• Физминутку «Листопад».

  • НСД в першій молодшій групі «Колективна Аплікація листопад»




    Дата конвертації07.11.2019
    Розмір4.87 Kb.
    ТипТемочка

    Ірина Томова
    Конспект НСД в першій молодшій групі «Колективна аплікація« Листопад »

    НСД в першій молодшій групі "Колективна Аплікація листопад"

    [/ B]

    Мета: розвиток моторних дій в техніці аплікації.

    завдання:

    - Навчальні: а) образотворчі: уточнити уявлення про зовнішній вигляд осіннього дерева і поняття «листопад»;

    б) технічна: вчити приклеювати дрібні кружечки з паперу, зроблені за допомогою діркопробивача, зображуючи листопад.

    - Розвиваючі: розвивати дрібну моторику рук, розвивати мовлення і наочно-образне мислення, почуття ритму, закріплювати знання у дітей жовтого і червоного кольорів.

    - Виховні: викликати інтерес до створення осіннього листя в продуктивної діяльності; виховувати акуратність при виконанні роботи.

    Форма організації: продуктивна діяльність.

    Методи і прийоми: наочний: показу зразка, словесний: пояснення способу виконання; практичний: формування умінь, аналіз результатів.

    Попередня робота: бесіда з дітьми про осінь, спостереження за сезонними змінами в природі, милування листопадом, розгляд ілюстрацій із зображенням осені, осіннього листя.

    Матеріали: аркуш паперу із зображенням дерева, заздалегідь підготовлені кружечки кольорового паперу, клей, клейонка, серветка.

    Словникова робота: листопад, літають, кружляють, різнокольорові.

    Хід діяльності:

    1. Вступна частина.

    Вихователь запрошує дітей підійти до вікна.

    Вихователь: Хлопці, згадайте, яке зараз час року? (Відповіді дітей)

    Вихователь: Зараз осінь. А що буває восени? (Дощ, вітер, листя пожовкло, з дерев опадає листя і т. Д.)

    Вихователь: Явище природи, коли листя облітають з дерев, називається листопад.

    Вихователь: Давайте перетворимося з вами в осінні листочки і трошки «полетаем».

    Физминутку «Листопад».

    [/ B]

    Ми, листочки осінні, на гілочках сиділи,

    Вітер дмухнув - полетіли.

    Ми летіли, летіли і на землю тихо сіли.

    Вітер знову набіг і листочки все підняв.

    Повертали їх, покружляв і на землю опустив.

    (Діти імітують рух листя під читання вірша: бігають на носочках, присідають.)

    Конспект НОД в первой младшей группе «Коллективная аппликация «Листопад»

    2. Основна частина.

    Вихователь: Хлопці, а хочете, щоб краса осені була з нами довше? (Відповіді дітей). Тоді давайте ми з вами зробимо своє осіннє дерево, яке буде радувати нас в групі своєю красою.

    Для цього ми наклеїв листочки, на наше намальоване дерево, які будемо сипати зверху вниз як листопад.

    Подивіться, я намазую дерево клеєм, потім беру жменьку «листя» і сиплю їх на дерево, що вони краще приклеїлися я акуратно прихлопувати їх пальцями. Красиво виходить? (Відповіді дітей).

    Вихователь: Кожен може приклеїти стільки листочків скільки захоче. Листя можна приклеїти і на землю біля дерева для того, щоб було зрозуміло, що на нашій картині листопад. Кружечки паперу можна брати будь-якого кольору.

    Спробуєте прикрасити своє дерево? (Відповіді дітей)

    3. Самостійна робота дітей.

    Вихователь звертає увагу на розмір шматочків паперу, підказує, як краще розташувати листя на готовій формі. Нагадує дітям, що працювати треба акуратно.

    4. Заключна частина. Підсумок діяльності.

    Вихователь: Подивіться, хлопці, яке гарне осінні дерево у вас вийшли. Вам подобається? (Відповіді дітей). Хочете, щоб всі подивилися на ваше красиве дерево? (Відповіді дітей).

    вихователь:

    Ми влаштуємо осінню виставку. Ви мені допоможете? (Виставка оформлялася з заздалегідь зроблений виробів спільно з батьками).





    НСД в першій молодшій групі «Колективна Аплікація листопад»