Консультація для батьків «Режимні процеси в ігровій діяльності з дітьми 2-3 років»




Дата конвертації07.04.2017
Розмір4.68 Kb.
ТипДитячі ігри

Оксана Івахненко
Консультація для батьків «Режимні процеси в ігровій діяльності з дітьми 2-3 років»

Консультация для родителей «Режимные процессы в игровой деятельности с детьми 2–3 лет»

миття рук

Вчіть дитину правильно мити руки: змоченим милом намалювати кисті рук круговими рухами, змивати піну, ретельно витирати руки рушником. Необхідно нагадувати дитині: "Зараз ми будемо їсти, а перед їжею ми завжди моєму руки".

умивання

Якщо є можливість, повісьте дзеркало над раковиною так, щоб ставши на лавку, дитина бачила своє відображення. Адже ми, дорослі, вмиваючись, зазвичай дивимося на себе в дзеркало, і малюк повинен мати можливість перевірити результат вмивання.

купання

Під час купання необхідно нанести на губку пишну піну і показати малюкові, як потрібно себе нею терти. Малюкові, напевно, сподобатися потерти таку чудову губкою свій животик, ніжки і ручки.

чистимо зуби

Спочатку зуби чистити краще вологою щіткою. Можна обіграти це заняття, як "миття заборчика".

причісування волосся

Для того, щоб дитина навчилася зачісуватися самостійно, придбайте для нього щітку з щетини або пружними зубчиками. Привчайте його зачісуватися перед дзеркалом.

Кнопки, блискавки, гачки.

Як правило, до двох років у дітей добре розвинена велика моторика, а ось розвиток дрібної моторики відстає. Тому для того, щоб дитина могла самостійно справлятися з застібками на речах, необхідно розвивати дрібну моторику пальців. Для цього можна використовувати книжки-іграшки, призначені навчити дитину справлятися з різними застібками. У подібних книжках-іграшках присутні справжні гудзики, блискавки, кнопки, липучки, які можуть бути обіграні, наприклад, як застібки у рюкзачков, сумок або застібки на одязі персонажів. Кроха зможе їх розстібати і застібати скільки душі завгодно. Також з малюками можна пограти.

Ось наприклад в наступні ігри.

Одягаємо-Різдвом ведмедика

Одягніть на іграшкового ведмедика одяг (можна використовувати одяг, з якої ваш малюк давно виріс). Скажіть дитині, що ведмедик хоче спати. Запропонуйте роздягнути ведмедика і укласти в ліжко. А коли ведмедик "прокинеться", допоможіть дитині його знову одягнути.

Голова-шапка

Розкладіть перед дитиною декілька предметів одягу, взуття та головних уборів (або їх зображення). Запитайте дитини: "Що ти одягнеш на голову, коли підеш гуляти?" (Малюк повинен показати на шапку). "А що одягнеш на тулуб?" (Малюк показує на кофту або куртку) .В подальшому можна ускладнювати завдання, наприклад: запропонувати вибрати взуття для літа (босоніжки, для зими (чоботи) і. Т. Д.

Ось такий розсіяний

Прочитайте дитині уривок з вірша С. Маршака:

Жив чоловік розсіяний

На вулиці Басейній.

Сів він вранці на ліжко,

Став сорочку надягати.

В рукава просунув руки -

Виявилося, це штани.

Ось який рассеяннний

З вулиці Басейній!

Одягати він став пальто -

Кажуть йому: не те.

Став натягувати гамаші -

Кажуть йому: не ваші.

Ось який розсіяний

З вулиці Басейній!

Розгляньте ілюстрації в книжці, обговоріть разом з дитиною, правильно чи одягнувся головний герой. Чи можна так одягатися? Спробуйте з дитиною одягнутися так, як написано в книзі: одягніть сковорідку на голову, на ноги - рукавички.

Вчіть дитину вести себе за столом культурно: правильно користуватися ложкою, виделкою, що не кришити і не проливати їжу на стіл, тобто з закритим ротом, витиратися серветкою.

А у нас є ложка

Перед їжею можна розповісти дитині вірш:

А у нас є ложка

Чарівна трошки.

На тарелочке-- їжа.

Не залишить і сліду!

Кликнемо ложку нашу -

Підбере всю кашу!

(В. Берестов)

Смачного

Прискакала до Маші,

Попросила каші.

- Ти не мружитися,

А ложку візьми,

Так себе і мене погодуй:

Маші ложечка,

І мені трішечки!

Маші ложечка,

І мені трішечки!

Смачного!

Смачного!

Смачного!

(Ю. Кушак)





Консультація для батьків «Режимні процеси в ігровій діяльності з дітьми 2-3 років»