Консультація «Гри на формування у дошкільників знання правил дорожнього руху»




Дата конвертації14.07.2017
Розмір3.99 Kb.
ТипДитячі ігри

нина двуглазова
Консультація «Ігри на формування у дошкільників знання правил дорожнього руху»

Ваш малюк встав на ноги - він вже пішохід. Сів дитина на велосіпед- він уже водій, поїхав на автобусі, машині - він пасажир! І всюди його підстерігає небезпека! Ми, дорослі, відповідальні за здоров'я і життя дітей і повинні забезпечити їм максимальну безпека- навчити правилам безпечної поведінки на дорозі.

У дошкільному віці, коли у дитини формуються основи правильного способу життя і культури поведінки, завдання батьків і педагогів виховати з наших дітей грамотних учасників дорожнього руху.

У дітей дошкільного віку основний вид діяльності -игра. І саме по-цьому для засвоєння правил дорожнього руху, це найкраще робити в процесі гри.

Я предлагаю вашій увазі картотеку дидактичних п. Д. Д .:

1. "Вгадай знак":

Діти кидають кубик, на сторонах якого зображені дорожні знаки. Кожен називає випав йому знаки розповідає, що він означає.

2. "Я опишу, а ти назви."

Дитина розповідає про якомусь певному знаку, не називаючи його, а всі інші діти (дорослі) вгадують його за описом.

3. "Що буде, якщо."

Вихователь (дорослий) задає питання, діти відповідають, доповнюють, закінчують пропозиції.

Наприклад: Що трапиться якщо пішоходи будуть переходити вулицю де їм захочеться (водій не встигне загальмувати, і пішохід може потрапити під колеса автомобіля.) Що буде, якщо прибрати все п. Д. Д. І дорожні знаки (водії та пішоходи не знатимуть про тому. що їх чекає попереду)

4. "Збери дорожню ситуацію"

Дітям пропонується серія картинок. Їм потрібно послідовно розставити зображення і скласти невелику розповідь про те, що зображено на картинці, хто чинить правильно, а хто ні і чому.

5 "Подумай й відгадай"

Дорослий ставить запитання, а діти відповідають.

-Хто ходить по тротуару (пішохід)

-Як називається місце перетину доріг (перехрестя)

-Для чого потрібна проїжджа частина (для руху автотранспорту)

-Який верхній сигнал світлофора (червоний)

-А скільки, взагалі, сигналів у світлофора? які (3-червоний, жовтий, зелений) і т. д.

6. "Веселий жезл (м'яч)"

Діти по колу передають жезл один одному і називають одне з правил поведінки на дорозі (не повторюватися).

7. "Збери пазл"

Зображення дорожнього знака розрізається на декілька частин (в залежності від вікових та індивідуальних особливостей дитини).Знак потрібно зібрати, дати йому правильна назва, пояснити, що він означає.

8. "Розстав дорожні знаки"

Дітям пропонується розглянути ігрове поле (в нашому дитячому садку таким є килим, на якому зображені дороги. Перехрестя, лікарня. Школа і т. Д. І згідно з даною територією потрібно розставити дорожні знаки-наприклад на розі поставити знак "Пішохідний перехід" і світлофор.

9. Гра слів "можна-не можна"

Якщо загадане вираз вірний, тоді діти ляскають в долоньки, якщо не верно- тупають ногами.

-Чи можна ходити натовпом по тротуару (ні-тупають)

-переходить вулицю на червоний сигнал світлофору (ні-тупають)

-Уступать місце старшим в автобусі? да- ляскають)

-Поважати п. Д. Д. (Так -хлопают) і т. Д.

10. "Загадки про транспорт"

Діти розгадують загадки про транспорт, за кожну правильну відповідь отримують жетон. В кінці гри хто набрав більше всіх жетонів, то і переміг.





Консультація «Гри на формування у дошкільників знання правил дорожнього руху»