Консультація для батьків «Створення домашнього ігрового куточка для дітей дошкільного віку»




Дата конвертації19.06.2017
Розмір3,06 Kb.
ТипДитячі ігри

Антоніна Болгова
Консультація для батьків «Створення домашнього ігрового куточка для дітей дошкільного віку»

Консультація для батьків "Створенню домашнього ігрового куточка для дітей дошкільного віку"

У кожної дитини має бути визначене місце для ігор та занять, зберігання іграшок, яке було б для нього затишним куточком.

Дитина повинна знати, де лежать його іграшки або настільні ігри. Механічні іграшки потрібно помістити окремо, особливо від настільних ігор і книг. Конструктори і будівельні матеріали можна зберігати разом з інструментами і різними матеріалами для робіт. Образні іграшки (ляльки, м'які іграшки) можна тримати в шафі, але ще краще, якщо вони будуть розташовуватися в звичному для дитини місці, де-небудь на підлозі. Тут можна розставити лялькові меблі, влаштувати лялькову кухню, дитячий сад, поліклініку, зоопарк, гараж, депо або вокзал в залежності від настрою і фантазії грає.

Дорослі час від часу повинні перевіряти, чи все в порядку в куточку, але саме в тому порядку, який необхідний для гри дитини. Іноді потрібно перевіряти, чи всі іграшки потрібні для ігор дитини, може бути, деякі з них давно не беруть участі в грі. Тоді їх можна заховати на час, звільнивши місце для найпотрібніших, улюблених, нових іграшок. Збирання, звичайно посильну, дитина в своєму куточку повинен робити сам, так він звикне до чистоти і акуратності.

Правильне зберігання іграшок - це запорука їх тривалої життя! Ні від чого так не псуються іграшки, як від неправильного зберігання, коли після гри їх просто звалюють в купу. Щоб зацікавити дитину, прибирання іграшок легко можна перетворити в продовження гри або в підготовку до нових ігор.

Однак багато іграшок не довговічні, вони можуть зламатися і при самому дбайливому до них відношенні. Не слід викидати іграшки, якщо є можливість їх полагодити. І цю роботу обов'язково потрібно робити разом з дитиною. Звичайно, спочатку малюк зможе виконати лише найпростішу роботу. Але чим старше дитина, тим значніше його участь в цій корисній справі. Якщо така турбота про іграшки буде для дитини постійної обов'язком, це з'явиться хорошою школою працьовитості, акуратності. Ремонтуючи іграшки, дитина засвоює багато корисних навичок, отримує знання про роботу з матеріалами і інструментами. Він дізнається, з чого зроблені предмети, які їхні властивості, які інструменти потрібні для того, щоб відновити колишній вигляд іграшки, а потім і будь-якого предмета.

Звичка до порядку в іграшковому господарстві обов'язково вплине на загальне ставлення до порядку, на подальше звернення з книгами, шкільним приладдям.

Ігри та іграшки - не особиста справа дитини, це спільна справа сім'ї, де старші вчать молодших, а молодші допомагають старшим, де всі живуть спільними інтересами. Це також і справа великої суспільної важливості, так як гри мають величезне значення в формуванні особистості дитини.





Консультація для батьків «Створення домашнього ігрового куточка для дітей дошкільного віку»