• Хід вікторини
  • Прикріплені файли

  • Літературна гра-вікторина за творами Н. Носова «Фантазери» «Витівники» для дітей старшого дошкільного віку




    Дата конвертації20.06.2017
    Розмір5,39 Kb.
    ТипДитячі ігри

    Людмила Вороновська
    Літературна гра-вікторина за творами Н. Носова «Фантазери» «Витівники» для дітей старшого дошкільного віку

    Літературна гра-вікторина за творами Н. Носова

    «Фантазери» «Витівники» для дітей старшого дошкільного віку з використанням ІТК.

    Підготувала: вихователь Вороновська Л. В.

    Мета: формувати інтерес до читання художньої літератури; в ігровій формі узагальнити і систематизувати знання вихованців про життя і творчість Н. Носова; розширювати кругозір; сприяти розвитку репродуктивної діяльності, пов'язаної з активною роботою мислення: умінням аргументувати, аналізувати, класифікувати, узагальнювати; виховувати дбайливе ставлення до книг; сприяти активізації кожної дитини в груповий діяльності.

    Матеріал: інтерактивна дошка, виставка книг Н. Носова, портрет письменника, набір предметів для конкурсу, фішки 2 кольорів, призи.

    Попередня робота: читання книг Н. Носова.

    Хід вікторини:

    Восп .: Хлопці, я пропоную вам відправитися в подорож. А в яке - ви дізнаєтеся, отгадав загадку.

    Загадка: Ти розмовляй частіше з нею -

    Будеш вчетверо розумніший. (Книга)

    Восп .: Я пропоную відправитися в подорож за творами Миколи Носова. Для цього давайте поділимося на дві команди. Одна називатиметься «Фантазери», а інша - «Витівники». Кожна команда буде по черзі відповідати на питання і отримувати за правильні відповіді фішки, а в кінці вікторини дізнаємося команду переможців.

    Перший слайд. Виберіть портрет Миколи Носова із запропонованих портретів дитячих письменників?

    Другий слайд. Які із запропонованих творів належать Миколі Носову?

    Восп .: Продовжуємо нашу вікторину. Наступний конкурс цікавою знахідки. Я пропоную вам предмети, ви по предмету повинні дізнатися назву розповіді. Команди відповідають по черзі.

    -свісток (був у Віталіка з оповідання «Карасик»);

    -дверні ручка ( «Шурик в гостях у дідуся»);

    -кастрюля ( «Мишкова каша»);

    -варенье ( «Фантазери»)

    -шляпа ( «Жива капелюх)

    -лопатками ( «На гірці»)

    -пістолет ( «Саша»)

    -удочка ( «Огірки»)

    -одеяло ( «Витівники»)

    -калоша ( «Шурик в гостях у дідуся»)

    Восп .: Наступний конкурс. Подивіться на дошку. Третій слайд. Необхідно по набору картинок визначити, яка зайва і назвати з якого твору ці картинки.

    -риба, вудка, помідор, огірок ( «Огірки»)

    -шляпа, картопля, лижна палиця, собака ( «Жива капелюх»)

    -брюкі, голка, швейна машина, нитки ( «Латка»)

    -свісток, риба, кіт, цукерка ( «карасик»)

    відро, стакан, чайник, кружка ( «Мишкова каша»)

    Додаткове питання. Про який транспорт не писав Н. Носов?

    -автомобіль, метро, літак, поїзд (літак).

    Восп .: Молодці! А тепер пограємо в зіпсований телефон.

    Діти будуються в дві шеренги.

    Першим гравцям в команді пошепки на вухо йдеться назву якогось оповідання М. Носова. Діти повинні передати ці слова один одному. Чия команда швидше і правильніше виконає завдання!

    - «Карасик», «Автомобіль»;

    - «На гірці», «Жива капелюх»;

    - «Телефон», «Латка»;

    - «Хованки», «Огірки»;

    - «Фантазери», «Витівники».

    Восп .: Наступна гра називається «Влучний стрілець». В оповіданні «Жива капелюх» Вовка і Вадик кидали в капелюх картоплю. Давайте і ми дізнаємося, які ви влучні.

    Для гри потрібні два кошики і маленькі м'ячики за кількістю гравців.

    Необхідно м'ячиком потрапити в кошик. Перемагає та команда, яка більше зробила точних попадань.

    Восп .: Молодці! Вважаємо м'ячі.

    Восп .: Давайте підіб'ємо підсумки!

    Підрахунок фішок. Виявлення команди переможців. Частування солодкими призами всіх.

    Восп .: Хлопці, що цікавого ви дізналися з книг Н. Носова? Чому вам подобаються твори Н. Носова?

    Діти відповідають.

    Восп .: А як потрібно поводитися з книгами? Яку книгу приємно тримати в руках?

    Поки книга стане книгою

    Величезний шлях вона пройти повинна.

    І стільки знань потрібно різних,

    Праці, турбот, щоб народилася вона.

    Книги допомагають нам стати сміливими, ввічливими, вмілими. Читаючи книги, важливо думати над їх змістом. Звертайтеся з книгами дбайливо!

    Прикріплені файли:

    igra-viktorina_r84d7.pptx | 2971,43 КБ | Завантажено: 48




    Літературна гра-вікторина за творами Н. Носова «Фантазери» «Витівники» для дітей старшого дошкільного віку