• Хід заходу
  • Звучить Марш гвардійців
  • Сценка «Визнання» співають
  • Плескіт хвиль, бють склянки
  • «Петровська ескадра»

  • Педагогічний проект «Петровська ескадра»




    Дата конвертації07.06.2017
    Розмір8,31 Kb.
    ТипПроекти. Проектна діяльність в дитячому садку

    Ольга Кепко
    Педагогічний проект «Петровська ескадра»

    Педагогічний проект «Петровська ескадра»

    Опис проекту

    Проект «Петровська ескадра» здійснено в дитячому саду до святкування року російського кіно в квітні 2016 року

    Виконано музичним керівником вищої кваліфікаційної категорії Кепко Ольгою Миколаївною

    Державна бюджетна дошкільний навчальний заклад

    Центр розвитку дитини - дитячий садок № 60 Приморського району Санкт-Петербурга

    Проект розрахований на більш поглиблене і змістовне знайомство вихованців підготовчої групи з реформами Петра1, засновника міста Санкт-Петербурга, жителями якого є діти.

    Час реалізації проекту - березень - квітень 2016 року

    Підсумковим заходом реалізації проекту є виступ дітей на заході до Дня народження Дитячого саду, для батьків і співробітників.

    Мета проекту:

    Формувати доступним для дошкільнят мовою музики, кіно, уявлення про діяльність Петра1, спрямованої на створення російського флоту

    Розвивати патріотичні почуття до військових моряків, гордість за героїзм і перемоги в морських боях.

    Завдання проекту:

    • Ознайомити дошкільнят з історією народження російського флоту

    • Ознайомити з іменами великих флотоводців.

    • Будити інтерес до історичного минулого, до діяльності Петра1

    Учасники проекту:

    • Діти від 6 до 7 років

    • Музикальний керівник

    Вихователі

    Актуальність проекту:

    2016 рік російського кіно. Музично-історичні фільми яскравим музичним мовою оповідають про важливі етапи народження російського флоту.

    Створення проекту направлено на виховання патріотичних почуттів, почуття гордості за свою Вітчизну, за могутній сучасний російський флот.

    Етапи реалізації:

    1) Підготовча робота, спільний перегляд з батьками телефільм «Тютюновий капітан», художнього фільму «Розповідь про те, як цар Петро арапа женив»

    2) Практичні розділи проекту

    3) виступ для батьків і співробітників дитячого саду.

    Реалізація Освітніх областей:

    пізнання:

    - перегляд і обговорення презентації «Народження російського флоту»

    - бесіда з дітьми про великих флотоводців Росії

    Художньо-естетичний розвиток:

    - розглядання картин про морських боях І. К. Айвазовського, А. Боголюбова

    «Оборона Севастополя» Ф. Дейнеки

    - розучування пісні «Петровська ескадра» ВІА «Морська душа» місто Сєвєроморськ

    - розучування танцю «Менует» музика І. Цвєткова

    Мовленнєвий розвиток:

    - розучування театральних сцен царя з гардемаринами

    - читання віршів про морський слави Росії

    - поповнення словника новими словами

    Фізичний розвиток;

    - марширування гардемаринів

    - перестроювання в шеренги і колони

    Соціально-комунікативний розвиток:

    - відвідування з батьками Військово-морського музею України

    - Виступ на святкуванні Дня Народження дитячого садка

    для батьків і співробітників

    Очікуваний результат:

    • Формування почуття любові до Батьківщини

    • Розвиток інтересу до історії своєї країни

    • Усвідомлення батьками ролі виховання патріотичних почуттів у дітей

    Методичне забезпечення проектної діяльності:

    1. Александрова Е. Ю. та ін. «Система патріотичного виховання в ДНЗ» - Волгоград, «Учитель», 2007р.

    2. Державна програма «Патріотичне виховання громадян Російської Федерації на 2011-2015 роки». [Електронний ресурс] // Режим доступу: http://archives.ru/programs/patriot_2015.shtml.

    3. Казаков А. П., Шоригіна Т. А. «Дітям про велику перемогу!» - Москва, «Гном і Д», 2005 р

    4. Кондрикінський Л. А. «С чего начинается Родина?» - Москва, ТЦ «Сфера», 2004р.

    5. Мулько І. Ф. Соціально-моральне виховання дітей 5-7 років: Методичний посібник. - М.: ТЦ Сфера, 2006. -96. - (Програма розвитку).

