Скачати 16,75 Kb.

«Патріотичне виховання в дитячому саду»




Дата конвертації24.10.2017
Розмір16,75 Kb.

Скачати 16,75 Kb.

Валентина Гур'янова
«Патріотичне виховання в дитячому саду»

«Патріотичне виховання в дитячому саду»

Дитинство - це щоденне відкриття світу. Потрібно, щоб це відкриття стало, перш за все, пізнанням людини і батьківщини, щоб в дитячий розум і серце входила краса справжньої людини, велич і ні з чим незрівнянна краса Батьківщини. Дитинство - відповідальний етап у становленні особистості і її моральної сфери. Вчасно створена сприятлива педагогічне середовище сприяє вихованню в дітях основ патріотизму і громадянськості. Поняття патріотизму різноманітне за своїм змістом - це і повага до культури своєї країни, і відчуття нерозривності з навколишнім світом, і гордість за свій народ і свою Батьківщину. Дитина з перших років життя повинен серцем і душею полюбити свій рідний край, культуру, викликаючи почуття національної гордості, що називається «пустити коріння в рідну землю». Молодший дошкільний вік, за твердженням психологів - кращий період для формування любові до малої Батьківщини.

Почуття Батьківщина - починається у дитини з ставлення до родини, до найближчих людей - до матері, батька, бабусі, дідусеві. Це коріння, що зв'язують його з рідною домівкою і найближчим оточенням. Почуття Батьківщини починається з захоплення тим, що бачить перед собою малюк, чому він радіє і що викликає відгук у його душі ... І хоча багато враження ще не усвідомлені їм глибоко, але, пропущені через дитяче сприйняття, вони відіграють величезну роль, в становленні особистості маленького патріота. Чимале значення для виховання у дітей інтересу і любові до рідного краю має найближче оточення. Поступово дитина знайомитися з дитячим садом, своєю сім'єю, своєю вулицею, містом, а потім і з країною, її столицею і символами.

мета:

Формувати у дітей молодшого дошкільного віку патріотичні відносини і почуття до своєї сім'ї, місту, до природи, культури. Виховання власної гідності як представника свого народу, поваги до минулого, сьогодення, майбутнього рідного краю, толерантного ставлення до представників інших національностей.

завдання:

• Ознайомити з поняттям «сім'я». Вчити дітей називати членів сім'ї; вселяти дітям почуття гордості за свою сім'ю; прищеплювати шанобливе, дбайливе ставлення до дорослого, до літніх родичів.

• Викликати у дітей бажання відвідувати дитячий сад з задоволенням, зустрічатися з друзями, грати.

Виховувати у дітей шанобливе ставлення до співробітників дитячого саду, знати і називати їх на ім'я по батькові; дбайливе ставлення до праці дорослих, бажання надавати посильну допомогу вдома і в саду.

Перспективно-тематичний план роботи з дітьми дошкільного віку з патріотичного виховання.

вересень

«Мій улюблений дитсадок»

цілі:

1. Закріпити і поглибити знання дітей про дитячий садок і про професії людей, які працюють в дитячому садку;

2. Виховувати любов до свого дитячого садка; доброзичливе ставлення до однолітків.

1. Екскурсія по дитячому саду і знайомство з працею співробітників;

Робота з дітьми

2. Бесіда про важливість праці всіх людей, які працюють в дитячому садку;

3. Бесіди «Моя група», «Мої друзі».

4. Праця з прибирання листя на ділянці дитячого садка.

5. Виставка дитячих малюнків на тему «Мій улюблений дитсадок»

6. Цикл бесід «Кого ми називаємо добрим (чесним, ввічливим?».

7. Завчання потешек «Котик-коток», «Кішка Мурка», «Сорока-ворона».

8. Сюжетно-рольова гра «Дитячий сад».

9. Чергування дітей, колективна праця, трудові доручення в умовах дитячого саду

10. Освітня ситуація «Що ти бачив цікавого по дорозі в дитячий сад?»

