НОД по мовному розвитку в середній групі «Няка Олдушка сась інжекс» (Лялька Олдушка приїхала в гості)




Дата конвертації20.09.2017
Розмір6.53 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Марія Белякова
НОД по мовному розвитку в середній групі «Няка Олдушка сась інжекс» (Лялька Олдушка приїхала в гості)

Програмне зміст: Навчати дітей ерзянській розмовної мови, домагатися правильної вимови слів. Виховувати інтерес до мови, бажання розмовляти ерзянською мовою; активізувати вивчені слова, назви тварин. Закріпити знання дітей про рідне місто (назва міста, основні пам'ятки). Розвивати інтерес до свого міста. Виховувати почуття товариськості.

Методичні прийоми: бесіда, розповідь вірші, дидактичні гра «Назви себе», физкультминутка «Ми по місту гуляємо».

Матеріал й устаткування: іграшка лялька - мордовочка, м'ячик, ілюстрації диких тварин, фотографії визначних пам'яток міста.

Попередня робота: Бесіди про рідний край, розглядання альбомів. Розучування народних ігор. Знайомство з мордовською-ерзянською фольклором: калядка, лічилки, дражнилки.

Діти сидять півколом.

В: - Шумбратадо, ейкакшт!

Привіт, діти!

Д: - Шумбратадо!

(Стукіт у двері)

Вихователь: - Ейкакшт, давайте подивимося, хто до нас стукає в двері.

Вихователь: - Ейкакшт, до нас в гості з далекого ерзянської села приїхала молодняку (лялька) Олдушка, вона хоче з вами познайомитися.

Лялька: - Шумбратадо, ейкакшт!

Діти: - Шумбрат, Олдушка!

Вихователь: - Няка Олдушка хоче з кожним з вас познайомитися (Вихователь підходить з лялькою до кожної дитини).

Лялька: - Монь лемем Олда!

Коду Тонь леметь? Мене звуть Олда, а як тебе звати?

Діти: - Монь лемем Ксюша. Монь лемем Коля ...

Вихователь: - Олдушка принесла в подарунок вам гарний м'яч, щоб ми пограли в гру «Назви себе»

Д / і «Назви себе» (з м'ячиком) Діти стають в коло. Вихователь з лялькою встають в центр кола. Лялька кидає м'яч і питає: - Тон кі? Відповідь: -Мон тейтерька, мон цёрине ...

Вихователь: - Няка Олда дуже рада, що познайомилася з вами, тепер у неї багато друзів: дівчат- тейтернеть і хлопчиків-цёринеть.

Ейкакшт, молодняку Олдушка приїхала з далекого ерзянської села Баево, навколо якого росте ліс. У лісі живуть дикі тварини. Давайте згадаємо як вони переводяться на ерзянську мову:

-заяц - нумоло,

-ліса -рівезь,

-вовк -верьгіз,

-еж -сель,

-медведь -овто,

-белка -ур,

-різні птиці -нармунть.

Вихователь: - Ось така Батьківщина олди.

Няке Олдушке хочеться подивитися, де живемо ми.

Сідай, Олда, на стілець і послухай наша розповідь.

Вихователь: - Діти, як називається наша країна?

Відповіді дітей: Росія.

Вихователь: - Як називається наша республіка?

Відповіді дітей: Мордовія.

Вихователь: - А як називається місто, в якому ми живемо?

Відповіді дітей: Саранськ.

Вихователь: - Правильно, хлопці. Молодці. Саранск- це і є наша мала Батьківщина. Ми її дуже любимо. Саранськ - красивий і чисте місто. У ньому живе багато людей. А навколо Саранська ростуть ліси і течуть річки.

Родина - це там, де ми народилися і де ми живемо.

Подивіться уважно на фотографії (вихователь показує зображення пам'яток Саранська).

Вихователь: - Що зображено на цій фотографії?

Відповіді дітей: Мордовський національний драматичний театр.

Вихователь: - Скажіть мені, а що зображено тут?

Відповіді дітей: Музей образотворчих мистецтв імені С. Д. Ерзя.

Вихователь: -Молодци. А це фотографія вам всім відома.

Відповіді дітей.

Вихователь: Правильно - це наш парк, все ви його впізнали. Розкажіть, що ви робили в парку?

Відповіді дітей.

Вихователь: - А тепер подивіться на ще одну фотографію і скажіть мені, що зображено на ній?

Відповіді дітей.

Вихователь: - Це місце теж багатьом вам знайоме - це Дитячий центр театру і кіно «Крихітка». Сюди ви ходите з батьками дивитися ляльковий спектакль.

Вихователь: - У нашому місті є дуже багато красивих місць, якими ми пишаємося, а зараз давайте з вами трохи відпочинемо.

Физкультминутка: П / і «Ми по місту гуляємо»

Ми по місту гуляємо - діти крокують на місці.

Ми своє місто вивчаємо - поворот голови: вправо - вліво.

Справа є високий будинок - піднімають праву руку.

Обійдемо його навколо - поворот навколо себе.

Зліва будиночок нижче - ліву руку вниз.

Підійдемо до нього ближче - крокують на місці.

Ну, а це сад рідний, дуже весело нам в ньому - руки «куполом» над головою і присідають.

Вихователь: - Молодці! А тепер подивіться на останню фотографію (вихователь показує фотографію з зображенням дитячого садка).

Вихователь: - Дізналися, що це за будівля?

Відповіді дітей.

Вихователь: - Правильно, це наш улюблений дитячий сад!

Вихователь: - Діти, сьогодні ми з вами розглядали знайомі нам місця, все це знаходиться в нашому місті - Саранську. Саранськ - це місце де ми з вами живемо і зростаємо - це наша маленька Батьківщина, місце, де ми народилися. Послухай, Олдушка вірш, яке наші діти знають про Батьківщину.

дитина:

Я дізнався, що у мене

Є величезна сім'я

І стежка і лісок

В поле кожен колосок

Річка, небо голубое-

Це все моє рідне,

Це батьківщина моя

Всіх люблю на світі я!

Лялька: - Спасибі вам, що ви прийняли мене в свою групу, познайомилися зі мною, розповіли про свою Батьківщину. Мені з вами було дуже цікаво, але мені пора додому в своє село. Я розповім своїм знайомим і друзям, що в місті Саранську в дитячому садку №97 діти вміють розмовляти ерзянською мовою.

Вастомазонок, ейкакшт!

Відповіді дітей: - Вастомазонок, молодняку!





НОД по мовному розвитку в середній групі «Няка Олдушка сась інжекс» (Лялька Олдушка приїхала в гості)