Скачати 12.42 Kb.

Пальчикові і жестові гри в дитячому саду.




Дата конвертації01.07.2017
Розмір12.42 Kb.
ТипДитячі ігри

Скачати 12.42 Kb.

Христина Биханова
Пальчикові і жестові гри в дитячому саду.

Пальчикові і жестові гри в дитячому саду

Пальчикова гімнастика прийшла до нас з народних потешек для самих маленьких. Мета пальчикової гімнастики полягає в тому, що вона допомагає боротися з розумовою втомою, знімає напругу апарату артикуляції, підвищує тонус організму, дає оздоровлюючий і розвиваючий ефект.

Пальчикова гімнастика в дитячому саду передбачена програмою. Вихователі використовують народний фольклор і розробки своїх колег. Наприклад, Е. С. Аніщенкова "Пальчикова гімнастика для розвитку мовлення", Л. В. Бєлкіна "Адаптація дітей до умов ДОП", роботи Т. С. Овчинниковой, Н. В. Ніщеевой, Г. А. Османовій, О. В . Бодня.

Вправи для пальчикової гімнастики, запропоновані в цих книгах, відповідають віковим особливостям дітей - дошкільнят. Батьки і вихователі зможуть підібрати різноманітні ігри для розвитку мови і дрібної моторики рук. Можна починати грати з малюком від 6 місяців. Спочатку мама сама грає з пальчиками малюка. Діти від року до двох років сприймають пальчикові ігри, що виконуються однією рукою. Трирічні малюки освоюють уже гри, які виробляються двома руками, скажімо, одна рука робить будиночок, а інша кішку, що вбігає в цей будиночок. Чотирьох, п'ятирічні дошкільнята воліють гри з безліччю подій, охоче підспівують тексти ріфмовок в потрібному ритмі. Ну а старші хлопці, як правило, оформляють гри реквізитом - дрібними предметами, будиночками, пластмасовими кульками. Пальчикова гімнастика в середній групі ускладнюється цілими пальчиковими спектаклями. Багато народні казки з невеликою кількістю героїв можна інсценувати за допомогою рук. Будинки, та й в дитсадку теж, дітям сподобається тіньової театр. Щоб спектакль був цікавий і динамічний, включіть музику. Пальчикова гімнастика під музику описана відомим педагогом Е. Железновой. Вона підготувала цілі майстер-класи для вихователів, батьків і діточок. Втім, будь-яка пальчикова гімнастика у віршах, яка виконується під музику, сподобається малюкові. При цьому у дитини буде формуватися почуття ритму і слух. Для малюків старшого дошкільного віку пропонується пальчикова гра в поєднанні з динамічними вправами, спрямованими на розвиток великої моторики. Такі вправи дозволяють дитині повноцінно відпочити на заняттях. Можна також включати пальчиковую гімнастику в комплекс вправ, що виконуються на фізкультурі або під час ранкової зарядки. Для дітей старшого дошкільного віку проводять зарядку для рук з різними предметами: м'ячиками з шипами, різними наповнювачами (великий вибір в зоомагазинах, дрібними кульками, олівцями, природними матеріалами (каштанами, камінчиками, горіхами і жолудями).

Пальчикові ігри в ДОУ В РИТМІ ДНЯ:

Ранкова зарядка з включенням пальчикових і жестові ігор

Физкультминутка на НОД

пальчикова казка

Гра - очікування

Перед режимним моментом

Перехід від однієї діяльності до іншої

Гімнастика пробудження (поступове)

Вранці сонечко встає вище, вище, вище,

Вночі сонечко зайде нижче, нижче, нижче.

Добре-добре сонечку живеться,

І нам усім з сонечком весело живеться.

У колисці золотій встало сонце над річкою. Вийшло сонце вранці, розбудило дітвору. Разом з сонцем ми встаємо, разом з пташками співаємо, Доброго ранку, з новим днем, дуже весело живемо!

Ніс, рот, голова, вуха, щічки, чоло, очі, Шия, шия, плечі, груди, не забути б що-небудь. Очки дивляться, вушка слухають, ручки ляскають, ніжки тупають ... Ура, ми прокинулися.

Вирушаємо в ліс. Музика з програми А. Буреніної «Топ-хлоп, малята»

Їжачок.

