Організація розвиваючої предметно-просторового середовища відповідно до ФГОС в підготовчій групі




Дата конвертації10.04.2017
Розмір3,71 Kb.
Типоформлення груп

Вікторія Горашева
Організація розвиваючої предметно-просторового середовища відповідно до ФГОС в підготовчій групі

Готуючи групу до нового навчального року, я ретельно обмірковувала організацію предметно-просторового середовища. Хлопці переходять зі старшої в підготовчу групу відповідно до ФГОС розвиваюча предметно-просторова середовище має бути: безпечної, що відповідає віку, доступною, змістовно-насиченою, трансформує. Розвиваюча предметно-просторове середовище була побудована з урахуванням п'яти освітніх областей: соціально-комунікативної, пізнавальний розвиток, мовленнєвий розвиток, художньо-естетичне і фізичний розвиток.

Розвиток мовлення

Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС в подготовительной группе

Соціально-емоційний розвиток, сім'я, безпека

Макет "Школа"

Морально-патріотичне виховання, краєзнавство

Куточок природи: календар природи, експериментальна діяльність, екологічне виховання, тварини нашої природної зони

ФЕМП, сенсорика, логіка, настільні ігри

Транспорт, ПДР

фізкультурний куточок

Куточок театральної діяльності

музичний куточок

Куточок "Юного конструктора"

переносна ширма

Сюжетно-рольові ігри

"Музей" народної творчості

Художня творчість, ручна праця





Організація розвиваючої предметно-просторового середовища відповідно до ФГОС в підготовчій групі