• Хід ігрової діяльності

  • Організація дитячої діяльності дітей раннього віку «Ігри з Зайчиком»




    Дата конвертації20.06.2017
    Розмір3,95 Kb.
    ТипДитячі ігри

    Людмила Полюхова
    Організація дитячої діяльності дітей раннього віку «Ігри з Зайчиком»

    Організація дитячої діяльності

    дітей раннього віку за темою «Ігри з Зайчиком».

    завдання:

    продовжувати вчити дітей розрізняти кольори: червоний і синій;

    спонукати дітей до повторення слів;

    звертати увагу дітей на відмінність предметів за величиною (великий - маленький);

    розвивати увагу, самостійність, естетичний смак, дрібну моторику пальців рук;

    виховувати доброту, емоційно-позитивне ставлення до персонажів.

    Хід ігрової діяльності

    - Хлоп'ята, сьогодні до нас прийде гість. Відгадайте хто це?

    Грудочку пуху, довге вухо,

    Стрибає спритно, любить морквину (зайчик)

    - Правильно, сьогодні до нас в гості прийшов зайчик.

    (Входить зайчик і вітається з дітьми)

    - Хлопці, давайте привітаємося з зайчиком. Зайчик хоче з вами пограти. Давайте його погладив. Він білий, пухнастий, м'який, великий. (Діти повторюють слова). Ой, та зайка весь мокрий! Допоможіть зайчику, витріть його хусточками.

    (Діти обтирають зайчика, жаліють його)

    - Хлоп'ята, а хусточки-то стали мокрими. Треба їх на мотузочку повісити, щоб вони висохли. Давайте повісимо хусточки на мотузочку такого ж кольору як хусточки. Сині хусточки на синю мотузочку, а червоні - на червону.

    (Діти вішають хусточки)

    - Дякую хлопці, тепер хусточки швидко висохнуть. А ми поки пограємо з зайчиком.

    Гра «Зайка»

    Зайчика милі сидять (присіли)

    Вушка довгі стирчать (показати руками вушка)

    Ось наші вушка, ось наші вушка

    Вушка на маківці.

    Ось біжить лисичка (біг на місці)

    Хитра сестричка,

    Ховайтеся, ховайтеся зайчика (присіли)

    Зайчика-попригайка.

    За лісовій галявині

    Розбіглися зайчика (стрибки на місці)

    Ось такі зайчики зайчика-попригайка.

    - Ой, які молодці! Зайчику так у нас сподобалося в гостях, що навіть покликав в гості своїх друзів - маленьких зайчиків. Він великий, а друзі у нього маленькі.

    (Розкладаються зайчики - сині та червоні)

    - Хлопці візьміть по одному зайчику. Десь близько ходить хитра лисиця. Вона хоче зловити зайчиків. Давайте ми їх сховаємо на галявинці.

    (Розкладаються аркуші картону синього і червоного кольору)

    - Подивіться, на який галявинці лисиця не помітить червоного зайчика, а на який синього. Нам потрібно заховати зайчика на галявинці такого ж кольору, якого сам зайчик.

    (Діти ховають зайчиків, а лисиця-іграшка шукає)

    - От молодці, як добре заховали зайчиків, що лисиця їх не знайшла. А якщо зайчики втечуть в ліс, то лисиця їх зовсім не зловить. Ми намалюємо, як зайчики втекли в ліс. На вулиці холодно, сніг лежить, тому зайчика залишили сліди.

    (Діти пальчиками малюють «сліди» - колективно)

    - А лисичка дивиться, як хлопці малюють. Ах, які молодці!

    - Хлоп'ята, нас зайчик кличе до себе. Поки ми малювали, він приніс частування для вас. Пригощайтеся, будь ласка, і лисичку почастуєте, щоб вона була добра.

    - Що треба сказати зайчику?

    - Хлопці! Давайте теж почастуємо зайчика. Що зайчик любить їсти? (морквину) пригостити зайчика морквиною.

    (Діти дякують зайчика і прощаються з ним)





    Організація дитячої діяльності дітей раннього віку «Ігри з Зайчиком»