НОД з фізичної культури в першій молодшій групі «Подарочки від весни і сонечка»




Дата конвертації27.07.2019
Розмір4,75 Kb.
ТипВесна. Матеріали для дитячого садка на тему вес

Тетяна Рубашова
НОД з фізичної культури в першій молодшій групі «Подарочки від весни і сонечка»

Тема: Подарочки від весни і сонечка.

Мета: Зміцнювати здоров'я дітей. Формувати інтерес до фізичної культури

через різні можливості навколишнього.

завдання:

1. Розширювати початкові знання дітей про весну

2Упражнять в стрибках будь-яким способом.

3. Закріплювати навички ходьби по камінцях.

4. Розвивати координацію рухів.

5. Виховувати сміливість, спритність,

Інтеграція ГО: пізнання, соціалізація,

музика, фізична культура, худ. творчість

Обладнання: гілочки, відерця, коробка з камінчиками,

колечка -кочкі, фарба, пензлики, шапочки птахів.

зміст НСД

організаційний момент

Вихователь читає рядочки, а діти дивляться у вікно.

Світить сонечко в віконце,

Світить в нашу кімнату,

Ми поплескаємо в долоньки,

Дуже раді сонечку.

-В яку пору року сонечко так яскраво світить? (відповіді дітей)

-А зараз у нас яку пору року?

Діти: - Сонечко яскравіше грей,

Приходь сюди скоріше!

-Щоб сонечко у нас в кімнаті з'явилася, нам дуже потрібно постаратися і показати, як ми вміємо посміхатися, грати, красиво крокувати і робити добрі справи.

-Я вас запрошую пройти по «дорозі добра», а сонечко помилується

на нас і обов'язково з'явиться у нас в кімнаті.

1Вводная частина.

Під музику «Дорогою добра»

Ходьба в колоні по одному

Біг. Ходьба на носочках і п'ята.

Д / вправа.

«Вітер, вітер у-у-у

Нудно одному.

Веселіше вітер вей

І найдеш собі друзів »

На килимі стоїть відерце з Вербочка. Розглядаємо гілочки, милуємося ними.

-Хто ж нам ці подаруночки відправив?

-Напевно це подаруночки від весни і сонечка.

-Беріть гілочки в руки. Тільки дуже обережно, вони тендітні, ніжні і можуть зламатися.

-Що ж ми з гілочками будемо робити?

загально-розвиваючі вправи

«Якщо подобається тобі, то роби так»

(Діти виконують різноманітні вправи з Вербочка)

Основні руху

-Хлопці. як можна пограти з нашими чудовими гілочками? (відповіді дітей)

1. Викладаємо гілочки на килим і переступає.

«По доріжці чудовою йди

І на гілочку не наступи »

2. Знаходимо коробочку, розглядаємо її.

-Вам цікаво дізнатися, що в коробочці знаходиться (відповіді дітей)

Відкриваємо коробочку і знаходимо камінці.

-Хто ж нам ці камінчики приніс (відповіді дітей)

- Напевно це сонечко постаралося.

Навесні сонечко яскраво світити гріє. Земля, купини, камінчики відігрілися відтанули.

-Давайте пограємо з камінчиками.

Викладаємо камінці в невеликі колечка (купини)

Встаємо на камінці і стрибаємо будь-яким способом.

«По купинах, по купинах в ямку -бух»

Звучить грамзапись «Спів птахів»

Пташки навесні прилетіли.

Рухлива гра «До нас летіли пташки»

3. Заключна частина

Спокійна ходьба в колоні по одному.

-Хлопці, сонечко дуже яскраво світить в нашу кімнату, але воно дуже зайнято, адже йому треба всю землю обігріти, що б прокинулася травичка, дерева і весна прийшла. Я думаю, що сонечку дуже сподобалося, як ви грали з подаруночки. Довайте скажімо йому спасибі за подаруночки. (відповіді дітей)

-Я пропоную намалювати «Сонце на своїй долоньці», весна прийде скоріше

і сонечку допоможемо швидше обігріти землю

Малюємо «сонце на долоньці» сидячи на килимі.

Д / Вправа «дуємо на долоньку»

Підходимо до вікна і махаємо своїми маленькими сонечками - долоньками.

Якщо сніг всюди тане,

День стає довшим,

Якщо все зазеленіло

І в полях дзвенить струмок,

Якщо сонце яскравіше світить,

Якщо птахам не до сну,

Якщо став тепліше вітер,

Значить, до нас прийшла весна.

Е. Карганова





НОД з фізичної культури в першій молодшій групі «Подарочки від весни і сонечка»