Робота з батьками

1. Спільна праця батьків і дітей на Суботнику, чаювання.

2. Анкета для батьків «Патріотичне виховання дитини»

методичне забезпечення

1. Картотека прислів'їв, приказок, віршів, загадок і пісень про дитячий садок, групі.

Жовтень

«Сім'я і сімейні традиції»

цілі:

1. Розширювати уявлення дітей про сім'ю і відносинах з близькими, сімейних святах;

2. виховувати любов до батьків, повагу.

Робота з дітьми

1. Розгляд альбому з сімейними фотографіями;

2. Колаж «портрет моєї мами»;

3. Сюжетно-рольова гра «Сім'я»;

4. Бесіда «як ви розумієте, що таке сім'я?»;

5. Бесіда «Імена, по батькові та прізвища»;

6. Гра з конструктором «побудуй будинок для своєї родини»;

7. Бесіда «як ви допомагаєте своїм рідним? Як піклуються в сім'ї один про одного? як ви відпочиваєте сім'єю? Куди ходите? Куди ви подорожуєте? »;

8. Образотворча діяльність «Сімейний портрет».

Робота з батьками

1. Папка - пересування «Куди повести дитину в вихідний день?»;

2. Збір фотографій для спільного альбому «Моя сім'я»;

3. Збирання матеріалу для гербаріїв (насіння, квіти, рослини).

методичне забезпечення

1. Картотека прислів'їв, приказок, віршів, загадок про сім'ю; додаток №

2. Буклети «Роль сім'ї у вихованні патріотичних почуттів у дошкільнят»

Листопад

«Краса рідного краю»

цілі:

1. Систематизувати знання про навколишній світ.

2. Формувати елементарні уявлення про взаємозв'язки і взаємозалежність в житті, в природі.

3. Розширювати кругозір дітей про природу Землі.

4. Виховувати любов до природи рідного краю, сприйняття її краси і різноманіття.

Робота з дітьми

1. Спільна участь у догляді за рослинами в куточку природи (полив, розпушування грунту, видалення пилу з рослин);

2. Участь в акціях «Допоможемо птахам узимку»;

3. Д / і: «Рослинність середньої смуги», «Що в лісі ми знайшли?»

4. Екскурсія «Дерева і квіти на ділянці».

5. Бесіда «Тварини нашого краю»;

6. Д / і: «Хто де живе?», «Хто зайвий?»;

7. Посадка цибулі «Наш веселий городик».

Робота з батьками

1. Конкурс поробок «Пташина їдальня»;

2. Збір матеріалу на оформлення куточка «Краса рідного краю».

методичне забезпечення

1. Картотека прислів'їв, приказок, віршів, загадок про природу, тварин, пори року і т. Д.

2. Альбоми «Краса рідного краю»:

3. Д / і «Підбери пару».

грудень

«Мій дім, моє місто»

цілі:

1. Закріпити знання про рідний дім, місті, деяких міських об'єктах;

2. Продовжувати знайомити з визначними пам'ятками м Сиктивкар;

3. Викликати почуття гордості і захоплення рідного міста.

Робота з дітьми

1. Бесіда з дітьми про домашні адреси;

2. Вирішення проблемних ситуацій: «уявити що ти загубився в магазині, до тебе підходить поліцейський і питає домашню адресу, який твою адресу»;

3. Конструювання «ми будуємо будинок, чарівний будинок»;

4. Складання розповіді по темі «будинок, в якому я живу»;

5. Розгляд фотографій «Моє місто».

Робота з батьками

1. Провести бесіду і завчити домашню адресу;

2. Збір фотографій для альбому «Наші достопремечательностей».

методичне забезпечення

1. Д / і «Подорож по місту» (склади картинку);

2. Д / і «Чи знаєш ти своє місто».

січень

«Народна творчість, культура і традиції»

цілі:

1. знайомити дітей з культурою російського народу;

2. удосконалювати знання про предметах народного побуту;

3. розвивати інтерес до народних традицій, малому фольклорного жанру.

