• Прикріплені файли

  • Короткостроковий творчий проект «Цей День Перемоги» по морально патріотичного виховання для дітей молодшого віку.




    Дата конвертації16.06.2017
    Розмір6.33 Kb.
    ТипДень Перемоги. 9 травня, дітям про війну

    Ольга Кальницька
    Короткостроковий творчий проект «Цей День Перемоги» по морально патріотичного виховання для дітей молодшого віку.

    Короткостроковий творчий проект «Цей День Перемоги» по морально патріотичного виховання для дітей молодшого віку.

    Вступ

    День Перемоги ... «це радість зі сльозами на очах», -сказав поет. І дійсно, в цей день радість і скорбота-поруч. Ні в Росії сім'ї, яку війна обійшла стороною. Тому в цей день в кожній родині згадують тих, хто залишився на полях битв, і тих, хто після війни налагоджував мирне життя. А ще вітають воїнів ВВВ, які живуть сьогодні, а їх стає все менше. Це вони стояли до останнього, захищаючи Батьківщину. Стояли-й вистояли. А ті, кого не взяли на фронт, кували перемогу в тилу. Жінки, що замінили що пішли чоловіків, будували танки і літаки, орали і сіяли, аеще ростили дітей, рятуючи майбутнє країни. Ось чому День Перемоги всенародне свято. Дуже важливо пам'ятати історію своєї батьківщини-особливо її сумні і знакові сторінки. Це виховує в дитині дух патріотизму.

    За часів нашого дитинства День Перемоги відзначали щорічно-меморіали слави, покладання квітів до вічного вогню, оповідання та вшанування ветеранів, салют, фільми і програми про війну. Це був справжній свято-без помилкового патріотизму. І нам дорослим необхідно розповісти дітям про День Перемоги у Великій війні, про героїв війни, ветеранів, події і поразки, про те, в які руїни перетворилася наша Батьківщина і як швидко і дружно відновлювали свою Батьківщину, що вижили в ВВВ.

    Патріотичне почуття не виникає саме по собі-його треба виховувати в дитині. Тому велику роботу по вихованню у дітей патріотичних почуттів необхідно вести в ДОУ.

    Номінація: зв'язок часів.

    Автор проекту: МБДОУ д / с № 22 «Кульбаба».

    Розробник: вихователь молодшої різновікової групи О. В. Кальницька.

    Мета: формування моральних цінностей. Зміцнення морально патріотичних почуттів дошкільнят через спільні заходи за участю дітей та їх батьків, педагогів; формування знань про ВВВ через різні види діяльності.

    завдання:

    • Повідомити дітям початкові відомості про ВВВ. Дати знання про захисників Вітчизни, про функції армії

    • Ознайомити з творами художньої літератури, мистецтва і музики воєнних років

    • Активізувати слухові і зорові аналізатори, розвивати у дітей мова, уяву і мислення. Розвивати уміння взаємодіяти один з одним, спонукати дітей до спільної діяльності

    Виховувати трепетне ставлення до свята Перемоги, повагу до заслуг і подвигів воїнів ВВВ

    • Активізувати словник: Батьківщина, герой, ветеран, перемога, солдат, армія, захисник

    Тип проекту: соціально творчий.

    Вид проекту: короткостроковий.

    За характером: всередині ДОУ.

    За кількістю учасників: колективний.

    Учасники проекту: підгрупа дітей молодшої груп, педагоги, батьки.

    Форма проведення: НОД, музичні заняття, робота з батьками, самостійна діяльність дітей і проведення свят.

    Очікувані результати:

    • Зацікавленість дітей темою «День Перемоги», прояв їх пізнавальної активності

    • Діти самостійно виявляють ініціативу, розглядають ілюстрації, беруть участь в бесідах, задають питання, проявляють творчість і детальність в роботі

    Із задоволенням ліплять, грають, т. Е. Беруть участь у підготовці до свята

    Реалізація проекту:

    1. Робота з батьками

    • Папка-пересування «9 травня. День Перемоги »

    • Бесіда «які форми роботи можна використовувати при знайомстві дітей зі святом День перемоги

    • Інформаційний матеріал в куточку для батьків на тему «Історія останніх днів війни»

    • Виготовлення святкових листівок і малюнків до 9 травня-спільна творчість дітей і їх батьків

    2. Робота з дітьми (в рамках проекту використовувалися різноманітні форми роботи)

    • Розгляд матеріалу по темі «День Перемоги», листівок міста герої, ілюстрацій і альбомів «ВВВ»

    • Бесіда «Знайомство зі святом»

    • Виконання колективної роботи з художньої творчості «Світ очима дітей»

    Читання віршів «Що таке День перемоги» (А. Усачов, «День Перемоги» (Н. Томіліна, «Що за свято» (Н. Іванова, «Нехай буде мир» (Н. Найдьонова, «І разом з дідусем» ( Г. Ладонщіков)

    • Пальчикова гімнастика «Цей пальчик»

    • Дихальна гімнастика прапорець

    Ліплення «Літаки в небі мирному»

    • Дидактична гра «Кому це потрібно»

    • Фіз. хвилинка «Салют» і «Ми йдемо на парад»

    • Сюжетно-рольова гра «Моряки»

    • Слухання пісень «Ми йдемо з прапорцями», «Наша Батьківщина сильна» (А. Філіпенко, «Пісенька про весну» (Г. Фріда)

    Підсумок роботи: проведення дозвілля «Цей день Перемоги».

    Висновок: за проектом накопичений матеріал, який адресований усім педагогам ДОП, для використання в роботі з дітьми.

    Прикріплені файли:

    yetot-den-pobedy-kalnickaja_imvpu.pptx | 5484,62 КБ | Завантажено: 6




    Короткостроковий творчий проект «Цей День Перемоги» по морально патріотичного виховання для дітей молодшого віку.