища природи» (Е. Кокурін).

    Спостереження за вітром і хмарами.

    середа

    Дидактична гра «Що це за птах?».

    Рухлива гра «Зайці і вовки».

    «Загадки для малят» (В. Хесин).

    Ліплення «Козеня».

    Досвід «Веселі кораблики».

    четвер

    Читання улюблених казок.

    Дидактична гра «Підбери схожі слова».

    Рухлива гра «Мисливець і зайці».

    Розгляд тополиного пуху.

    п'ятниця

    Дидактична гра «Назви ласкаво».

    Рухлива гра «Пташки і кішка».

    Конструювання «Теремок».

    Спостереження за синицею.

    ЧЕРВЕНЬ

    4-й тиждень: «Тиждень добрих чарівників»

    понеділок

    Розповідь за картинками.

    Дидактична гра «Хто більше згадає».

    Рухлива гра «Мишоловка».

    Малювання «Намалюй, що хочеш».

    Спостереження за природою в теплий вечір.

    вівторок

    Бесіда «Книжки ми не будемо ображати»

    Дидактична гра «Придумай інше слово».

    Рухлива гра «Хто де живе».

    Вірші зі збірки «Ввічливі слова» (В. Нечаєва).

    Досвід «Властивості піску».

    середа

    Дидактична гра «Про що я сказав».

    Рухлива гра «Що відбувається в природі?».

    «Загадки для малят» (В. Хесин).

    Ліплення «Квіти-сердечка».

    Розгляд піску і грунту.

    четвер

    Малювання за трафаретами.

    Ігри-забави «Весела карусель».

    Дидактична гра «Про що ще так кажуть».

    Казка «Кіт у чоботях» (Ш. Перро).

    Спостереження за вороною.

    п'ятниця

    Бесіда «Будь ввічливим»

    Дидактична гра «Знайди, що опишу».

    Рухлива гра «Замри».

    Аплікація «Рамка для фотографій».

    Розгляд квітів на клумбі.

    ЛИПЕНЬ

    1-й тиждень: «Тиждень здоров'я»

    понеділок

    Дидактична гра «Про що ще так кажуть».

    Рухлива гра «Бджілки і ластівки».

    Малювання «пригостити іграшки смачним соком».

    Спортивна розвага «Ми сміливі і вмілі».

    Досвід «Чому на стежках не ростуть рослини?».

    Вівторок

    Дидактична гра «Хто, що літає»

    Рухлива гра «Качка і селезень».

    Потішки «Ложечку за маму» (І. Гурина).

    Розгляд квітів в квітнику.

    середа

    Дидактична гра «Дізнайся, чий лист».

    Рухлива гра «Літаки».

    Ліплення «Витаминчики».

    Спостереження за рухом сонця.

    четвер

    Дидактична гра «Придумай сам».

    Рухлива гра «Зайка».

    Казка «Солом'яний бичок».

    Спостереження за комахами.

    П'ятниця

    Дидактична гра «Хто більше назве дій».

    Рухлива гра «Жмурки з дзвіночком».

    Конструювання «Машина для доктора Айболита».

    Спостереження за ластівками.

    ЛИПЕНЬ

    2-й тиждень: «Тиждень сонця і води»

    понеділок

    Дидактична гра «Третій зайвий» (птиці) ».

    Рухлива гра «Пузир».

    Малювання «Сонечко і хмарка».

    Досвід «Потреба рослин у воді».

    вівторок

    Бесіда «Сонце, повітря і вода наші найкращі друзі».

    Дидактична гра «Коли це буває».

    Рухлива гра «Улиточка».

    «Загадки для малят» (В. Хесин).

    Розгляд дерев.

    середа

    Дидактична гра «Що це значить».

    Рухлива гра «До названого дереву біжи».

    Ліплення «Сонячні зайчики».

    Спостереження за погодою.

    четвер

    Дидактична гра «Коли ти це робиш».

    Рухлива гра «Що ми бачили, не скажемо ...».

    Казка «Кіт у чоботях» (Ш. Перро).

    Спостереження за вечірніми хмарами.

    П'ятниця

    Дидактична гра «Що вміють робити звірі».

    Рухлива гра «Воробушки».

    Аплікація «Сонечко».

    Спостереження за рослинами

    ЛИПЕНЬ

    3-й тиждень: «Тиждень ПДР»

    понеділок

    Дидактична гра «Загадай, ми відгадає».

    Рухлива гра «Кухар».

    Малювання «Дорожні знаки».

    вівторок

    Бесіда «Як уникнути неприємностей на дорозі».

    Дидактична гра «Подорож».

    Рухлива гра «Знайди собі пару».

    «Бу-ра-ти-но!» Та інші пісеньки (Ю. Ентін).

    Розгляд зовнішнього вигляду птахів.

    середа

    Дидактична гра «Знайди листок, який покажу».

    Рухлива гра «Кот на даху».

    Ліплення «Чарівний коробок».

    Спостереження за кольором неба.

    четвер

    Дидактична гра «Що це за комаха».

    Рухлива гра «Жадібний кіт».

    «Хто що робить, або подорож хмарки» (розвиваючі казки, М. Султанова).

    П'ятниця

    Дидактична гра «Хто чим харчується?».

    Рухлива гра «Жуки».

    Конструювання «Машинка».

    Спостереження за поливом квітів.

    ЛИПЕНЬ

    4-й тиждень: «Тиждень забави»

    понеділок

    Дидактична гра «Що вміють робити звірі».

    Рухлива гра «Пісенька бабки».

    Малювання «Чарівні картинки».

    Досвід «Паперові кораблики».

