Паспорт проекту «Щоб більше не хворіти»

Наталя Клевин
Паспорт проекту «Щоб більше не хворіти»

«Хворобу легше попередити, ніж вилікувати».

Паспорт проекту.

Назва проекту: «Щоб більше не хворіти»

Тип проекту: інформаційно - пізнавальний

Вид проекту: короткостроковий, груповий, сімейний

Терміни реалізації: з 16.02.15 по 27.02.15

Актуальність проекту:

В даний час йде постійний пошук методів оздоровлення дітей в умовах дитячого саду. Основна мета - зниження захворюваності дітей.

Від стану здоров'я в першу чергу залежить можливість оволодіння дітьми усіма уміннями і навичками, які їм прищеплюються в дитячому саду і які їм необхідні для ефективного навчання в подальшому. Для цього необхідно формувати у дітей різнобічні знання і позитивні риси характеру, удосконалювати фізичний розвиток.

Педагогам необхідно правильно організувати виховно-освітню роботу з дітьми дошкільного віку. Треба враховувати вікові, психологічні особливості дітей, створювати сприятливі гігієнічні умови, оптимальне поєднання різноманітних видів діяльності. Фундамент здоров'я людини закладається в ранньому дитинстві.

Необхідно так само вести постійний пошук нових форм взаємодії з сім'єю вихованців.

Вважається, що в середньому, дитина хворіє на простудні захворювання до шести разів на рік. У нашій групі цей показник був значно нижче до початку цього року. Ми, вихователі групи, розуміємо уникнути хвороби навряд чи вдасться, а от проводити ряд профілактичних заходів, для того щоб підвищити опірність організму до вірусів та інфекцій, необхідно.

Проблемне питання: Як зберегти здоров'я дітей?

Проект має на меті:

Формування у дітей та їх батьків практичних навичок щодо профілактики простудних захворювань.

Завдання проекту:

1. Поглибити знання батьків про профілактичні заходи щодо попередження простудних захворювань;

2. Виховувати у дітей бажання бути здоровими. Навчити дітей практичним навичкам збереження здоров'я;

3. Залучити батьків до профілактичних заходів в домашніх умовах;

4. Створити в групі умови для профілактики простудних захворювань у дітей;

Очікувані результати.

1. Підвищення батьківської компетентності з питань здоров'язбереження. Включення їх в процес підвищення ступеня мотивації та зацікавленості дітей в позитивному результаті.

2. Поліпшення стану здоров'я дітей за допомогою проведення профілактичних заходів в боротьбі з простудними захворюваннями, підвищення рівня загальної працездатності.

3. Формування у дітей стійкого і усвідомленого бажання зберігати і примножувати своє здоров'я, розширювати кругозір по даній темі.

4. Підвищення ступеня рухової активності, зміцнення загального стану організму дітей шляхом створення в групі необхідних умов для профілактики простудних захворювань.

Учасники проекту: діти старшої групи №13 «Промінчики» МКДОУ №23, батьки, вихователі: Клевин Н. Ю., Антипина Е. А., фельдшер МКДОУ Яковлєва І, В,

Етапи проекту:

1. Підготовчий етап.

• Визначення теми проекту, завдань, стратегій і механізмів.

• Збір інформації з даної теми, вивчення спеціальної літератури.

• Залучення всіх учасників проекту в план спільної діяльності з оздоровлення дітей.

• Створення необхідних умов для реалізації проекту.

2. Основний етап.

-

1. Бесіди - міркування з дітьми:

«Якщо хочеш бути здоровим ...» -

«Що робити, якщо ти вже захворів?»

«Збережемо своє здоров'я?»

«Наші помічники в боротьбі з вірусами.»

2. Перегляд презентації «Смішарики. Азбука здоров'я »(фельдшер МКДОУ Яковлєва І. В.)

3. Читання дитячої літератури.

Заучування віршів.

Підбір загадок з даної теми.

Розгляд ілюстрацій.

Посадка цибулі для пророщування.

4. Розучування з дітьми комплексів ранкової гімнастики та гімнастики після сну.

5. Аплікація «На зарядку виходь».

Ліплення «Мій улюблений вид спорту».

Малювання «Віруси - вони такі».

6. Спільна діяльність вихователів і дітей з виготовлення стінгазети для батьків «Наші помічники в профілактики простудних захворювань».

7. Спільна діяльність батьків і дітей з виготовлення «захисних амулетів».

8. Поповнення предметно-просторового розвиваючого середовища.

9. Друкована консультація для батьків «Здоров'я дитини, поради з профілактики»

3. Заключний етап.

1. Розвага для дітей «Історія дівчинки Олени».

2. Анкетування батьків по темі проекту.

3. Захист проекту.

ДОДАТОК.

Методи загартовування в групі:

1. Ранкова гімнастика.

2. Спрощена одяг в групі і на вулиці (по погоді).

3. Прогулянки кожен день з рухливими іграми.

4. Ходіння босоніж до і після сну.

5. Гімнастика і ходіння по килимку з гудзиків після сну.

6. Фітонциди - цибуля, часник.

7. Умивання прохолодною водою.

Дитяча художня література:

· Чуковський К. І. «Айболить», «Мойдодир»

· Тувим Ю. «Овочі»

· Шалаєва Г. П., Журавльова О. М., Сазонова О. Г. «Правила поведінки для вихованих дітей»

· Михалков С. «Про дівчинку, яка погано їла»

· Токмакова І. «Мені сумно - я лежу хворий»

· Маяковський ст. "Що таке добре і що таке погано"

Ігрова діяльність.

Дидактичні ігри:

1. «Дізнайся на дотик», «Дізнайся по запаху», «Дізнайся на смак» на розвиток тактильно-смакових відчуттів.

2. «Що корисно і що шкідливо для зубів?»

3. «Що одягнути на вулицю»

Сюжетно-рольові ігри:

1. «Лікарня»

2. «Лялька захворіла, виклик лікаря»

3. «Магазин» (купуємо продукти, корисні для здоров'я).

Анкетування батьків показало, що в домашніх умовах батьки використовують заходи для профілактики простудних захворювань. Це в основному народні засоби, вітаміни, прогулянки на свіжому повітрі, провітрювання, загартовування ... Інформацію щодо профілактики захворювань, запропоновану вихователями вважають корисною і ефективною.