Ознайомлення з навколишнім і розвиток мови (для дітей з ЗПР) «Транспорт»




Дата конвертації12.06.2017
Розмір6.72 Kb.
ТипЗПР. Затримка психічного розвитку

Ольга Афанасьєва
Ознайомлення з навколишнім і розвиток мови (для дітей з ЗПР) «Транспорт»

Цілі: уточнити і закріпити знання дітей про транспорт, його видах за способом пересування і призначенням, професії людей, які працюють на транспорті; вправляти утворювати складні слова, відносні прикметники, пояснити значення багатозначних слів; розвивати словесно - логічне мислення, зорове сприйняття.

Устаткування: демонстративні картинки транспорту; іграшка автобус; картинки на багатозначні слова; деталі транспорту; пунктирні картинки транспорту.

Хід заняття:

1. Організаційний момент.

- Сяде той, хто відгадає загадки.

Летить, як стріла,

Дзижчить, як бджола. (Літак)

Братики в гості спорядилися,

Один за одним вчепилися

І, помчали в путь далекий,

Лише залишили димок. (Потяг)

Чи не літає, чи не дзижчить,

Жук по вулиці біжить.

І горять в очах жука

Два блискучих вогника. (Автомобіль)

маленькі будиночки

По місту біжать,

Хлопчиків і дівчаток

Будиночки везуть. (Автобуси)

Мчить будинок по бруківці -

Дві руки над головою. (Тролейбус)

Спозаранку за віконцем

Стук і дзвін, і метушня,

За прямим сталевим доріжках

Ходять червоні вдома. (Трамвай)

Тримаюся я тільки на ходу,

А якщо стану - упаду. (Велосипед)

- Як одним словом назвати всі ці предмети? Чому називається транспорт?

2. Тема заняття.

- Жив був іграшковий автобус. (Іграшка) Він сьогодні у нас в гостях. Хоче поділитися своєю мрією: вирости і стати дорослим, справжнім транспортом і служити людям. Переживає, чи вийде у нього стати справжнім транспортом. Давайте йому допоможемо, і все про транспорт розповімо.

- Хлопці, чи знаєте ви, на чому ваші батьки добираються на роботу? (Відповіді дітей, показ картинок.)

Який ще ви знаєте транспорт? Скажіть, який транспорт їздить по землі? (Наземний.) Назвіть, який тут наземний транспорт.

А який транспорт пересувається по воді? (Водний.) Назвіть картинки.

Який транспорт літає по повітрю? (Повітряний.) Назвіть картинки.

Який транспорт їздить під землею? (Підземний.)

Який транспорт їздить по залізниці? (Залізничний.)

- Ще транспорт різниться по тому, для чого він служить.

Який транспорт перевозить вантажі? (Вантажний.) Назвіть машини, які перевозять вантажі. (Вантажівка, тягач, лісовоз, самоскид.)

Як називаються люди, які їздять на транспорті? (Пасажири). Який транспорт переводить людей? (Пасажирський).

Як називається транспорт для різних служб? (Службове). Назвіть цей транспорт? (Швидка допомога, пожежна машина, поливальна машина, міліція, технічна допомога).

- Жоден вид транспорту без людини не приходить в рух. Ви знаєте, хто водить автобуси? (Шофер, водій.) Хто їздить на велосипеді? (Велосипедист.) А на мотоциклі? (Мотоцикліст.) Хто управляє поїздом? (Машиніст.) А трамваєм? (Водій трамваю.) Хто управляє пароплавом? (Капітан.) А літаком? (Пілот). А космічним кораблем? (Космонавт.)

- Чи знаєте ви, як називається місце, від якого відправляються поїзди? (Залізничний вокзал.) Звідки вилітають літаки? (З аеровокзалу, з аеропорту.) Звідки відправляються автобуси? (З автовокзалу.) А звідки відпливають кораблі? (З річкового вокзалу і морського порту.) Якщо у поїзда виникла поломка, де її можна виправити? (В депо.)

Ви гуляли коли-небудь з батьками в парку? У автобусів, трамваїв, тролейбусів, таксі теж є парки. Як називається парк для автобусів? (Автобусний.) Трамваїв? Автомобілів? (Відповіді дітей.) Де ремонтують всі ці машини? (В майстернях.) Чи є такий парк у літаків і як він називається? (Аеропорт.) Де ремонтують літаки? (В ангарах.) Чи знаєте ви, де стоять кораблі? (В порту.) Де їх ремонтують? (В доках.)

3. Динамічна пауза. Мова з рухами.

- Іграшковий автобус пропонує з ним покататися.

Ми їхали, їхали, до річки під'їхали,

Міст переїхали, до гірці під'їхали,

На гірку в'їхали, з гірки з'їхали,

Далі поїхали, і додому приїхали.

+ Гра з м'ячем «Назви одним словом»

Якщо у мотоцикла два колеса, він якийсь ?.

Якщо у велосипеда три колеса, він якийсь ?.

Якщо у машини чотири колеса, вона якась ?.

Якщо у човни чотири весла, вона якась ?.

Якщо транспорт сам летить, то це що ?. (Літак)

Якщо транспорт возить молоко, то це що ?. (Молоковоз)

Якщо транспорт возить бензин, то це що ?. (Бензовоз)

Якщо транспорт сам звалює вантаж, то це що ?. (Самоскид)

Якщо транспорт їде по залізниці, то він якийсь ?.

4. Продовження ознайомлення з теми.

-Ігрушечний автобус не знає, чи всі частини у нього є?

виберіть відповідні деталі.

-З яких основних частин (деталей) складається автомобіль? (Колеса, кузов, кабіна, двері, сидіння, кермо, скло, фари, мотор.) А що ще є у трамвая? (Рейки, дроти, вагон.) А у тролейбуса? ( «Ріжки»). А у метро? (Ескалатор, платформа, електропоїзд).

-З яких основних частин складається корабель? (Трап, палуба, ніс, каюта, якір, каюти.) Чому кораблі називають пароплав, теплохід, атомохід? ». (У них різні види двигунів.)

З яких основних частин складається літак? »(Крила, штурвал, кабіна пілота, хвіст, шасі, гвинт, салон, ілюмінатор, мотор, корпус.)

- Автобус каже, що такі назви деталей чув у інших предметів. (Логопед показує картинки слів з багатозначністю: хвіст, крило, ніс.) Чим відрізняються це слова?

- Видають машині цієї

Вафлі, пряники, цукерки,

Без халви і шоколаду

Чи не піде вона зі складу -

Все доставить в магазин. -

А сама що їсть? - (Бензин.)

Що це за машина? (Продуктова.) А які ще наземні машини спеціального призначення ви знаєте і для чого вони призначені? ( «Швидка допомога», пожежна, поливальна машина, бензовоз, снігоприбиральна, підйомний кран.)

5. Індивідуальна робота по закріпленню. (Пунктирне зображення транспорту.)

-Хлопці, іграшковий автобус говорить вам велике спасибі, тепер він знає, що таке справжній транспорт. І дарує вам портрети своїх друзів. Далеко-далеко від нас знаходиться острів пригод. Переверніть картинки і здогадайтеся, на чому ви можете туди дістатися, і яка пригода може вас там очікувати. (Діти вгадують транспорт, обводять по пунктиру, придумують кілька фраз про пригоду).

6. Підсумок.

- Про що сьогодні говорили? Хто був у нас в гостях?





Ознайомлення з навколишнім і розвиток мови (для дітей з ЗПР) «Транспорт»