Робота з дітьми

1. Розгляд дерев'яної матрьошки і її малювання;

2. Знайомство з народними прикметами і приказками;

3. Розвиваюча ситуація «намалюй Дуні фартух»;

4. Знайомство з Великоднем: «Паска», «Великодні зайчата»;

5. Знайомство з димковской іграшкою «Півник», «Кінь», «Бариня»;

6. свято «Масляна», «Колядки»;

7. Гра «Колечко-колечко»;

8. Розповідь про валянках, постолах.

9. Знайомство з музичними інструментами.

Робота з батьками

1. Збір матеріалу на оформлення куточка «Міні-музей»;

2. Самостійне відвідування музеїв, виставок і театрів.

методичне забезпечення

1. Картотека прислів'їв, приказок, віршів, загадак про народну творчість; 2. Ігри «доміно», «Склади візерунок».

Лютий

«Наші захисники»

цілі:

1. Дати уявлення про те, що чоловік - це захисник сім'ї, Батьківщини;

2. Ознайомити з російськими народними героями, захисниками;

3. Виховувати у хлопчиків почуття обов'язку, сили, відповідальності, бажання захищати слабких, свою Батьківщину.

Робота з дітьми

1. Бесіда і розглядання фотографій «Мій тато в армії»;

2. Розгляд картини Васнецова «Три богатирі»;

3. Виготовлення подарунків для тат;

4. Малювання «Літаки летять»;

5. Спів пісень, заучування віршів про армію, солдатах;

6. Сюжетно-рольова гра «Ми солдати»;

7. Зучіваніе прислів'їв, віршів приказок і спів пісень про папах і дідусів;

8. Спортивне розвага «Захисники Вітчизни».

Робота з батьками

1. Спільна споруда сніжної фортеці;

2. Колективна праця: ремонт меблів.

методичне забезпечення

1. Картотека прислів'їв, приказок, віршів, загадок і пісень про папах і дідусів.

Березень

«Про улюблених мам і бабусь»

цілі:

1. Виховувати любов до мами і бабусі;

2. Вчити надавати їм допомогу;

3. Заохочувати бажання порадувати маму і бабусю.

Робота з дітьми

1. Вправа «підбери слово про маму»;

2. Сюжетна-рольова гра «дочки матері»;

3. Виготовлення листівок «подарунок улюбленій матусі»;

4. Бесіда про свято 8 березня;

5. Розгляд ілюстрацій про свято 8 березня;

6. Читання віршів (Е. Благининой «ось яка мама», Л. Ніколаєнко «Доброта»).

7. Освітня ситуація «Чому вчить мама своїх малят».

8. Зучіваніе прислів'їв, віршів, приказок і спів пісень про мам і бабусь.

9. Малювання маминих портретів.

Робота з батьками

1. Загальна батьківські збори «Чи потрібно виховувати в дітях дошкільного віку патріотизм?»;

2. Участь в святі.

3. Рекомендації для батьків з патріотичного виховання.

додаток №

методичне забезпечення

1. Підбір ілюстрацій і віршів, загадок про жіночі професії.

2. Дидактична гра «Що кому потрібно для роботи»

3. Картотека прислів'їв, приказок, віршів, загадок і пісень про матір, про бабусю.

Квітень

«Наші космонавти»

цілі:

1.Розширити знання дітей про першого космонавта Ю. А. Гагаріна;

2. Виховувати у дітей почуття захоплення і гордості за наших космонавтів;

3. Закріпити і доповнити отримані раніше знання про космонавтів.

Робота з дітьми

1. Бесіда «Перший космонавт планети земля»;

2. Перегляд відеофільму «Наші космонавти».

3. Виготовлення атрибутів для сюжетно рольової гри «Космонавти»;

4. Конструювання космічного корабля;

5. Сюжетно - рольова гра «Космонавти»;

6. Аплікація «Ракета в космосі»;

7. Малювання пластиліном - «Ракета».

Робота з батьками

1. Конкурс «Летить, летить ракета».

