• Хід експерименту
  • Прикріплені файли

  • Майстер-клас на тему «Досліди і гри-експерименти з дітьми в домашніх умовах». Медіаресурс для батьків дошкільнят




    Дата конвертації03.06.2017
    Розмір5.74 Kb.
    ТипДитячі ігри

    Алла Слєпцова
    Майстер-клас на тему «Досліди і гри-експерименти з дітьми в домашніх умовах». Медіаресурс для батьків дошкільнят

    Протягом усього дошкільного дитинства, поряд з ігровою діяльністю, величезне значення в розвитку особистості дитини має пізнавальна діяльність. Але, як підкреслюють психологи, для розвитку дитини вирішальне значення має не достаток знань, а способи їх засвоєння. Діти дошкільного віку за своєю природою - допитливі дослідники навколишнього світу. З огляду на це, в своїй роботі, я приділяю особливу увагу такого типу пізнавальної діяльності, як дитяче експериментування. Велику радість, здивування і навіть захоплення відчуває дитина від своїх маленьких і великих «відкриттів». Але, на жаль, не завжди вистачає часу і можливості для здійснення роботи в даному напрямку в тому обсязі, який хотілося б.

    Рішенням даної проблеми, на мою думку, може послужити тісну співпрацю вихователя і батьків. Традиційні форми співпраці (такі як зборів, консультації) з різних причин, не завжди бувають ефективними. Проаналізувавши можливі методи роботи з батьками, способи підтримки інтересу дітей до експериментальної діяльності, а також врахувавши наявність комп'ютера в кожній родині, я розробила навчальний медіаресурс для батьків «Чарівна скринька» - експериментів. Він допоможе не тільки сприяти розвитку пізнавальних здібностей вихованців, збагатити пам'ять дитини, активізувати розумові процеси і мова, позитивно вплинути на емоційну сферу, а й зблизити батька і дитини при організації спільної дозвіллєвої діяльності.

    Медіаресурс є переліком ігор-експериментів з їх докладним описом. Батько без особливих зусиль і комп'ютерних навичок зможе вибрати потрібний досвід, слідуючи запропонованої інструкції та провести його в домашніх умовах. При описі гри -експерімента вказується необхідне обладнання, хід проведення досвіду, картинка з його зображенням і передбачуваний висновок, який батьки зможуть зробити спільно з дитиною.

    Медіаресурс буде служити вашим домашнім помічником. Запропоновані гри -експеріменти дозволять цікаво організувати ваш спільне дозвілля. Шановні батьки, пам'ятайте, що перш за все необхідно уважно прочитати інструкцію по застосуванню медіаресурсу:

    1. За допомогою комп'ютерної миші, виберіть одну з чотирьох категорій, запропонованих в переліку видів експериментів.

    2. Виберіть цікавий для вас експеримент.

    3. Дотримуйтесь інструкції, запропонованої в описі досвіду, а також зображення - підказкою.

    4. Повернутися до початкового переліку видів експериментів ви зможете, клікнувши комп'ютерною мишею по зображенню скриньки в кутку кожної сторінки.

    5. Пам'ятайте, перш ніж почати гри - експерименти, поговоріть з дітьми про правила безпеки!

    Наприклад, вибираємо із запропонованого переліку, ту категорію дослідів, яка нас цікавить. «Рідкі експерименти», виберемо досвід «Вежа щільності». Дотримуючись, запропонованої інструкції, проводимо експеримент. Заздалегідь підготуйте необхідний матеріал. Слідуючи описаним ходу, проведіть експеримент.

    Необхідне обладнання:

    - високий вузький скляну посудину; - 1/4 склянки (65 мл) меду;

    - харчовий барвник будь-якого кольору;

    - 1/4 склянки водопровідної води;

    - 1/4 склянки рослинного масла;

    - 1 / 4стакана медичного спирту;

    - різні дрібні предмети, наприклад, пробка, виноградина, горіх, клаптик сухого макаронини, гумову кульку, помідорчики "черрі", маленька пластмасова іграшка, металевий шуруп.

    Розгляньте уважно картинку, що повинно вийти

    Хід експерименту:

    підготовка:

    1. Акуратно налийте в посудину мед, так, щоб він займав 1/4 об'єму.

    2. Розчиніть у воді кілька крапель харчового барвника. Налийте воду в посудину до половини. Зверніть увагу: додаючи кожну рідина, лийте дуже акуратно, щоб вона не змішувалася з нижнім шаром.

    3. Повільно влийте в посудину таку ж кількість рослинної олії.

    4. Часткою посудину доверху спиртом.

    Починаємо наукове диво:

    Зробимо так, щоб різні предмети плавали в рідинах на різному рівні.

    По одному акуратно опустіть в посудину дрібні предмети.

    результат:

    Різні предмети будуть плавати в товщі рідини на різних рівнях. Деякі "зависнуть" прямо посередині судини.

    висновок:

    Експеримент проведений, можна пояснити дитині, чому це відбувається. Експеримент заснований на здатності різних речовин тонути або плавати в залежності від їх щільності. Речовини з меншою щільністю плавають на поверхні більш щільних речовин. Подібним чином можна вибрати і провести будь-який із запропонованих експериментів.

    Сподіваюся, мій досвід роботи з розвитку пізнавальної активності шляхом експериментування буде корисний і цікавий. Представлений майстер -клас буде використаний для дозвільної діяльності.

    Прикріплені файли:

    master-klas-mediaresurs_fk7ks.ppt | 3671 Кб | Завантажено: 322




    Майстер-клас на тему «Досліди і гри-експерименти з дітьми в домашніх умовах». Медіаресурс для батьків дошкільнят