Логопедичні заняття для самих маленьких «Дзвінкі долоньки».




Дата конвертації20.08.2017
Розмір2.12 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Галина Єгорова
Логопедичні заняття для самих маленьких «Дзвінкі долоньки».

З початку навчального року в групі раннього віку учителем логопедом проводилися логопедичні заняття з профілактики мовленнєвих порушень "Дзвінкі долоньки". За 7 місяців діти подружилися з логопедом, з нетерпінням стали чекати занять - свят і при зустрічі, навіть на вулиці, махати ручками і кричати "Здрастуйте", "Привіт". Чому ж ми вчилися на цих заняттях?

Логопедические занятия для самых маленьких «Звонкие ладошки».

1. Активізували мовну активність, вчилися розрізняти і називати дії, що здійснюються об'єктом, вживати дієслова в промові.

2. Розширювали і уточнювали пасивний і активний словник за темами: «Осінь», «Дикі - домашні тварини», «Зима», «Домашні птахи», «Іграшки» (лялька, матрьошки, машина, потяг, м'яч, кубики »,« транспорт »,« Весна »,« Птахи ». Знайомились з казками« Курочка Ряба »,« Теремок »,« Колобок »,« Кораблик ».

3. розвивали загальну і дрібну моторику в поєднанні з текстом і без: координування, розширення амплітуди, поліпшення якості рухів.

4. розвивали психічні пізнавальні процеси: розширювали обсяг уваги, активізували розумові процеси, вдосконалювали сенсорне і слухове сприйняття, просторове і тимчасове орієнтування.

5. Формували артикуляционную базу мови: зміцнювали лицьову і артикуляционную мускулатуру, розвивали мовне дихання.

Фрагменти заняття "Пливе, пливе кораблик" в групі раннього віку (2-3 роки).





Логопедичні заняття для самих маленьких «Дзвінкі долоньки».