    вівторок

    Вироби з паперу «Перетворення листочка».

    Дидактична гра «Третій зайвий».

    Рухлива гра «Хто як пересувається».

    Вірші зі збірки «Природознавство для малюків» (Т. Коваль).

    Досвід «Веселі кораблики».

    середа

    Забави «Пальчики крокують».

    Дидактична гра «Відгадай-ка».

    Рухлива гра «Журавель і жаби».

    Ліплення «виліпити що хочеться».

    Спостереження за вечірніми тінями.

    четвер

    Дидактична гра «Буває - не буває».

    Рухлива гра «Через струмочок».

    «Казки Лесовичка» (Н. Прітуліна).

    Спостереження за равликами.

    П'ятниця

    Дидактична гра «Так чи ні».

    Рухлива гра «М'ячик догори».

    Конструювання «Паровозик з гудзиків».

    Забави з фарбами і олівцями.

    Спостереження за різницею в поведінці птахів.

    СЕРПЕНЬ

    1-й тиждень: «Тиждень експериментів»

    понеділок

    Дидактична гра «Підкажи слівце».

    Рухлива гра «Великий м'яч».

    Малювання «Кольорові кульки».

    Експериментування з піском «Дивовижні досліди».

    вівторок

    Дидактична гра «Швидко вгадай».

    Рухлива гра «Жаби».

    Казка «Царівна-жаба»

    Розгляд подорожника.

    середа

    Дидактична гра «Дерево, чагарник, квітка».

    Рухлива гра «Бджілки і ластівки».

    Ліплення «Іграшка-свистулька».

    Експериментування з водою «Дивовижні досліди».

    четвер

    Дидактична гра «Що садять в городі».

    Рухлива гра «Дізнайся рослина».

    «Загадки для малят» (В. Хесин).

    Спостереження за дощем і рослинами.

    П'ятниця

    Дидактична гра «Чи пам'ятаєш ти ці вірші».

    Рухлива гра «Улиточка».

    Конструювання «Повітряний змій».

    Виставка дитячих робіт «Повітряні змії».

    Експериментування з вітром «Дивовижні досліди».

    СЕРПЕНЬ

    2-й тиждень: «Тиждень улюблених мультфільмів»

    понеділок

    Дидактична гра «Добре слово».

    Рухлива гра «Голуб».

    Малювання «Герої улюблених мультфільмів».

    Спостереження за поведінкою птахів.

    вівторок

    Дидактична гра «Гра в загадки».

    Рухлива гра «Напої лощадка».

    Казка «Принцеса на горошині» (Г. Х. Андерсон).

    Розгляд насіння квіток.

    середа

    Фотовиставка «Мама, тато і я».

    Дидактична гра «Придумай інше слово».

    Рухлива гра «Огірки».

    Ліплення «Мій улюблений мультфільм».

    Спостереження за станом погоди.

    четвер

    Дидактична гра «Хто більше назве дій».

    Рухлива гра «Перенеси предмет».

    «Казки Лесовичка» (Н. Прітуліна).

    Досвід «Передача сонячного зайчика».

    П'ятниця

    Дидактична гра «Чи знаєш ти ...».

    Рухлива гра «Замри».

    Конструювання «У казковому лісі».

    Спостереження за дощем, калюжами.

    СЕРПЕНЬ

    3-й тиждень: «Наші добрі справи»

    понеділок

    Дидактична гра «Підкажи слівце».

    Рухлива гра «ловишка з присіданням».

    Малювання «Намалюй, що хочеш».

    Досвід «Властивості сонячних променів висушувати предмети».

    вівторок

    Бесіда «Творіть добрі справи».

    Дидактична гра «Будь уважним».

    Рухлива гра «Літаки».

    Вірші зі збірки «Природознавство для малюків» (Т. Коваль).

    Розгляд зростаючої трави.

    середа

    Дидактична гра «Риба, птиця, звір, комаха».

    Рухлива гра «Кошенята і щенята».

    Ліплення «Наш акваріум».

    Спостереження за рухом сонця.

    четвер

    Дидактична гра «Хто ким буде».

    Рухлива гра «Сонечко і дощик».

    Казка «Гуси-лебеді».

    П'ятниця

    Дидактична гра «Брати-не брати (ягоди)».

    Рухлива гра «Пташки і кішка».

    Аплікація «Закладка для книг».

    Спостереження за польотом комах.

    СЕРПЕНЬ

    4-й тиждень: «Прощання з літом!»

    понеділок

    Дидактична гра «Де що росте».

    Рухлива гра «До названого дереву біжи».

    Малювання «Красиві квіти».

    Досвід «Стан грунту в залежності від температури повітря».

    вівторок

    Дидактична гра «Яка, який, яке?».

    Рухлива гра «Воробушки».

    «Бу-ра-ти-но!» Та інші пісеньки (Ю. Ентін).

    Досвід «Властивості мокрого і сухого піску».

    середа

    Музичне свято «Літо - чудова пора».

    Дидактична гра «Яка пора року».

    Рухлива гра «Кот на даху».

    Ліплення «Ось який у нас кавун».

    Розгляд квітів на клумбі.

    четвер

    Дидактична гра «Хто більше назве дій».

    Рухлива гра «Мисливець і зайці».

    Казка «Вершки і корінці».

    Спостереження за вітром.

    П'ятниця

    Дидактична гра «Третій зайвий (птиці)».

    Рухлива гра «Порожнє місце».

    Аплікація «Город».

    Спостереження за деревами.



    Скачати 30.99 Kb.


    Перспективний план на літо для роботи з дітьми середнього дошкільного віку

    Скачати 30.99 Kb.