• Прикріплені файли

  • Логопед в дитячому садку і вдома. Викликаємо звук [Р]. Майстер-клас для батьків




    Дата конвертації21.10.2017
    Розмір2.24 Kb.
    ТипГрамота. Навчання грамоті. Звуки і букви

    Анастасія Іванова
    Логопед в дитячому садку і вдома. Викликаємо звук [Р]. Майстер-клас для батьків

    Зміст майстер класу:

    1. Види порушень вимови звуків «Р», «Рь»;

    2. Етапи роботи:

    А) Підготовчий етап;

    Б) Етап постановки звуку;

    В) Етап автоматизації звуку;

    Г) Етап диференціації звуків.

    3. Обговорення питань батьків.

    Звук «р» - непростий звук. Далеко не всім діткам вдається вимовляти його в ранньому віці. Не біда, якщо дитині немає п'яти років: це досить поширена ситуація і, скоріше за все, вона зміниться найближчим часом в кращу сторону. У цьому віці до логопедам можна поки не звертатися, а самостійно тренувати мовний апарат малюка.

    Умови нормативної вимови:

    Нормальна мова здійснюється завдяки мовному слуху, мовного подиху і рухомий артикуляції.

    Для того щоб навчитися правильно вимовляти звуки, дитина повинна вміти точно сприймати їх на слух. Ця здатність правильно «чути» і дізнаватися звуки називається мовним слухом.

    Наступним необхідною умовою нормативної вимови є правильне мовне дихання (мовної видих).

    Мовний видих повинен бути не просто поданий в рот, а націлений в певне місце мовного апарату, яке знаходиться ближче до виходу з ротової порожнини, ніж те місце, де вимовляється звук. Це пов'язано з тим, що саме повітряний струмінь, проходячи між органами мови, створює звучання конкретних звуків.

    Якщо мовної видих буде налаштований інакше, він не досягне точки вимови і звук вийде неповноцінним.

    Прикріплені файли:

    domashnii-logoped-stavim-zvuk-r_0p3ks.pptx | 12650,44 КБ | Завантажено: 35




    Логопед в дитячому садку і вдома. Викликаємо звук [Р]. Майстер-клас для батьків