Купа листя тут лежить.

Хто тут листям шарудить.

Топ, топ, топ сюди.

Топ, топ, топ туди.

Без стежок і доріг

Шерех вздовж і впоперек.

У купі листя чорний ніс.

Клубок голками обріс.

Ви, напевно, здогадалися,

Ми з ежонком зустрілися.

Топ, топ, топ сюди.

Топ, топ, топ туди.

Без стежок і доріг

Шерех вздовж і впоперек.

Втік ежонок в ліс.

У купі листя шум зник.

Мишки.

Вийшли мишки якось раз

Поглянути котра година.

Час, два, три, чотири.

Миші смикнули за гирі.

Раптом пролунав страшний дзвін,

Втекли миші геть.

Стоноги.

дві стоноги

Бігли по доріжці.

Бігли, бігли

І один одного зустріли.

Так один одного обіймали,

Що тільки ми їх розняли.

Миші.

Миші бігають, шарудять,

Шукають маленьких мишенят.

Миші бігають, скребуть.

У лапи кішці не даються.

Сірки мишки.

У нашому маленькому будиночку

З'явилися сірки мишки!

Так і бігають кругом,

Так і бігають кругом,

Все на кухні шкереберть!

То в комору залазять,

Сир і сало там з'їдають.

Те на шафу залізуть мишки,

Те під стільцем шалунишки.

Так і хочеться спіймати,

А вони шусть і за ліжко.

Дівчата й хлопчики.

Дружать в нашій групі,

Дівчата й хлопчики.

Ми з тобою подружимося,

Маленькі пальчики.

1, 2, 3, 4, 5.

Починай вважати знову.

1, 2, 3, 4, 5.

Ми закінчили рахувати.

А тепер йдемо гуляти / грати.

Три гнома.

Є маленький гномик,

І маленький будиночок,

І маленький червоний ковпак.

І маленький гномик,

Він любить свій будиночок.

І дивиться у віконце. Ось так.

На ближній галявині

Збирає грибочки,

У крихітку-козуб кладе,

З малятком свічкою бере челночок

І чудовий килим собі тче.

І пісеньку співає:

Через одну, через одну,

Через одну, через одну,

Через одну і через дві,

Через одну, через одну.

Є гномик трохи більше

І будиночок трохи більше,

Трохи більше є червоний ковпак.

І цей гномик,

Він любить свій будиночок.

І дивиться у віконце. Ось так.

На ближній галявині

Збирає грибочки,

У трохи більше кошик кладе

З трохи більшою свічкою бере челночок

І чудовий килим собі тче.

І пісеньку співає:

Через одну, через одну,

Через одну, і через дві,

Через одну, через одну.

Є гномик величезний

І будиночок величезний.

Величезний є червоний ковпак.

І гномик величезний,

Він любить свій будиночок.

І дивиться у віконце. Ось так.

На ближній галявині збирає грибочки,

У великий кошик кладе.

З величезною свічкою бере челночок

І чудовий килим всім нам тче.

І пісню співає:

(пісня)

Килим він нам принесе, розгорне,

А ми стрибнемо на килим!

П'ять братиків.

Ось доріжка, а ось ніжки.

Ніжки йшли, йшли, йшли.

Прямо до будиночка прийшли.

А в будиночку живуть п'ять братиків.

Цей брат був багатий,

Він носив каптан до п'ят.

Цей брат працювати був радий.

Він трудився цілий день

І копав город.

Він морквину садив, він капусту садив,

І укропчик садив, і петрушку садив,

А потім все поливав,

А потім все поливав,

А потім все поливав.

Цей брат вбиратися був радий.

Одягав він панчохи,

З каблучками черевики.

Одягав він штани з пояском

І сорочку з великим коміром.

Він розчісує гребінцем.

В гості їздив на коні верхом.

Цей брат танцювати був радий.

Танцював він до ранку: тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Ну а цей брат був малий,

Він на сопілці грав:

Ту-ру-ру, ту-ру-ру,

Ду-ду-ду, ду-ду-ду!

Зима.

У зими в лісі хата

На всі боки різьблення.

Два стовпа кришталевих вкопані,

Вартувати приставлені.

