• Пояснювальна записка
  • Прикріплені файли

  • Педагогічний проект з розвитку властивостей уваги, пам'яті, мислення за допомогою музичних ігор




    Дата конвертації22.10.2017
    Розмір3,56 Kb.
    ТипДитячі ігри

    Ельвіра Мелехова
    Педагогічний проект з розвитку властивостей уваги, пам'яті, мислення за допомогою музичних ігор

    Педагогічний проект музичного керівника Мелехової Е. Б. (витримки)

    Пояснювальна записка

    МЕТА: РОЗВИТОК ВЛАСТИВОСТЕЙ УВАГИ, ПАМ'ЯТІ, МИСЛЕННЯ ЗА ДОПОМОГОЮ МУЗИЧНИХ ІГОР.

    ЗАВДАННЯ:

    1) скорегувати процеси запам'ятовування, збереження інформації, утримання і відтворення в пам'яті.

    2) Розвивати зосередженість слухового уваги, спостережливість, швидкість реакції на мовний сигнал.

    3) Вчити встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, порівнювати і узагальнювати.

    4) Розвивати інтелектуальні здібності за рахунок цілеспрямованого взаємодії голосу, міміки, жестів, рухи, поз, предметних дій в іграх.

    1 ЕТАП. СТВОРЕННЯ УМОВ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗАВДАНЬ

    А) ВИВЧЕННЯ ЛІТЕРАТУРИ ПО ЦІЙ ТЕМІ:

    Кольцова М. М. РУХОВА АКТИВНІСТЬ ірозвиток ФУНКЦІЙ ДИТИНИ.

    ОСНОВИ СПЕЦІАЛЬНОГО ПСИХОЛОГІЇ (під редакцією Е. А. Стребеловой)

    Рєпіна Т. А. ДІЯЛЬНІСТЬ ІВЗАІМОДЕЙСТВІЕ ДОШКІЛЬНЯТ.

    Б) СКЛАДАННЯ ПЕРСПЕКТИВНИХ ПЛАНІВ З НАВЧАННЯ ДІТЕЙ МУЗИЧНИМ ІГОР, ПО РОБОТІ З батьками та педагогами ПО ЦІЙ ТЕМІ.

    В) СТВОРЕННЯ розвиваючого середовища:

    -виготовлення посібників, атрибутів, елементів костюмів;

    -Підбір наочного матеріалу;

    -Придбання аудіозаписів;

    -разучіваніе нового репертуару;

    -пополненіе картотеки музичних ігор.

    2 етап. Реалізація завдань

    ПЛАН ЗАНЯТЬ НА МІСЯЦЬ

    старша група

    Ігри на розвиток уваги 1

    Ігри на розвиток пам'яті 2

    Ігри на розвиток мислення 1

    Пояснення: даний план занять включається в навчальний план з урахуванням гігієнічних вимог до максимальному навантаженні дітей дошкільного віку. у вільній діяльності дітей.

    МОНІТОРИНГ навчально-виховного процесу ПРОВОДИТЬСЯ 2 РАЗИ ЗА ВЕСЬ ПЕРІОД.

    ПРОМІЖНИЙ РЕЗУЛЬТАТ:

    Формування та корекція відчуттів мовних і музичних сигналів, ритмічних імпульсів і ритмічних реакцій, відчуття акцентів, слабких і сильних часткою. Вироблення розміреності темпу рухів. Формування швидкості реакції, тривалості уваги, запам'ятовування і збереження інформації з незначною втратою; прояв окремих елементів в голосі і русі.

    КІНЦЕВИЙ РЕЗУЛЬТАТ

    1. Розвиток уваги - скоординованість функціональних систем, що беруть участь в точної передачі і відтворенні музичного образу.

    2. Розвиток пам'яті - виникнення емоційного відгуку у дітей, який проявляється в міміці, русі, жестах, мови, бажання діяти.

    3. Розвиток мислення - розширення кола понять, накопичення соціального досвіду, розвиток творчих здібностей.

    Прикріплені файли:

    igry-muzykalnye-razvivayut-pamjat-i-vnimanie-2_36qp5.ppt | 3823 Кб | Завантажено: 123




    Педагогічний проект з розвитку властивостей уваги, пам'яті, мислення за допомогою музичних ігор