Консультація для вихователів: «Зміст фізкультурно - оздоровчої діяльності в ДОО»




Дата конвертації13.11.2019
Розмір6.59 Kb.
ТипТемочка

Світлана
Консультація для вихователів: «Зміст фізкультурно - оздоровчої діяльності в ДОО»

КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ ВИХОВАТЕЛІВ

«Зміст фізкультурно - оздоровчої діяльності в ДОО»

Здоров'я людини - одна з важливих проблем в світі, яка з кожним кроком розвитку цивілізації і суспільства загострюється. У зв'язку з чим, проблема здоров'я людини, його збереження і зміцнення, залишається вкрай гострою, що вимагає серйозного осмислення і вирішення.

Дошкільний вік - унікальний, самоцінний період становлення людини і його здоров'я. Актуальність даної проблеми пов'язана з несприятливими тенденціями показників здоров'я дошкільників.

На сучасному етапі в дошкільних установах створюються всі умови для збереження і зміцнення здоров'я дитини і нівелювання прояви захворювань.

Велике значення в даному процесі має організація фізкультурно-оздоровчої роботи в режимі дня.

Як відомо, до фізкультурно-оздоровчої роботи в режимі дня відносять:

- ранкову гімнастику,

- фізкультхвилинки,

- ігри та вправи між заняттями,

- рухливі ігри та вправи на прогулянці,

- гімнастику після сну.

Обов'язковою змістом даних форм є вправи для очей, для дрібної моторики, вправи для розслаблення, на формування правильної постави і профілактики плоскостопості, рухливі ігри та вправи.

Однак їх ефективність багато в чому залежить від планомірності і систематичності їх використання в щоденному здоров'язберігаючих процесі ДОО.

Приклад фізкультурно - оздоровчої діяльність з дітьми 3-4 років

Тема: «Зимові розваги».

Мета: Розвивати активність дітей в руховій діяльності.

завдання:

- зміцнювати здоров'я дітей,

- гартувати дитячий організм,

- закріплювати набуті навички при виконанні основних рухів,

- вправляти в рухах наслідувального характеру.

зміст:

Ранок

Ранкова гімнастика «Погріємось»

«Дуже холодно взимку,

Дме вітер крижаний!

Ми замерзли і пора

Нам погрітися біля багаття.

Ми протягнемо дві руки-

Нехай нас гріють вогники.

Ніжками потопає,

По плечах поплескаємо.

Гори, гори веселіше,

Дітлахів обігрій! »

Повторювати 8-10 разів.

Фізкультхвилинки під час безпосередньо-освітньої діяльності (НОД)

Физкультминутка «Прогулянка»

Пішли пальчики гуляти,

А другі наздоганяти.

Треті пальчики - бігом,

А четверті пішки.

П'ятий пальчик поскакав

І в кінці шляху впав.

Пальці обох рук стиснуті в кулачки.

Великі пальці «стрибками» пересуваються по столу, вказівні пальці «стрибками» пересуваються по столу.

Рух середніх пальців в швидкому темпі.

Безіменні пальці рухаються повільно.

Рух мізинців.

Бавовна обома руками по поверхні столу.

Физкультминутка «Я в долоні ляскаю»

Я в долоні ляскаю

І ногами топаю.

ручки розітру

Тепло збережу.

Долоньки, долоні,

Прасування - недотрожкі,

Ви погладьте ручки,

Щоб грали краще.

Ви погладьте ніжки,

Щоб бігали по доріжці.

розтирають долоні

Погладжують правою долонею

ліву руку знизу - вгору (-о-пліч,

лівою долонею - праву руку

Погладжування ніг знизу - вгору.

прогулянка

Ігрова вправа «Сніжки»

Погуляємо у дворі

За сніжку трошки.

Ми потопає ногами,

Зробимо доріжку.

Білий сніг Зачерпніть,

Зліпимо ми снежочку.

Будемо їх ми кидати,

Стережись любий.

Руки на поясі, ходять врозтіч

Йдуть, тупаючи ногами

ліплять сніжки

Кидають сніжки один в одного

Рухлива гра «Лисиця і зайці»

На галявину, на стежку

Тихо падають сніжинки.

На снігу танцюють зайчика,

Наші зайчика - попригайка.

Зайчика лапки зігрівають

І в долоні застосовується сила.

Вот они какие - зайчики,

Наші зайчика - попригайка.

Зайчика лапи зігрівають,

Зайчика ніжки виставляють.

Вот они какие зайчика,

Наші зайчика - попригайка.

А лисичку побачили,

Відразу зайчика затремтіли.

Адже вони - боягуз - зайчики,

Наші зайчика - попригайка.

Плавні рухи руками (падають сніжинки)

Стрибають на двох ногах

Ляскають то в однієї щоки, то в іншої

Виставляють ноги на п'яту

Вибігає лисичка, біжить між зайців, зайці дрібно струшують опущеними кистями рук (тремтять).

Індивідуальна робота

Тренувати дитини в ковзанні по крижаній доріжці.

Самостійна діяльність дітей

Катання на санках

2 половина дня

Гімнастика після сну

«Валянки» (масаж стоп)

Баю - баю - спатоньки,

Купимо синові валянки,

Одягнемо на ніженьки,

Пустимо по доріженька.

Буде наш синок ходити,

Нови валянки носити.

потирають стопи

Розминають пальці стоп

Погладжують стопу.

прогулянка

Ігрова вправа «По доріжці, по доріжці»

По доріжці, по доріжці

Скачемо ми на правій ніжці.

А по цій доріжці

Скачемо ми на лівій ніжці.

По стежці побіжимо, до галявини добіжимо.

На галявині, на галявині

Ми пострибати, як зайчики.

Стоп. Трохи відпочинемо.

І додому пішки підемо.

Скачуть на правій нозі

Скачуть на лівій нозі

Біг на місці

Стрибки на місці на двох ногах

Ходьба на місці.

Рухлива гра «Пташки»

Ну-ка, пташки полетіли,

Полетіли і присіли.

Подзьобали зернятка,

Пограли в Полюшко.

Водички знайшли,

Пір'ячко помили.

В боку подивилися,

Геть полетіли.

Діти виконують дії відповідно до тексту вірша.

Індивідуальна робота

Тренувати дитини в стрибках з просуванням вперед

Самостійна діяльність дітей

Ігри зі снігом





Консультація для вихователів: «Зміст фізкультурно - оздоровчої діяльності в ДОО»