Музичне заняття для дітей старшого дошкільного віку «Танці ляльок»




Дата конвертації14.05.2017
Розмір4.33 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Наталя Сергєєва
Музичне заняття для дітей старшого дошкільного віку «Танці ляльок»

танці ляльок

Мета: поглиблювати і збагачувати уявлення дітей про танцювальний жанрі,

розвивати вміння втілювати в творчих вільних рухах загальний характер танцю (польки, народної танці, вчити грати в оркестрі на шумових інструментах під звучання в грам. записи «Шарманки» і «Танцю» Д. Шостаковича.

Репертуар: «Шарманка» і «Танець» Д. Шостаковича з альбому «Танці ляльок».

Муз. рук .: Д. Шостакович написав небагато творів для дітей. Це збірник фортепіанних п'єс «Дитяча зошит», яку він подарував своїй дочці Галі в день її народження, коли їй виповнилося 9 років, збірник «Танці ляльок», який складений композитором з 7 п'єс, використаних в його балетах. Одна з них - «Шарманка» - добре знайома вам. (звучить фрагмент п'єси). Давайте сьогодні зіграємо п'єсу Д. Шостаковича «Шарманка» в оркестрі на шумових інструментах. Акценти в музиці відзначатимуть бубни. Ніжне, прозоре і уривчасте звучання мелодії передадуть дзвіночки, а плавне - трикутник. У цій п'єсі є вступ і висновок. Як звучить вступ?

Муз. рук. виконує його. Відповіді дітей.

Муз. рук .: Так, можна почути повторювані звуки шарманки. А висновок?

Виконує його, відповіді дітей.

Муз. рук .: Правильно, спочатку плавно, тихо, а потім голосно, весело. І в кінці п'єси музика звучить жартівливо, забавно. Починається висновок лукаво, ласкаво і раптом переривається гучними акордами, заканчивающими п'єсу. Які інструменти можна використовувати в ув'язненні. (відповіді дітей).

Муз. рук .: Правильно, трикутник, а в кінці бубон. Коли мелодія звучить ніжно, плавно, буде грати трикутник. А на заключний акорд - весело, задерикувато - всі інструменти.

Муз. рук. виконує висновок разом з дітьми. А тепер виконаємо всю п'єсу. (діти і муз. рук. грають її). Яка у нас вийшла завзята, пустотлива музика, як весело награє шарманка!

Муз. рук .: Ми говорили з вами, що музика «Шарманки» нагадує польку. Давайте спробуємо потанцювати цю польку. Які ляльки можуть танцювати цей танець?

З'ясовує з дітьми, що танцювати можуть Буратіно, Мальвіна, П'єро та інші ляльки. Муз. рук. викликає дітей групами, діти імпровізують руху під музику.

Муз. рук .: А зараз хто-небудь з вас буде грати на музичних інструментах, а решта - танцювати.

Одні діти оркестр п'єсу, інші - танцюють.

Муз. рук .: А зараз ми спробуємо зіграти, а потім і станцюємо останню п'єсу з «Танців ляльок» Д. Шостаковича - «Танець». Він нагадує російський народний танець, в якому можна почути наслідування музичним інструментам. Ми з вами будемо грати не на балалайці, дудочках і гармошці, а на ложках, бубнах, тріскачках, румбах, дзвіночках, брязкальце. На самому початку п'єси ми можемо використовувати брязкальця і ​​бубни. Бубни вступатимуть, щоб підкреслити акценти, які можна почути в музиці.

Виконує такти 1-8, діти оркестр цю частину п'єси.

Муз. рук .: В наступній частині п'єси можна грати на ложках і румбах - музика виразна, «топочущая».

Виконує такти 9-16, діти оркестр цю варіацію.

Муз. рук .: Наступна варіація звучить високо, ніжно, можна зіграти на дзвіночках і бубнах.

Виконує такти 7-24.

Муз. рук .: В кінці «Танцю» всі інструменти будуть грати разом - весело і святково.

Діти оркестру п'єсу цілком.

Муз. рук .: Хто може танцювати під цю музику? (відповіді дітей)

Муз. рук .: Так, петрушки, матрьошки. Давайте потанцюємо під цю музику.

Діти імпровізують руху під музику.





Музичне заняття для дітей старшого дошкільного віку «Танці ляльок»