Крижані вікна приховані

Крижаними віконницями.

На стовпі крижаному

Ворон ходить ходуном.

Строго дивиться зверху вниз:

Чи всі за руки взялися?

Пум та Пам.

Пум та Пам два дружка,

Два веселих гномика.

Вони люблять по доріжках бродити,

За спиною своєї мішечки носити.

У мішечки камінці добувати.

І крокувати, крокувати, крокувати.

А втомляться, відпочинуть.

Мішечки під кущик кладуть.

І стрибають, і скачуть Пум та Пам.

Пум через Пам,

Пам через Пум.

Пум через Пам,

Пам через Пум.

Пум, Пам, Пум, Пам, Пум, Пам.

А зараз вони пустують,

Друг на одного залізти хочуть.

Пум на Пам, Пам на Пум,

Пум, Пам, Пум, Пам, Пум, Пам.

О, боже мій, як високо залізли.

І гойдаються, гойдаються, гойдаються.

Раптом, бах - тарарах, там - тарарам.

Покотилися по горах!

Гноми і гриби

Вранці гноми в ліс пішли. (крок на місці)

По дорозі гриб знайшли. (нахил вперед, випрямитися, руки на поясі)

А за ним-то раз, два, три (нахили тулуба з боку в бік)

Здалися ще три! (руки вперед, потім в сторону)

І поки гриби зривали, (нахили вперед, руки до підлоги)

Гноми в школу запізнилися. (руки до щік і похитати головою з боку в бік)

Побігли, поспішили (біг на місці)

І гриби все упустили! (присісти)

Жив-був гном

Жив-був маленький гном (присіли, встали)

З великим ковпаком (витягуємо руки вгору, з'єднали долоні)

Він був мандрівник-гном. (руки на пояс, кроки на місці)

На жабі він скакав: (стрибаємо)

Стриб-скок, ква-ква!

І на бабку літав: (махаємо руками)

Ух, високо! (встали на носочки)

За струмка плив в чайній чашці: (пливемо будь-яким стилем)

Буль-Буль-Буль!

Їздив він на черепашке: (руки на пояс, потопати на місці)

Топ-топ-топ!

І, протопавши все стежки,

Він хитався в павутинці, (гойдаємось з боку в бік)

Баю бай! Баю бай!

Ранок прийде, (руки вгору, в сторони, вниз)

Гном знову в похід піде! (кроки на місці)

будинок гномів

Дін-дон, дін-дон, (нахили з боку в бік, руки на поясі)

Гноми будують новий будинок, (стукаємо кулаком об кулак)

Фарбують стіни, дах, підлогу, (руками "фарбуємо" збоку, вгорі, внизу)

Прибирають все кругом. ( "метём" мітлою)

Ми до них в гості прийдемо (кроки на місці)

І подарунки принесемо. (руки вперед, долонями вгору)

На підлогу м'яку доріжку, (нахил вперед, руками "стелимо" доріжку)

Розстелимо її до поріжка. (позадкувати)

Дві подушки на диван, (руки скласти долонями разом, спочатку під одну щоку, потім під іншу)

Меду липового жбан. (руки округлити і витягнути перед собою)

Пробудження після сну (поступове)

1. Пісенька

Сонячний промінчик з небес летить,

Малим дітям вставати велить,

Хіба при сонечку можна спати,

Ніжитися вистачить, пора вставати.

2. Гімнастичні вправи в ліжку:

/ Діти повторюють рухи за вихователем /

Носик, носик прокидайся.

Щічки, щічки прокидайтеся,

Ручки, ручки прокидайтеся.

Ліва рука - хлоп, хлоп, хлоп,

Права рука - хлоп, хлоп, хлоп.

Ніжки, ніжки прокидайтеся.

Ліва ніжка - хлоп, хлоп, хлоп,

Права ніжка - хлоп, хлоп, хлоп.

Ручки прокинулися - вгору потягнулися,

Ніжки прокинулися, вгору потягнулися.

На велосипед сіли і поїхали.

Їхали, їхали, їхали, їхали,

На диво - доріжку приїхали.



Скачати 12.42 Kb.


Пальчикові і жестові гри в дитячому саду.

Скачати 12.42 Kb.