«Осінь в сосновому бору». Туристична прогулянка (жовтень)




Дата конвертації04.07.2017
Розмір5.48 Kb.
ТипОсінь. Матеріали на осінню тему для дошкільнят

Юлія Парфьонова
«Осінь в сосновому бору». Туристична прогулянка (жовтень)

Мета: Вчити дітей аналізувати отриману інформацію, розвивати гнучкість мислення. Закріпити знання дітей про зимуючих і перелітних птахів, грибах, деревах, сезонні явища природи. Прочитати вірші про осінь. Збільшити рухову активність дітей. Розвивати почуття колективізму. Виховувати любов до природи. Розвивати уміння бачити в ній «душу і красу».

Місце: сосновий бір

Тривалість: 2 години.

1 частина. Оргначало.

Загадка «Ось художник, так художник, всі ліси покрив був! Навіть найсильніший дощик цю фарба не відмив! Відгадати загадку просимо, хто художник цей? (Осінь)

Телеграма: «Дорогі хлопці, чекаю вас в гості. Мої друзі покажуть вам дорогу до мене. Поспішайте! осінь »

Вихователь: Шлях нам довгий належить, чи не будемо тягнути час, ходімо швидше.

2 частина. Рух по розробленому маршруту.

1 етап. Короткий перехід.

Мета: визначення оптимального темпу ходьби; пристосування організму дитини до навантаження.

Речівки ТУРИСТИЧНА.

Пісня «Разом весело крокувати»

Підгінним привал.

З метою визначити реакцію дітей на навантаження. Діти відзначають зміни в природі.

З'являється Баба Яга:

Ага, попалися! Які вгодовані, смачненькі! Куди попрямували? Мабуть, зголодніли? Пригощайтеся (мухоморами). Ну не хочете, як хочете. А які їстівні гриби ви знаєте?

2 етап.

Мета: збільшення фізичного та емоційного навантаження; подолання природних перешкод.

Ігри: «Гонки на мітлі», «Стежина, гора, купина». Легкий біг в повільному темпі 1,5 хв.

загадка:

«Де б ти не знаходився, якщо тільки заблукав, він вкаже тобі, друже, шлях на північ і на південь». (Компас)

Гра з орієнтування «перебіжки». За компасом визначити сторони світу і по краях галявини позначити їх яскравими предметами. Всі збираються в центрі і по сигналу «північ» біжать в заданому напрямку. Екологічна гра: «Назви листяні дерева»

3 етап.

Мета: досягнення максимальної насиченості руховими завданнями; залучення дітей до взаємодопомоги; навчання техніці переходу на інший бік річки.

завдання:

1. Рухлива гра «струмок». Діти стають парами, піднімаючи руки вгору. Остання пара пробігає в воротики вперед.

2. Естафета «коник». Перший учасник стрибає в довжину і залишається на місці. Кожен наступний стрибає з місця приземлення останнього.

3. Швидкий біг 30 сек.

4. Естафета «Пронеси шишку на ракетці»

3 частина. Тривалий привал.

Мета: м'язове розслаблення; нагадування основних правил поведінки у водойми; відшкодування накопиченої енергії в самостійної діяльності; закріплення знань з розведення багаття.

Діти читають вірші про осінь, влаштовують салют з листя. Розводять багаття.

Загадка: «Він в поході дуже потрібен, він з вогнищами дуже дружний. Можна в ньому юшку варити, чай запашний кип'ятити »(Казанок) Заварюємо чай, Осінь пригощає цукерками. завдання:

1. метання камінчиків в річку правою і лівою рукою.

2. Ігрова вправа «Кенгуру». Ставши шеренгою, діти роблять одночасно три стрибка. Визначається кращий результат. Наступна спроба від лінії старту-чотири стрибка, п'ять.

3. Рухлива гра Алі-Баба і сорок розбійників

За допомогою рахунку «перший-другий» діти діляться на дві групи. В першу входить сам Алі-Баба і його сорок розбійників, другу складають «ловишка». Кожен розбійник прикріплює до руки пов'язку. За сигналом «раз-два-три, лови!» Діти розбігаються по майданчику. «Ловишка», як їм і належить, ловлять розбійників, торкаючись до них рукою. Гра проводиться до останнього залишився розбійника - він визнається найспритнішим і гідним скарбів Алі-Баби. Вільна діяльність дітей 20-30 хв.

4 частина. Короткий шлях додому.

«Осень в сосновом бору». Туристическая прогулка (октябрь)




«Осінь в сосновому бору». Туристична прогулянка (жовтень)