методичне забезпечення

1. Підбір ілюстрацій і космосі;

2. Оформлення куточка «Космос».

Травень

«Моя дивна, моя Батьківщина»

мети:

1. розвивати знання дітей про Батьківщину, познайомити її з історією, з святом 9 травня;

2. Формувати знання про Москву - столиці Росії.

Робота з дітьми

1. Розгляд ілюстрацій із зображенням різних міст Росії;

2. Заучування прислів'їв і віршів про Батьківщину;

3. Бесіда про Москву, розгляд ілюстрацій;

4. Розглядання прапора і герба Росії;

5. Розповідь і бесіда про свято День Перемоги;

6. Слухання фронтових пісень і читання віршів;

7. Д / і «Знайди прапор Росії»;

18. Розфарбовування російського прапора.

Робота з батьками

1. Оформлення групи до Дня Перемоги;

методичне забезпечення

1. Карта, глобус;

2. Зображення прапора, герба Росії;

3. Альбом «Москва»;

4. Д / і «Збери герб і прапор»;

5. Картотека прислів'їв, приказок, віршів, загадок і пісень про 9 травня, про Росію.

Анкета для батьків «Патріотичне виховання»

Шановні батьки! Вашій увазі пропонується анкета "Патріотичне виховання". Останнім часом це один із пріоритетних напрямків у виховно -освітній процесі.

1. Чи вважаєте ви себе компетентним в питаннях патріотичного виховання?

-Так

-Ні

2. Чи вважаєте ви важливим виховання у дітей дошкільного віку морально патріотичних почуттів?

-Так

-Ні

3. Як Ви вважаєте, хто несе основну відповідальність за патріотичне виховання?

- вихователі.

-Батьки.

-держава.

-не знаю.

4. Чи є у вашої дитини бажання дізнаватися про своє рідне село?

-Так.

-Ні.

-Не знаю.

5. Чи розповідаєте ви своїй дитині про рідний край його історії, знаменитих людей?

-Так.

-Ні.

-Ніколи.

-Я взагалі не розумію про що йдеться.

6. Як Ви вважаєте, чи слід знайомити дітей дошкільного віку з символікою держави, традиціями, пам'ятними датами?

-Так.

-Ні.

-вирастет, сам дізнається!

- вихователі та вчителі навчать і познайомлять.

7. Що особисто ви робите для виховання у свою дитину любові до рідного краю? ___

ДЯКУЄМО!

Рекомендації для батьків «Як виховати маленького патріота»

Якщо дитина відчуває почуття жалості до іншої людини, радість від гарного вчинку, гордість за своїх батьків, захоплення від зіткнення з хорошим подвигом, він придбав емоційний досвід. Тим самим будуть побудовані шляхи для асоціацій емоційного характеру, а це є основою, фундаментом глибших почуттів, умовою повноцінного розвитку людини.

Виховання маленького патріота починається з найближчої для нього - рідного дому, вулиці, де він живе, дитячого садка.

• Звертайте увагу дитини на красу рідного села, красу природи рідного краю.

Під час прогулянки розкажіть, що знаходиться на вашій вулиці, поговоріть про значення кожного об'єкта.

• Дайте уявлення про роботу громадських установ: пошти, магазину, школи, сільської ради т. Д. Поспостерігайте за роботою співробітників цих установ, відзначте цінність їх праці.

• Разом з дитиною беріть участь у праці з прибирання, благоустрою та озеленення свого двору, ділянки.

• Розширюйте свій кругозір

• Учіть дитину правильно оцінювати свої вчинки і вчинки інших людей (вчіть відрізняти хороші і погані вчинки)

. На власному прикладі виховуйте в дитині ввічливість, доброту, взаємодопомогу і взаєморозуміння.

• Читайте йому книги про батьківщину, її героїв, про традиції, культуру свого народу

• Заохочуйте дитину за прагнення підтримувати порядок, зразкову поведінку в громадських місцях.



Скачати 16,75 Kb.


«Патріотичне виховання в дитячому саду»

Скачати 16,75 Kb.