• Хід освітньої діяльності.

  • Освітня діяльність у старшій групі по пізнавальному розвитку «Птахи взимку»




    Дата конвертації19.06.2017
    Розмір6,66 Kb.
    Типзима

    Світлана Кошутіна
    Освітня діяльність у старшій групі по пізнавальному розвитку «Птахи взимку»

    вихователі:

    Коріганова І. Н.

    Кошутіна С. А.

    Мета: формування у дітей самостійно і творчо освоювати способи пізнання навколишньої дійсності через організацію пошуково-дослідницької діяльності.

    завдання:

    освітні:

    формувати вміння розрізняти і називати зимуючих птахів

    розширювати кругозір про зимуючих птахів (зовнішній вигляд, місце існування, харчування)

    Розвиваючі:

    розвивати пізнавальний інтерес у дітей до життя зимуючих птахів

    виховні:

    виховувати дбайливе ставлення до птахів, бажання допомагати їм у важких зимових умовах.

    Інтеграція освітніх областей:

    «Пізнавальний розвиток», «Мовленнєвий розвиток», «Соціально - комунікативне», «Фізичний розвиток»

    Хід освітньої діяльності.

    Педагог пропонує дітям розглянути таблиці із зображенням зимуючих і перелітних птахів.

    питання:

    Які з птахів вам знайомі? (відповіді дітей)

    Яких птахів вам доводилося спостерігати на ділянці або в лісі взимку? (Горобці, синиці, голуби, сороки, дятли, снігурі)

    Як птахам перезимувати в люті морози? (проблема)

    (відповіді дітей)

    Педагог пропонує дітям вирушити в зимовий ліс.

    закрийте очі, я скажу чарівні слова. Навколо себе повернись і в лісі виявися (звучить музика - голоси птахів).

    З'являється сорока і приносить лист.

    Привіт, діти!

    Зима вступила в свої права: дмуть холодні вітри, мороз скував землю, кругом лежить сніг. Багато птахи відлетіли.

    Сорока задає дітям питання:

    Як називаються птахи які відлітають від нас на зиму? (перелітні).

    Як ви думаєте, чому перелітні птахи відлітають від нас у вирій? (бояться холодів)

    Педагог: перелітні птахи не пристосовані робити собі запаси корму на зиму і добувати його в зимових умовах.

    Як називаються птахи які залишаються на зиму? (зимуючі, осілі)

    Педагог: ці птахи не бояться морозів і примудряються добувати їжу навіть в найхолодніші зими. Вони відшукують комах, які сховалися в тріщини кори дерев, з'їдають плоди і насіння листяних рослин, шишки з насінням хвойних. А повзики і синиці відшукують запаси, які вони зробили восени.

    сорока:

    Подивіться скільки птахів злетілися на лісову галявинку, а які саме, ви дізнаєтеся отгадав загадки:

    В червоній шапці розшитій,

    У чорненький жупані

    Знаменитий в родині лісової

    Пісенькою смішний.

    Що за пісня-краса?

    Тук-тук-тук, так тра-та-та!

    (Дятел)

    (Настя розповість нам як дятел зимує в люті морози)

    Ось пташка, так пташка

    Чи не дрізд, чи не синичка,

    Чи не лебідь, що не качка.

    Але ось ця пташка,

    Хоч і невеличка,

    виводить пташенят

    Тільки лютої зими!

    (Шишкар)

    (Дарина розповість нам як зимує шишкар)

    Взимку на гілках яблука!

    Швидше їх збери!

    І раптом злетіли яблука,

    Адже це - ...

    (Снігурі)

    (Костя розповість як зимують снігурі)

    Діти сорока приготувала для вас нові завдання:

    З усіх птахів вибрати тільки зимуючих.

    Знайти корм для кожного птаха.

    Синиці - несолоне сало.

    Горобці, вівсянки - овес, пшоно.

    Снігур - ягоди горобини.

    Голуби - крупу.

    Сорока проводить фізкульт хвилинку:

    Фізкульт хвилинка.

    Снігом засипані ліс і поля,

    Спить під кучугурами міцно земля.

    Шукають, шукають птиці,

    Чим би поживитися.

    На зиму довгу в нашому лісі

    Ми приготуємо пташкам їжу.

    Прилітайте, птиці, ви сюди годуватися!

    педагог:

    Чому птахи не мерзнуть в люті морози? (діти ділять пір'я на дві групи: махові і пухові. Махові - допомагають птахам літати, вони довгі і прямі, розташовані на крилах і хвості, а пухові знаходяться під ними, вони маленькі і пухнасті, зігрівають птахів в люті морози).

    Досвід з пір'ям: визначити тонуть чи пір'я в воді і чому? Діти опускають пір'я в воду.

    Висновок: пір'я не тонуть у воді, так як вони змащені жиром. Якщо пташка навіть і потрапить у воду, то вона не промокне і не замерзне взимку.

    Педагог: «Діти ми відповіли на всі питання, які нам приготувала сорока»

    Як птахам перезимувати взимку (відповіді дітей)

    Узагальнення: зимуючих птахів зігрівають пухові, теплі, пір'яні шубки. Люди повинні дбати про них - підгодовувати, робити годівниці і допомагати пташкам якщо з ними трапиться біда. Якщо ми подбаємо про птахів взимку, влітку птиці подбають про наших садах, лісах, парках і т. Д.

    Гра «Зігріємо пташку»

    Уявіть, що у вас в руках безпорадний пташеня. Сховайте його в долоні. Подихайте на нього, зігріваючи своїм диханням. А тепер розкрийте долоні, що б пташеня злетів. Посміхніться йому і не сумуйте, він обов'язково повернеться до вас.

    педагог:

    Діти, для нас ще один лист.

    «Спасибі, хлопці, вам за допомогу, ми знаємо, що ви допомагаєте зимуючим птахам і виготовили для них багато годівниць.

    З повагою зимуючі птахи.

    Педагог: Діти, на цьому наша подорож закінчується і нам пора повертатися в дитячий сад. Закрийте очі, і я вимовляю чарівні слова. Навколо себе повернись і в своїй групі з'явися.

    рефлексія:

    Діти, вам сподобалося наше подорож?

    Що нового ви дізналися?

    Які завдання для вас були складними?

    Які завдання були легкими?





    Освітня діяльність у старшій групі по пізнавальному розвитку «Птахи взимку»