Квест для дошкільнят на день міста «Чудеса Москви»




Дата конвертації01.10.2019
Розмір5,48 Kb.
ТипКвести для дітей. Сценарії дитячих квест-ігр

Лариса Єрьомічева
Квест для дошкільнят на день міста «Чудеса Москви»

Квест для дошкільнят на день міста «Чудеса Москви».

Ведучий: Доброго дня гості дорогі: хлопчики і дівчатка - москвичі і москвички, жителі стольного граду Москви, великої країни Россі! Зі святом вас, з днем ​​народження міста!

Хлопці з підготовчої групи прочитають вірші:

Якщо скажуть слово «батьківщина»,

Відразу в пам'яті постає

Старий будинок, в саду смородина,

Товстий тополя біля воріт.

Біля річки берізка - скромниця

І ромашковий бугор.

А іншим, напевно, згадається

Свій рідний московський двір.

Ведучий: «Хлопці, чи знаєте ви де живете? Як називається наша країна? (Росія)

А хто знає, як називається столиця, головне місто нашої країни? (Москва)

А хто скаже якого кольору прапор нашого міста? (Червоний з Георгієм Переможцем)

Ой, подивіться, а у нас якого кольору прапор? (Діти відповідають - чорний піратський). Хто ж це нам прапор підмінив (пірати? »

Вибігають пірати під музику (два, три людини, кривляються і лякають народ.

Ведучий: «Це ви наш прапор підмінили? (Пірати відповідають). Без прапора і свято не відбудеться! Піратіко, може повернете нам прапор? А ми і вас на свято запросимо ».

Пірати: «Ха, треба подумати. Гаразд, щоб вам знайти прапор, спочатку треба знайти ключ, а щоб добути його, ви повинні пройти шлях, відгадувати загадки і виконувати завдання.

Ведучий: Ну що, хлопці, згодні? (Діти відповідають)

Пірати: «Ось вам карта з маршрутом». (І йдуть)

Ведучий: А на чому ми вирушимо в дорогу? Який найшвидший транспорт в Москві?

Ось і перша загадка: Під дорогою, під будинками,

Поїзд світиться вогнями,

Чудо сходи піде

Всіх під землю відвезе (метро)

Вед. Хто з вас їздив в метро? (Відповіді дітей) Швидше хлопці сідаємо в поїзд і рухаємося в дорогу (зображуємо поїзд, включаємо звук метро, ​​показуємо слайд із зображенням метро). Ми їдемо в тунелі і приїжджаємо на станцію. Піднімаємося на поверхню і бачимо великий купол. Що ж це таке? (Картинка на слайді)

(Відповіді дітей - цирк)

Вед: Хлопці, а хто з вас ходив у цирк? Хто в цирку виступає? Що вони роблять? І т. Д. (Відповіді дітей)

Музична пауза. Цирк на дроті. (Клоун Кльопа, Петя і Іриска танцюють, а глядачі і учасники повторюють рухи).

З'являються пірати і дають конверт із завданням.

Завдання №1 «Назви фото»

Пірати виносять розтяжку з прапорцями, на яких закріплені фотографії із зображенням визначних пам'яток Москви. Учасники розглядають і називають їх.

Знову сідаємо в метро (імітуємо поїзд під звук метро) під'їжджаємо до станції піднімаємося на поверхню.

Вед. : «Подивіться на екран (на слайді Останкінська вежа). Що це за вежа? (Відповіді дітей).

Завдяки Останкінській вежі ми дивимося різні передачі, мультфільми та концерти. Ось зараз ми з вами подивимося цікавий номер танець ложкарів і матрьошок.

Танцюють середня і старша групи

Вед. : «З цієї вежі можна побачити всю Москву».

З'являються пірати виносять конверт із завданням.

Завдання №2 Гра «Тінь»

Підготувати кілька тіней із зображенням визначних пам'яток Москви. Дітям потрібно знайти тінь від будівлі і показати цю будівлю на екрані.

Вед. : «Ну що, вирушаємо далі в дорогу. Відгадайте, хлопці, на якому транспорті ми свами поїдемо »(звучить звук трамвая, загадка про трамвай)

Він по рейках їде дзвінко,

І дзвенить. «ЕЙ, гав не лови!»

Відпочине на зупинці

І поїде знову .... (Трамвай)

Приїжджаємо до лялькового театру (зображення театру ляльок ім. Образцова на екрані).

Звучить музика удару годинника на театрі ім. Образцова (з'являються діти, переодягнені в героїв казок з Часів, і виконують руху).

З'являються пірати і пропонують дітям виконати завдання

Завдання №3 «Чарівний жест»

Діти, стоячи в колі, жестами зображують слова які їм кажуть пірати

- високий

- низький

- я

- до побачення

- не можна

- йди сюди

- тихіше

- варто

- попливли

Вед. «Хлопці, давайте підемо до Червоної Площі пішки і подивимося на пам'ятки нашого великого міста! (Йдемо під музику «А я йду крокую по Москві»).

Пірати виходять: «Впоралися ви із завданням, молодці! Але це ще не кінець! Ну зараз ми подивимося, чи впораєтеся ви з останнім найважчим завданням? ».

Завдання №4 «розбіглися букви»

Для завдання готуємо 6 букв М Про З До У А. Букви ховаємо в ємності з різними наповнювачами (шишки, жолуді, каштани, камінці) і кожен учасник повинен знайти букву і з букв скласти слово «Москва».

Після виконання завдання пірати віддають хлопцям ключ. Викочують скриню, хлопці відкривають його і дістаємо прапор Москви.

Вед. : Зараз ми повернемо прапор на місце (міняємо прапори) і послухаємо пісню про Москву. (Москва, дзвенять дзвони). (Під музику будуємося і розходимося по групах).

Вихователь Єрьомічева Лариса Павлівна

Вихователь Асташкина Юлія Геннадіївна





Квест для дошкільнят на день міста «Чудеса Москви»