    Атрибути: штурвал корабля, канати, Андріївський прапор.

    Костюми петровської епохи для дітей, сувій, креслення корабля.

    Хід заходу:

    Ведучий: Великий Петро, ​​цар - реформатор,

    Будівельник, тесляр, мореплавець,

    З його на троні воцаріння

    Росія славний шлях веде.

    Стрімко виходить Пётр1С ним двоє - вельможі. Один з сувоєм, інший з кресленням фрегата.

    Петро 1: (до першого) Від Потьомкіна до шведу

    Тут буде місто заложён,

    На зло гордовитому сусідові!

    (До іншого): Так, зрозумій ти, фрегати - це мої діти!

    Держава, яке одне військо сухопутне має - одну руку має, а яке і флот має - обидві руки має.

    Звучить Марш гвардійців

    виходять гардемарини

    Петро: Хто такі?

    Вельможа: Дворянські діти, государ. Ворота з міста Амстердам, де навчалися морехідному справі, навігації, лоції.

    Петро: Віват вам, панове гардемарини!

    Приблизно ль займалися?

    А, може бути, невігласами,

    Як і раніше, залишилися?

    1. Гардемарин: Ми об'їздимо все моря, адже вчилися ми не дарма!

    2. Я в математиці сильний, грамотами нагороджений!

    3. (книг вересня) На Асамблеях ми намагалися

    Менуветам навчалися!

    Петро: Похвально! Асамблею відкриваємо!

    музика Бала

    Пари чинно шикуються. Йде фрейліна з маленьким фрегатом на голові. Усі дівчата захоплюються.

    З іншого боку, виходить фрейліна з великим фрегатом, і з переможним виглядом проходить біля суперниці.

    Сценка «Визнання»

    співають:

    Антон Свиньїн: Пардон, ма шер, адже ми зустрічалися.

    Я живий тієї зустрічі досель.

    Глафіра: Мон шер ами, я так чекала вас!

    Антон: Тепер ви мій кумир, мамзель!

    Петро: (кличе) Катерина!

    звучать Фанфари

    (Все в поклоні, Катерина підходить до Петра)

    Танець «Менует» 8пар

    Петро: Сьогодні новий корабель флот російський собою множить.

    Якщо і села, біля річки стоїть, не буває без човників, то можна

    Чи державі великої, морями омивається, без потужного флоту бути?

    Його і кріпимо в міру сил і розуміння нашого.

    Нам на безпеку! Ворогам на страх! Батьківщині на процвітання!

    Плескіт хвиль, б'ють склянки

    Всі учасники шикуються, на носовій частині фрегата

    Гардемарини викочують штурвал, виносять Андріївський прапор

    Петро біля штурвалу, гардемарини тримають канати.

    Чи пам'ятаєш, вода, свій початок

    День, коли в країні богатирів

    Ти петровський бот закачала

    На великій поверхні своєї!

    А тепер військовий і цивільний,

    Огинаючи, материк пливе

    Північний і Тихоокеанський,

    Чорноморський і Балтійський флот.

    Нашої правдою і гордою нашою долею.

    Бережіть Росію.

    Немає Росії інший.

    Бережіть її.

    Без неї нам не жити!

    ВСЕ: Маємо честь Росії служити!

    На тлі презентації відеофільму про бойові навчання Флагман російського флоту авіаносний крейсер «Петро Великий» діти співають пісню

    «Петровська ескадра»

    1. Як ніби спалах кінокадру

    Або картинка дитячих снів

    Йде петровська ескадра,

    Несе громади вітрил.

    Століття промайнули, відгриміли

    Минула грізна війна

    Інші дати дали мети,

    Інші славні справи!

    Приспів:

    Але флот Росії міць і сила, живе, хоч нелегко часом.

    І в ньому Держава втілила Петра Великого наказ (2 рази)

    2. Історії сторінки зримо

    Лягли на край крутих бортів

    Сяє золотом «Нахімов»,

    Сходить сонцем «Ушаков»

    У строю нестримний, безстрашний

    «Макаров», всіх не перелічити,

    Сполучних, наш день вчорашній

    І флоту нинішнього честь.

    Приспів:

    Але флот Росії міць і сила, живе, хоч нелегко часом.

    І в ньому Держава втілила Петра Великого наказ (2 рази)

    На програш діти перебудовуються і йдуть зі сцени





    Педагогічний проект «Петровська ескадра»